增强儿童的记忆力的小方法.docx

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1、增强儿童的记忆力的小方法方法二：3岁前宝宝的记忆内容在头脑中保存时间较短，一般不会超过一年。据研究说明：宝宝见过的事物重新出现在眼前时，1岁以内的宝宝只能认得几天以前的事物;2岁左右的宝宝只能认得几个星期以前的事物：3岁左右的宝宝可以认得几个月以前的事物。宝宝见过的事物不在眼前时，1岁以内的宝宝不能回忆起来;2岁左右的宝宝可以回忆几天以前的事;3岁左右的宝宝可以回忆几个星期以前的事。比方爸爸在外学习一年后回到家中，小宝宝可能就不要爸爸抱，这时爸爸大可不必伤心，因为宝宝的记忆能力有限，他已经忘记了爸爸的形象，把爸爸当成了陌生人。方法三：3岁前宝宝记忆带有很大的随意性，没有目的和意图，但凡感兴趣的

2、、印象鲜明的事物就容易记住。生活中爸爸妈妈可能经常遇到的情景是：自己的某件东西不知放到哪儿去了，假设宝宝在身边，你边找边嘀咕着我那东西放哪儿去了呢，这时他可能一下子就能帮你找到(前提是：你放置东西时宝宝在身边)。你可能会觉得非常奇怪，为宝宝非凡的记忆力而喜出望外，其实这些都是宝宝的无意记忆，而且宝宝非常擅长无意记忆。方法四：宝宝记忆内容在脑中保存时间的长短受多种因素影响。一般而言，影响儿童记忆力主要有以下几种因素：一是对记忆对象的感知程度。看得听得越清楚、越仔细、越完整，在脑中保持时间越长;二是宝宝的知识经验和对事物的理解程度。知识经验越丰富，越有助于宝宝对事物的理解，而理解较深的事物记的时间就越长;三是宝宝的情绪状态。积极的情绪状态或引起宝宝积极情绪体验的事物宝宝记的时间越长;四是记忆对象的特点。引起宝宝兴趣的、形象生动鲜明的，在脑中保存的时间长。