做高中英语听力的技巧.docx

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1、听力基础：拼读、语调很重要 首先要加强对所学语言知识记忆的准确性和稳固性。抓好单词的正确 拼读， 掌握常用的语调。对词义的正确掌握以及充足的词汇量有助于正确理解 所听内容 和捕捉关键信息。其次， 听说训练应循序渐进， 循环往复。最后适量作一些高考听力考试的模拟训练，通过实践来熟悉题型，明 确备考 的目标和方向。在不断的练习中，逐渐摸索适合自己行之有效的得分方 式。解题技巧：1.快速读题 听力测试特别要求眼、耳、手、脑多种器官 的协调配合。在放每段录音前， 必须抓住间隙，快速读完选项，节省部分时间， 提高应试成功率。听力试题的各 个选项常有相同或近似的部分。我们可以忽略 这些部分，而把注意力集中

2、在那些 有较大差异的部分，通过比较和鉴别，迅速 做出正确判断。2.细心听题。考生听长段对话和短文理解时，推理思路要正确，要 有扎实的语言基础，能理解较深较长的语言材料，在语篇环境中抓住要点，记住某些细节和事实，找到 答案。听对话理解时，考生可能无法从对话中直接找出 答案。我们必须回忆对话内 容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的 信息进行加工然后答题。有时 答话人并非直截了当地去回答问话人的问题，而 采用了某种含蓄、委婉的回答方式。这种题需要考生仔细推敲，找出其“潜台词”。听短文时，需做到整体理解中心内容，把握主要情节，抓要点，边听 边用笔 记下重要信息。如全文或段落主题句的关键词，人名、地名、日期、数 字等关键 词等。记录符号要形成习惯，还应尽可能简明，只要自己懂就行，不 影响跟听速 度。此外对于关键词的词义要学会推测。对于人名、地名等一些不 影响文章理解的词，不必多想。对于未听懂而又必须理解的关键词，要在听过全 文之后，再根 据上下文猜测词义。切忌在听短文的过程中在某个词上纠缠，结 果一步跟不上， 步步都踏空。对短文的首句和首段一定要注意抓听。