三岁的宝宝怎样教育.docx

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1、三岁的宝宝怎样教育3岁是宝宝成长发育的里程碑，那么专家：孩子学习能力有别很正常佛山市汾江路一家幼儿教育机构的孙老师认为，3岁之前培养孩子学习能力相当重要，但是不同孩子的学习接受能力不一样，身为父母不能因为孩子学习慢而责怪孩子笨。从事幼儿教育多年的孙老师介绍说，实际上，孩子学习进度不一样是很正常的现象，家长不应该因为这样而质疑自己孩子的智力。很多家长遇到这样的事情经常大发雷霆，说自己的孩子笨，甚至当着小孩的面骂孩子，这样小孩幼小的心灵很容易受到伤害。3岁是智力发育关键时期据孙老师介绍，儿童的智力发育关键时期之一就是3岁，当小孩的行动或者表现并非如想象的进度时，家长不妨换个角度思考，特别是从孩子的

2、角度思考问题。小孩虽然年纪比较小，但是还是可以感受到自己父母对他(她)的欣赏，这样对建立孩子的自信心也很有帮助。另外，对于好动的孩子，从事幼儿教育的周旋老师认为，这类孩子属于运动机能占优势，喜欢用肢体语言代表声音语言。她说，爱动的孩子并不是患有多动症，反而有些这样的孩子比较聪明，对身边事物感觉无聊，才会做很多小动作。对于这样的孩子，家长需要根据其特点，以夸奖等方式进行教育。教育价值根底的9年义务教育，价值在于解决受教育人群德育、智育、体育、美育、劳动教育、科学教育等的原始启蒙。促使和帮助受教育人群具备接受和接纳生活的根本技能。随后的中专、大学等中高等教育，价值在于解决受教育人群具备根本的科研、

3、实践、实验、试验、仿制、创新启蒙。促使和帮助受教育人群具备和接纳科学创造创造等专业化、工业化、标准化、信息化等生产实践的根本技能。职业化教育和培训，价值在于为社会工业化、产业化、经济开展提供源源不断的技能型人才保障。促使和帮助受教育人群懂得岗位作业工艺、培训后上岗就业、接受和应聘各类职业岗位，获得岗位作业根本技能。中国有句俗语：十年树木，百年树人。揭示了教育的根本价值，就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、老实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才，为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺，推动世界和平和人类开展。教育是人类开展文明的根底，没有教育，也就不会出现文明社会。所以，教育的意义是十分重大的。