[小学四年级英语的教学计划]小学四年级英语下册教学计划.docx

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1、小学四年级英语的教学计划 一、教学目的 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他 们初步建立学习英语的自信心;2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良 好的学习习惯;3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志， 为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材分析 本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同 时也突出语言的真实性和实用性。2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终 身

2、学习奠定基础。3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交 际所需要的能力。4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学 习动机。5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英 语学习来获得其他学科的知识。8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高 中小学英语教学的整体质量。三、教学措施 1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语， 在生活中学习英语。4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。7、多与学生交流，进行口语交际训练。四、主要教学目标：1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和 24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个 话题)，并简单运用。五、班级情况分析 四年级从上个学期的情况来看在英语学习上掌握较好，主要表现为学 习成绩层次上很均匀，英语学习兴趣很高，口语朗读上较为扎实。在教学上我最 多的是在个别辅导之余引导他们分组相互学习，师徒结队，共同进步。推荐访问: