上小学一年级需要准备什么文具-北大师版小学一年级数学单元教案文具.docx

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1、教案网免费发布北大师版小学一年级数学单元教案：文具，更多北大师版小学一年级数学单元教案相关信息请访问教案网。教学内容：文具教学目标：2. 能正确地数出数量在610以内物体的个数，会读、会写610各数。3. 初步学会与他人交流合作，运用所学知识解决简单的实际问题。重点难点 ：1、正确地读、写610各数。2、根据现实情境，提出简单的数学问题。教学方法：自主、合作、探究。课前准备：课件教学过程：一、创设问题情境师：小朋友，你们看看谁来到我们教室了？（出示大象博士的图片）生：大象博士。师：对！今天大象博士通过网络来看望我们小朋友，他听说我们班的小朋友个个都很聪明，爱动脑筋、爱提问。他想考考大家，你们有

2、信心吗？生：有！师：好！老师也为你们加油鼓劲！首先，大象博士先请你们拿出文具盒，打开看看自己的文具盒里有哪些学习用品？（指名学生说一说）二、提出数学问题师：下面请一位小朋友上讲台，从自己的文具盒里大胆地提数学问题，请其他小朋友回答，注意要把问题出示在实物投影上。（指名学生回答，教师加以引导，然后同桌互相提问。）三、学习6 - 10各数。1、出示情境，提出问题。师：大象博士说：“你真棒！你真棒！”（课件演示）同时他带来了小象的文具盒，他把文具盒里的学习用品都画在了图上（课件出示图），请小朋友们仔细观察一下这幅图是什么意思？（学生各自观察思考）2、小组交流图意。3、小组汇报交流结果。4、学生独立地

3、数一数。5、再连一连。（课件演示正确结果）6、请学生说说自己是怎么连的。7、写一写。（1）教师指导学生在田字格里正确规范地书写610各数。四、实践应用。师：刚才大象博士看了小朋友们写的数，太满意了，夸小朋友们真聪明，真能干。（课件演示）但是你们先别得意，大象博士还要继续考考你们，你们还愿意接受他的挑战吗？如果要向大象博士投降的小朋友请举手。好！我们奋勇往前！1、看数画线。（完成书本第1题）a、弄清图意，让学生说图中画的是什么意思。b、让学生独立完成。c、学生汇报结果，说说为什么这样做。2、数一数，画O，再写出数。（完成书本第2题）3、填数。（完成书本第3题）a、从10数到1.（同桌互数）b、从10写到1.五、小结。师：大象博士说今天他甭提有多高兴了（课件演示画面），我们班的小朋友真的是个个聪明、即爱动脑筋又爱提数学问题，他很喜欢和你们一起上数学课。你们呢？那你们跟大象博士说一说，今天学到了什么？板书设计：文 具