四年级下册英语试题-Module1单元检测1｜外研社(三起)(含答案).docx

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1、四年级下册英语试题Module1单元检测1外研社（三起）（含答案）Module7Unit2Grandmacookedfih教学目标1、增进学生之间的交流培养学生在课堂上的默契，形成团结互助，共同进步，共同提高的课2、培养学生积极乐观的心态，以及对生活充满热情和期待的生活态度。教学重难点教学重点：二、新课呈现（Preentation)活动一:吟诵歌曲教师带领学生大声朗读Litenanday.Thenchant部分歌词理解歌词大意,教师可以请学生来翻译，教师进行补充讲解。让学生找出歌瑶中的动词过去式:walked,talked,looked,laughed,played,danced,jumped

2、,topped。再次朗读这些动词过去式的中英文。教师播放歌谣的录音，学生跟读，模仿发音和节奏将学生分成五组，分别吟诵这首歌谣，要求学生在演唱时根据歌词意思加上适当的动作，比一比哪一组表现最好活动二：传话游戏教师引导学生看Follow了解游戏的规则。将学生分成五人一组的小组，进行传话游戏，第一名学生说出自己在周天做了什么，第二名学生复述第一名学生的话，并加上自己每天的活动，以此类推。传话中出错的同学则被淘汰，游戏继续，一直到小组只剩下一名同学,该同学则为小组游戏的获胜者。教师抽取小组进行传话游戏展示，教师对学生的表现进行点评。三、模块任务(Tak)学生画出如Doanday部分的表格，然后询问班上

3、的至少十位同学，调査这些同学在周一到周日做了什么事情。学生根据调査情况将表格填充完整。教师抽取学生带着调查表到讲台来对表格进行讲解，教师对学生的表现进行点评。根据大家的调査，教师和学生共同选出大家最常做的五个活动，并评价这些活动是好还是不好板书设计Unit2GrandmacookedfihIcookednkkdleyeterdayOh,reallyIholpedMumandIwahedclotheWhataboutSam动词过去式：walked,talked,looked,laughed,played,danced,jumped,toppedanday部分的插图，然后朗读Followanday部分的句子，很久没有读到这样优秀作品了。