培养孩子良好记忆力的具体方法.docx

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1、培养孩子良好记忆力的具体方法第一，学习活动要激发孩子的兴趣。记忆力的培养是通过学习知识、感受生活来实现的。而知识的学习对于婴幼儿来讲，兴趣是学习的最好老师。兴趣能使孩子对客观事物产生一种强烈的求知欲望。这种欲望是牢固识记事物的重要前提和条件。因此，记忆大师提醒：对孩子的教育活动一定要激发他的兴趣。一是教育的内容和方式都应该生动活泼，不能呆板、不能单调;二是多用激励的语言暗示孩子，要特别记住：记忆只能通过激发起孩子对客观事物的兴趣和好奇来完成，单调乏味的形式、催逼打骂的手段只能使孩子关闭记忆的闸门。第二，教育过程要坚持形象、直观的原则。在教孩子的过程中，要尽量利用图片、音像、动作、表情等形象的手

2、段来教，这样孩子就能直观地获得鲜明、生动、有趣的形象刺激，从而获得记忆的敏感，轻松愉快地去记忆。我们从电视上看到西方人对孩子讲话时表情就非常丰富，往往是目光、声音、手势一起配合，孩子也认真注视他们的父母。这一点是值得中国家长学习的。第三，要调动孩子的五官一起参与学习。在教孩子学习的过程中，还要尽量调动他的眼、耳、口、舌、鼻等五官一起来参加，这样能同时作用于大脑，使之能快速有效地记忆。我们成人都有一个体会：当客人自我介绍他的姓名时，我们可能记不住，但如果客人在自我介绍的同时递上一张名片，我们再看一看，就容易记住了。走时又握握手，更是记住了他的名字这就是听觉、视觉、触觉共同作用的结果。教孩子学习时就要注意把各种感官都用起来，这样孩子才能轻松地记住所学的东西。第四，教孩子背诵儿歌和古诗。第五，抓住生活中的奇光异彩。在孩子的生活中，有许多不经意的小事同样闪烁着训练孩子记忆能力的奇光异彩。这就是培养孩子记忆力的有趣的活教材。1、创造一个温馨祥和的家庭环境温馨的家庭环境能使孩子产生愉快安全的体验;相反，一个充满压抑和吵闹、缺乏温暖和家意的家庭，会使孩子变得自卑、孤僻、不合群、怕交往。家长为孩子着想，就应努力创造一个好的家庭环境。2、及时的安抚孩子情绪尽量少让孩子接触恐怖邪恶的影视节目和图书，当孩子出现害怕不安时，家长要及时地给予爱抚和安慰，排除消极的情绪记忆。3、让孩子远离恐惧的情境