三级健康管理师考试《理论知识》题库二.docx

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1、三级健康管理师考试理论知识题库二第五章流行病学和医学统计学基本知识1单选题（江南博哥）比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）A.变异系数B.方差C.极差D.标准差 正确答案：A2单选题用某种诊断方法判断为阳性的人中，实际有病的人所占的比例称（）A.灵敏度B.特异度C.阳性预测值D.阴性预测值 正确答案：C3单选题组变量值的标准差将（）A.随变量值的个数n的增大而增大B.随变量值的个数n的增加而减小C.随变量值之间的变异增大而增大D.随系统误差的减小而减小 正确答案：C4单选题各观察值均加(或减)一个常数后（）A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变 正确

2、答案：B5单选题血清学抗体滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.极差 正确答案：C6单选题关于发病率与患病率下列说法错误的是（）A.两者均为表达疾病频率的指标B.计算患病率时，其分子不应包括在研究期间或时点之前已经发病的病例C.计算患病率时，其分子应为某特定时期或特定时点内患有某病的所有患者D.发病率是指在特定时期内某人群某病新病例发生的频率 正确答案：B7单选题关于流行病学，下面错误的说法是（）A.它的研究对象是人群B.它属于预防医学的范畴C.它已深入临床医学的研究中D.它只研究传染病 正确答案：D8单选题统计学中的小概率事件是指（）A.在一次观察

3、中绝对不会发生的事件B.发生概率小于001的事件C.发生概率小于01的事件D.发生概率小于006的事件 正确答案：B9单选题下列哪一条是队列研究的缺点（）A.样本代表性差，易产生选择性偏倚B.不能计算发病率C.不适用于罕见病的研究D.暴露测量不可靠，易产生信息偏倚 正确答案：C10单选题下列哪个指标常被用于衡量疾病对人威胁的程度（）A.发病率B.患病率C.病死率D.罹患率 正确答案：C11单选题统计分析的主要内容有（）A.描述性统计和统计学检验B.统计描述和统计推断C.统计图表和统计报告D.描述性统计和分析性统计 正确答案：B12单选题以下制表的原则错误的是（）A.标题位于表的上方，内容简洁扼

4、要B.纵标目为主语，表示被研究事物C.不使用竖线、斜线D.数字一律使用阿拉伯数字 正确答案：B13单选题下列属于分析性研究方法的是（）A.现况调查B.病例对照研究C.生态学研究D.现场试验 正确答案：B14单选题某人研究新生儿黄疸的病因，选择了100例确诊的病例，和同期医院没有黄疸的新生儿100例，然后调查产母的分娩卡片以及产前和产时各种情况。这种研究方法是（）A.双向性队列研究B.前瞻性研究C.临床随访研究D.病例对照研究 正确答案：D15单选题为了避免各种偏倚影响临床试验结果，设立哪一种对照效果最佳（）A.历史性对照B.非随机对照C.随机同期对照D.不同医院的对照 正确答案：C16单选题统

5、计学中的总体是指（）A.根据研究目的确定的同质观察单位的全体B.根据地区划分的研究对象的全体C.根据时间划分的研究对象的全体D.根据人群划分的研究对象的全体 正确答案：A17单选题某种疾病的病死率指（）A.该病的死亡专率B.该疾病的死亡结果C.该病死亡在各种死亡中的比例D.该病患者的死亡百分比 正确答案：D18单选题将未患某病而有或无暴露因素的人群作为研究对象，其研究是（）A.队列研究B.病例对照研究C.现况研究D.普查 正确答案：A19单选题一项病例对照研究，400名病例中有暴露史者200例，而400名对照中有暴露史者100例，有暴露史的发病率（）A.70B.50C.40D.无法计算 正确答

6、案：D20单选题在统计学中，参数是指（）A.变量B.研究样本的统计指标C.总体指标D.参与研究的数目 正确答案：C21单选题描述一组正态分布资料的变异度用以下哪个指标为好（）A.全距B.百分位数C.标准差D.方差 正确答案：C22单选题要反映某地高血压患者年龄分布情况应选用（）A.直条图B.直方图C.线图D.百分直条图 正确答案：B23单选题医学统计学的研究对象是（）A.医学中的小概率事件B.具有不确定的医学数据C.动物和人的本质D.各种类型的数据 正确答案：B24单选题假设检验的目的是（）A.检验参数估计的准确度B.检验样本统计量是否不同C.检验总体参数是否不同D.检验样本的P值是否为小概率

7、 正确答案：C25单选题研究人员测量了100例患者外周血的红细胞数，所得资料类型是（）A.计数资料B.计量资料C.等级资料D.二项分布资料 正确答案：B26单选题统计推断的核心是（）A.显著性(假设)检验B.样本信息C.总体特征D.总体参数的估计 正确答案：A27单选题在某地进行男性吸烟与膀胱癌关系的研究，资料如下：吸烟组膀胱癌发病率为48010万，不吸烟组膀胱癌发病率为25410万。根据该资料，男性吸烟与否与膀胱癌的关系的相对危险度是（）A.480B.480254=226C.480254=189D.(480254)480 正确答案：C28单选题当暴露是疾病发生的保护因素时（）A.RR=1B.

8、RR=0C.RR1 正确答案：C29单选题OR是（）A.暴露组的发病率与对照组的发病率之比B.暴露组的发病率与对照组的发病率之差C.病例组的暴露率与对照组的暴露率之比D.病例组的暴露比值除以对照组的暴露比值 正确答案：D30单选题某社区年均人口为10万，年内共死亡150人，其中60岁以上死亡100人，在全部死亡者中,因肿瘤死亡的人数为50人，该社区肿瘤死亡率为（）A.0.17B.3333C.033D.0.05 正确答案：D31单选题某病患者8人的潜伏期如下：1、3、3、3、4、5、6、39，则平均潜伏期为（）A.均数为8天，很好的代表了大多数的潜伏期B.中位数为3天C.中位数为4天D.中位数为

9、35天，不受个别患者潜伏期长的影响 正确答案：D32单选题队列研究属于以下哪种流行病学研究方法（）A.描述性研究B.分析性研究C.实验性研究D.理论性研究 正确答案：B33单选题对于病因未明的疾病，现况研究的主要任务是（）A.确定病因B.验证病因C.发现病因线索D.进行病因推断 正确答案：C34单选题制作统计图时要求（）A.纵横两轴应有标目，一般不注明单位B.纵轴尺度必须从0开始C.标题应注明图的主要内容，一般在图的上方D.绘制有坐标轴的图形时纵横轴的比例一般为5：7较好 正确答案：D35单选题医学统计工作的基本步骤是（）A.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断B.调查、收集资料、整理资

10、料、分析资料C.研究设计、收集资料、整理资料、分析资料D.研究设计、统计描述、统计推断、统计图表 正确答案：C36多选题对一项新的诊断试验进行研究和评价时，其评价标准应注意（）A.同金标准诊断方法进行同步盲法比较B.有足够的样本量C.诊断界值的确定要合理D.要评价真实性和可靠性E.注意研究对象的代表性 正确答案：A,B,C,D,E37多选题下列属于描述性研究方法的有（）A.病例对照研究B.队列研究C.现况研究D.筛检E.生态学研究 正确答案：C,D,E38多选题筛检的主要用途（）A.诊断疾病B.治疗疾病C.预防疾病D.开展监测E.了解疾病自然史 正确答案：C,D,E39多选题绘制统计图的基本要

11、求有（）A.要有标题，位于图体下方中央位置B.绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目C.要有备注D.同一张图内比较要用不同颜色或样式的线条E.纵横轴比列以5：7为宜 正确答案：A,B,D,E40多选题以下哪些为分析性研究（）A.生态学研究B.横断面研究C.病例对照研究D.社区干预试验E.队列研究 正确答案：C,E41多选题对统计推断的假设检验说法正确的是（）A.是统计推断的核心B.利用一个样本信息判断另一个样本特征C.检验、方差分析属参数检验D.秩和检验属非参数检验E.把需要判断的总体特征称作假设 正确答案：A,C,D,E42多选题流行病学的主要特征有（）A.群体特征B.以分布为起点的特征C.社会医

12、学的特征D.对比的特征E.预防为主的特征 正确答案：A,B,C,D,E43多选题一般来说哪些疾病可进行筛检（）A.对该疾病可采用有效的第三级预防措施B.人群患病率高C.易于诊断但无治疗方法的疾病D.借医学干预能改变自然史的疾病E.筛检程序比较复杂 正确答案：B,D44多选题发病率常用于（）A.评价慢性病的控制效果B.反映得病的风险C.描述疾病的分布D.探讨发病因素E.提出病因假设 正确答案：B,C,D,E45多选题描述变量值集中趋势的统计学指标包括（）A.算术平均数B.调和平均数C.中位数D.几何平均数E.百分位数 正确答案：A,C,D46多选题下面关于实验性研究的说法正确的是（）A.实验性研

13、究属于前瞻性研究B.与观察性研究根本的不同之处是有人为干预措施C.某种疾病的危险因素分布广泛不易确定高危人群时需采用社区试验D.研究对象可以进行随机分组E.通常设有对照组 正确答案：A,B,C,D,E47多选题关于队列研究的叙述，下列哪些选项是正确的（）。A.前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”B.历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”C.历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”D.历史性队列研究的“因”与“果”同时出现E.历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在 正确答案：A,B,D,E48多选题以下属于计量资料的有（）A.身高B.体重C.血细胞计数D.某病阳性人数E.心电图

14、正确答案：A,B,C49多选题现况调查的目的和用途有（）A.描述疾病的分布特点B.早期发现病人C.直接验证病因假设D.评价疾病的防治效果E.治疗病人 正确答案：A,B,D50多选题医学统计工作的基本步骤包括（）A.研究设计B.收集资料C.整理资料D.分析资料E.评价资料 正确答案：A,B,C,D51多选题绘制统计表的基本要求有（）A.同一指标数字小数位一致，位次对齐B.标题位于表下方C.纵标目为主话，横标目为谓语D.不使用竖线、斜线E.尽且用表格展示，不可备注 正确答案：A,D52多选题病例对照研究的特点主要有（）A.研究开始时已有一批可供选择的病例B.研究对象按发病与否分成病例组与对照组C.

15、被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的D.是由因及果的推理顺序E.经两组暴露率或水平比较，分析暴露与疾病的联系 正确答案：A,B,C,E参考解析：其特点（1）在疾病发生后进行，研究开始时已有一批可供选择的病例。(2)研究对象按发病与否分成病例组与对照组。(3)被研究因素的暴露状况是通过回顾调查或信息收集获得的。(4)若按因果关系进行分析，结果已发生，是由果及因的推理顺序。(5)经两组暴露率或暴露水平的比较，分析暴露与疾病的联系。如OR=adbc。53多选题队列研究的特点有（）A.前瞻性研究B.观察性对比研究C.根据暴露与否分组D.从“果”到“因”E.观察两组间死亡率的差异 正确答案：A,B,C,

16、E54多选题以下哪些是诊断试验真实性的评价指标（）A.灵敏度B.特异度C.变异系数D.百分位数E.正确诊断指数 正确答案：A,B,E55多选题病例对照研究的主要缺点是（）A.更容易发生回忆偏倚B.不适于研究人群暴露比例很低的因素C.统计处理复杂D.时间顺序有时不清E.不能获得发病率 正确答案：A,B,D,E56多选题以下有关频率和概率的描述，正确的有（）A.概率是对总体而言B.频率是对样本而言C.随机事件的概率在0到1之间D.统计中的结论多带有频率性E.概率指一次实验结果得到的样本率 正确答案：A,B,C57多选题以下关于等级资料的描述，正确的有（）A.介于定量测量和定性观察之间的测量资料B.

17、通常有三个以上资料C.等级资料和计数资料可统称为分类变量D.等级资料是多分类资料E.阴性、阳性、强阳性为等级资料 正确答案：A,C,D,E58多选题假设检验的基本步骤是（）A.建立检验假设B.选定检验方法C.计算检验统计量D.做出推断结论E.画出图形 正确答案：A,B,C,D59多选题以下哪些为描述离散趋势的指标（）A.标准差B.极差C.误差D.方差E.变异系数 正确答案：A,B,D,E第六章健康教育学1单选题决定人们产生行为动机和行为的一个重要因素是（）A.自我认知B.自我兴趣C.自我效能D.社会环境 正确答案：C2单选题执行某特定行为并达到预期结果的能力的主观判断称为（）A.自我认知B.自

18、我兴趣C.自我效能D.社会环境 正确答案：C3单选题人们感知信息，认同信息内容，产生行为意愿的理论是（）A.健康信念理论B.认知理论C.行为理论D.自我效能理论 正确答案：A4单选题PRECEDE-PROCEED模式中的PRECEDE，着重应用于（）A.环境诊断B.流行病学诊断C.需求评估D.效果评估 正确答案：C5单选题最有可能导致艾滋病病毒传播的行为是与艾滋病病人或感染者（）A.共同进餐B.共用马桶C.共用游泳池D.共用注射器 正确答案：D6单选题一个好的健康教育计划的具体目标必须包括（）A.可测量的B.可完成的C.可信的D.以上都是 正确答案：D7单选题依据知一信一行健康相关行为改变模式

19、，戒烟成功的最大动力是（）A.知识与态度B.信念与态度C.知识与信念D.观念与技能 正确答案：B8单选题健康教育的最主要目的是（）A.提供健康的知识B.构建健康的环境C.改变不健康的态度D.改变不良的行为 正确答案：D9单选题某单位每天上午10点做工间操，这属于（）A.个人行为B.自我控制C.团体行为D.疾病相关行为 正确答案：C10单选题“人与人之间面对面直接的信息交流”属于（）A.人际传播B.组织传播C.自我传播D.大众传播 正确答案：A11单选题针对降低5岁以下儿童急性感染死亡率的健康教育一级目标人群是（）A.婴幼儿B.婴幼儿母亲C.村级医生D.妇幼保健人员 正确答案：B12单选题对于成

20、瘾行为来说，在一般行为改变5个阶段外，还须增加的第6个阶段是（）A.没有打算阶段B.准备阶段C.维持阶段D.终止阶段 正确答案：D13单选题健康教育的主要手段是（）A.信息传播与政策制定B.政策制定与社会动员C.社会动员与行为干预D.信息传播与行为干预 正确答案：D14单选题在影响健康相关行为因素中，属于强化因素的是下列哪项（）A.知识、信念、态度、价值观等B.保健设施、医务人员、诊所、医疗费用等C.医疗费用、个人保健技术D.社会支持、同伴鼓励、父母的劝告等 正确答案：D15单选题社区健康促进的目标人群描述最准确的是（）A.弱势人群B.老年人C.慢性病患者D.全部社区居民 正确答案：D16单选

21、题最能反映生活质量变化的健康教育评价工具是（）A.人格量表B.体质指数C.日常活动量表D.前后风险变化 正确答案：C17单选题为改变人们行为的健康教育服务，下列哪项措述最准确（）A.医疗、检测知识、技术与服务B.疾病诊断与检测技术C.救护知识与技术D.卫生保健知识与技术 正确答案：D18单选题依据行为改变的阶段理论，健康管理师在第4、5阶段的最主要工作是（）A.重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向和动机B.促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为C.改变环境来消除或减少诱惑；通过自我强化和学会信任来支持行为改变D.重点提高人们的自我效能与知

22、识和技能 正确答案：C19单选题家庭对家庭成员健康的影响在于（）A.影响疾病的发生发展、治疗和转归B.家庭成员的行为、生活方式直接影响健康C.家庭成员健康信念相互影响D.以上各条均影响家庭成员健康 正确答案：D20单选题知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于（）A.行为危险因素B.强化因素C.促成因素D.倾向因素 正确答案：D21单选题依据行为改变的阶段理论，健康管理师在第3阶段最主要的工作是（）A.重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向和动机B.促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为C.改变环境来消除或减少诱惑D.通过自我强

23、化和学会信任来支持行为改变 正确答案：B22单选题健康教育领域应用最广、最具权威的模式是（）A.PRECEDE-PROCEED模式B.KABP模式C.健康信念模式D.知-信-行模式 正确答案：A23单选题最适合健康教育效应评价的指标是（）A.活动执行率B.卫生知识知晓率C.身高D.血压 正确答案：B24单选题健康促进的核心策略是（）A.社会协调B.社会动员C.经济保障D.文化动员 正确答案：B25单选题健康信念模式中，是否采纳有利于建康行为的最重要的影响因素是（）A.知识B.感知C.同伴影响D.大众媒介 正确答案：B26单选题依据行为改变的阶段理论，健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是（）A

24、.重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向和动机B.促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为C.改变环境来消除或减少诱惑D.通过自我强化和学会信任来支持行为改变 正确答案：A27单选题在影响健康相关行为因素中，属于促成因素的是下列哪项（）A.知识、信念、态度、价值观等B.保健设施、医务人员、诊所、医疗费用等C.行为动机、意向等D.社会支持、同伴鼓励、父母的劝告等 正确答案：B28单选题吸烟、酗酒对本人健康的危害属于（）A.环境因素B.行为与生活方式因素C.生物学因素D.卫生保健服务因素 正确答案：B29单选题要求执行控烟计划一年后，80的青少年

25、能说出三项以上吸烟对健康的危害，这是健康教育计划的（）A.健康目标B.教育目标C.价值观目标D.行为目标 正确答案：B30单选题“到某年使某工厂员工60的吸烟者戒烟”属于健康教育计划目标中的（）A.总目标B.信念目标C.教育目标D.行为目标 正确答案：D31单选题要求教师不吸烟，这属于健康教育干预策略中的（）A.政策倡导策略B.环境支持策略C.健康教育策略D.检测评价策略 正确答案：B32单选题1986年首届国际健康促进大会通过了（）A.雅加达宣言B.曼谷宣言C.宋斯瓦尔宣言D.渥太华宣言 正确答案：D33单选题健康相关行为描述最准确的是（）A.与疾病相关的行为B.与健康有关的行为C.与健康和

26、疾病有关的行为D.促进健康的行为 正确答案：C34单选题健康促进的基本策路是（）A.动员倡导赋权B.动员赋权行动C.动员倡导行动D.倡导赋权协调 正确答案：D35多选题健康教育常用评价方案有（）A.不设对照组的前后测试B.非等同比较组设计C.随机对照实验D.简单时间系列设计E.复合时间系列设计 正确答案：A,B,D,E36多选题健康促进涉及的主要活动领域是（）A.制定促进健康的公共政策B.创造支持性环境C.加强社区的行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向 正确答案：A,B,C,D,E参考解析：选项ABCDE都属于健康促进涉及的主要活动领域。渥太华宣言中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域，

27、其中与健康教育关系最直接的是发展个人技能。37多选题健康信念模式中，是否采纳有利于健康的行为与下列因素有关（）A.感知疾病的威胁B.感知健康行为的益处和障碍C.自我效能D.提示因素E.社会人口学因素 正确答案：A,B,C,D,E38多选题传播材料预试验中收集反馈意见的内容包括（）A.是否理解材料传播的信息内容B.是否喜欢材料的表现形式C.传播材料的视觉舒适度D.讯息的易读性和实用性E.讯息的可按受性和趣味性 正确答案：A,B,C,D,E39多选题常用人际传播的形式有（）A.电视B.报刊C.个人之间D.个人与群体之间E.群体与群体之间 正确答案：C,D,E40多选题针对大众的传播媒介包括（）A.

28、报纸B.杂志C.广播D.电视E.健康用品 正确答案：A,B,C,D41多选题行为改变的阶段理论把行为转变分为（）A.没有打算阶段B.打算阶段C.准备阶段D.行动阶段E.维持阶段 正确答案：A,B,C,D,E42多选题健康传播中人际传播的特点包括（）A.直接的人际传播不需要任何非自然的媒介B.同一次传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者C.传播的信息量比大众传播少D.传播有针对性E.多级人际传播活动的信息容易走样 正确答案：A,B,C,D,E43多选题传播材料制作过程中的制订计划应包括（）A.确定目标人群B.确定材料种类、数量、使用范围C.确定发放渠道、使用方法D.预试验与评价方案E.经费预

29、算、埋单进度安排 正确答案：A,B,C,D,E44多选题在格林(PRECEDE-PROCEED)模式中，将影响健康相关行为的因素分为（）A.重点因素B.倾向因素C.知识因素D.强化因素E.促成因素 正确答案：B,D,E45多选题产生和提高自我效能的途径有（）A.自己成功完成过某行为B.他人间接的经验C.适宜的自然条件D.口头劝说E.情感激发 正确答案：A,B,D,E46多选题拉斯韦尔1948年提出的经典传播模式(5W模式)，包括（）A.传播者B.信息与讯息C.媒介渠道D.受传者E.效果 正确答案：A,B,C,D,E47多选题下列有关KAP模式的叙述正确的是（）A.卫生保健知识和信息是改变健康行

30、为的基础B.此模式的实质是认知理论在健康教育中的应用C.信念和态度是行为改变的动力D.知、信、行三者之间存在着因果关系E.以上均不对 正确答案：A,B,C,D48多选题针对群体传播的材料包括（）A.宣传栏B.招贴画C.海报D.标语和横幅E.影像材料如DVD 正确答案：A,B,C,D,E49多选题社区健康教育计划应包括哪些内容（）A.教育的内容、目的和目标B.教育的时间、地点C.教育的培训方案、教材D.教育的形式E.教育的评价方式 正确答案：A,B,C,D,E50多选题健康教育结局评价指标包括（）A.生活质量的变化B.项目实施前后的健康风险变化C.卫生知识知晓率D.对象的生理健康指标E.对象的心

31、理健康指标 正确答案：A,B,D,E51多选题关于健康教育与健康促进的关系，下列描述正确的是（）A.健康教育是健康促进的基础B.健康促进以健康教育为先导C.健康教育激发领导者拓展健康促进D.健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性E.健康促进需要健康教育来推动和落实 正确答案：A,B,C,E52多选题属于危害健康的团体行为是（）A.大吃大喝现象泛滥B.生产劣质食品的厂家C.生产假药的厂家D.厂矿生产过程排放污气污水E.不及时就诊 正确答案：A,B,C,D53多选题健康教育策略包括（）A.教育策略B.环境策略C.行为策略D.组织策略E.政策策略 正确答案：A,B,E54多选题健康教育诊断(需

32、求评估)的内容包括（）A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为与环境诊断D.教育与组织诊断E.管理与政策诊断 正确答案：A,B,C,D,E55多选题对于成瘾行为来说，行为改变的阶段理论把行为转变分为（）A.没有打算阶段和打算阶段B.准备阶段和行动阶段C.维持阶段D.终止阶段E.评估反馈阶段 正确答案：A,B,C,D56多选题下列属于大众传播特点的是（）A.传播者是职业性的传播机构和人员B.信息扩散距离远，覆盖区域广泛，速度非常快C.传播对象数虽多，分散广泛，互不联系D.信息是公开的，公共的面向全社会人群E.传播是单向的，信息反馈速度缓慢 正确答案：A,B,C,D,E57多选题下列属于人际传播基本技

33、巧的是（）A.开场与结束技巧B.问话技巧C.反馈技巧D.观察技巧E.听话技巧 正确答案：A,B,C,D,E58多选题下列属于格林(PRECEDEPROCEED)模式的基本内容包括（）A.社会诊断与流行病学诊断B.自动化诊断与评价C.行为与环境诊断D.教育和组织诊断E.管理与政策诊断 正确答案：A,C,D,E59多选题健康教育计划设计的步骤包括（）A.需求评估B.确定健康教育目标C.制定健康教育干预策略D.实施质量控制E.制定实施和评价方案 正确答案：A,B,C,E60多选题团体健康相关行为的干预策略和方法有（）A.开发领导，政策倡导B.应用竞争机制C.利用评价和激励手段D.动员广泛参与E.利用

34、舆论与规范的力量 正确答案：A,B,C,D,E61多选题健康教育过程评价的指标包括（）A.项目活动执行率B.干预活动覆盖率C.目标人群参与率D.有效指数(目标人群参与率预期参与率)E.目标人群的满意度 正确答案：A,B,C,D,E62多选题人际传播的形式包括（）A.二人间传播B.书信与书籍传播C.个人与群体之间的传播D.网络与电视传播E.小群体间传播 正确答案：A,C,E63多选题针对个体传播的主要材料包括（）A.传单B.折页C.招贴画D.海报E.小册子 正确答案：A,B,E64多选题传播材料制作应遵循的程序包括（）A.分析需求和确定信息B.制订计划，形成初稿C.传播材料预试验D.材料的生产发

35、放与使用E.对材料的制作过程、发放使用状况、传播效果进行监测与评价 正确答案：A,B,C,D,E65多选题健康教育计划的实施的内容包括（）A.制订实施的工作时间表B.实施的质量控制C.组织机构建设D.培训实施人员E.设施设备与健康教育材料准备 正确答案：A,B,C,D,E66多选题健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括（）A.区分引起健康问题的行为与非行为因素B.区别重要行为与不重要行为C.区别社会行为与个人行为D.区别高可变性行为与低可变性行为E.分析是否讨好行为 正确答案：A,B,D67多选题健康教育计划的具体目标应包括的内容就是能回答如下哪些问题（）A.Who对谁B.what实现什么变化C.when在多长时间内实现这种变化D.Where在什么范围内实现这种变化E.How变化程度多大 正确答案：A,B,C,D,E68多选题健康管理互动平台系统架构通常包括（）A.使用者操作页面B.健康档案管理模块C.健康风险评估模块D.智能化膳食、运动管理数据库E.个人健康教育资料库及依从性提醒、互动功能 正确答案：A,B,C,D,E69多选题健康教育效应评价指标包括（）A.卫生知识均分B.卫生知识知晓率(正确率)C.健康信念持有率D.行为流行率E.行为改变率 正确答案：A,B,C,D,E