教师师德教育活动方案范文范文.docx

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1、教师师德教育活动方案范文范文一、活动目标通过师德教育活动，更新全乡教师师德观念，规范教师执教行为，完善师德管理制度，巩固师德教育成果，有效提升中小学教师师德修养，努力形成一支师德高尚、作风正派、业务精良、人民满意的高素质教师队伍。二、活动时间某年某月某日某年某月某日三、活动内容1组织教师认真学习中华人民共和国教师法、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要等法律法规，组织观看光荣的人民教师全国师德论坛实录、孟二冬等影视专题片，提高全体教师依法执教的法律意识，增强工作责任感和事业心，教育全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观，不断加强自身职业道德修

2、养，努力形成热爱教育、热爱学校、热爱岗位、热爱学生的师德师风。四、组织领导成立某某乡师德教育活动领导小组，具体组成人员如下:组长：副组长：成员：五、活动安排某年师德教育活动分宣传学习、活动实施、督促检查、评估四个阶段进行。第一阶段（某年某月某日某月某日）宣传学习。各学校认真传达区教育局、乡总校关于师德方面的文件精神，营造师德教育氛围，制定学校师德教育活动方案，组织教职工学习相关法律法规，开展学习讨论。第二阶段（某年某月某日某月某日）活动实施。1、全体教师人人选读一本有关师德方面的书籍。真知总在书中，精神心存行间，通过读书，不仅可用科学的思想方法审视自己的教育教学行为，更以可增加自己的人文底蕴。

3、2、组织一次“怎样做一名某某教师”的大讨论。在深入学习的基础上，以学校为单位，重点围绕以下内容开展讨论。学校发展与我学校教学与我学校管理与我学生成长与我校园环境与我家长满意度与我教师团队形象与我教师、学生、家长和谐关系与我我的家庭角色我的社会角色。在充分讨论的基础上，全面理解“人民教师”的内涵，确定自己的行动准则，明确自己的努力方向，增强当一名某某教师的自豪感、责任感、荣誉感。在讨论的基础上和“学生最喜爱的老师”要求相结合，归纳提炼出“我是某某教师”的基本要求。3、制订教育实践。在自查反思的基础上，人人撰写一份“争做优秀某某教师的实践计划”，从政治信念、道德水平、教育教学能力和健康生活等几方面

4、，提出自己的奋斗目标和改进措施，并在日常学习、工作、生活中不断实践，努力使自己成为一名优秀的某某教师。4、开展一次“走进学生家庭，走近学生心灵”家访活动。各班班主任、任课老师对本班学生家庭至少进行一次走访活动，做到与学生进行心贴心地促膝谈话，与家长面对面地坦率交流，以全面深入了解学生需求，沟通学生心灵，增强教育的针对性与实效性。5、积极参加“我是一名某某教师教工之声”歌咏比赛，人人提一条德育主题方面的合理化建议（意见），做一件展现教师风采的好事，以促进和谐校园的进一步建设。6、以自愿参加的形式开展“我是一名某某教师”征文及比赛，通过活动，使全体教师开展广泛交流，相互学习，共同提高。7、各校要组

5、织教师对照中小学教师职业道德规范等师德师风有关规定，广泛征求各方意见，开展自查互查自纠、考核评议活动。8、对存在问题学校提出整改措施。第三阶段（某年某月某日某月某日）督促检查督促检查。主要是督查教师执行职业道德规范情况，学校有关师德落实情况。1、学校校长对每个教师遵守中小学教师职业道德规范情况进行一次认真的检查，对在自查自纠阶段反映出来的师德方面存在的问题，要督促教师限期整改。2、乡总校对有关人员进行个别谈话。3、召开学校教师会议，对教师的师德进行民主评议，由校级领导班子进行点评和书面评鉴。第四阶段（某年某月某日某月某日）评估总结阶段。各学校认真总结师德教育工作情况，结合师德考核结果，评选表彰

6、推荐师德先进个人，总结开展师德教育活动基本做法、成功经验、活动效果，以及今后需要改进的意见和建议，于12月10日前将开展师德教育活动总结报乡总校办公室。六、活动要求1高度重视，精心组织。学校要切实加强对师德教育活动的组织和领导，按照教育局统一部署，成立师德教育活动领导小组，结合实际，制订师德教育活动，对活动全程开展情况进行指导、督促和检查。2立足实际，注重实效。各学校要充分发挥开拓创新求真务实精神，确保师德教育具有时代性、针对性、实效性，做到贴近实际、贴近教师、贴近学生。在搞好师德教育的同时,要以师德教育活动为契机，进一步强化教师队伍管理，建立健全学校各项规章制度，特别要重视加强对一些规模较小

7、学校的管理，从师德建设、教学管理等各个方面加强检查督促。要正确处理开展师德教育活动与学校教育教学工作的关系，坚持把师德教育贯穿于学校行政管理、教学、教研和班主任工作的各个环节，以师德教育活动促进教育教学工作。3加强领导，建立制度。根据教育局统一要求，学校要建立和完善以下制度：一是师德专题培训制度。学校要有计划地开展师德专题培训，把教师参加师德专题培训时间列入教师继续教育课时，纳入继续教育学分管理。二是教师师德考评制度。根据楚州区中小学师德评估方案，加强对教师的师德考核，将师德考核作为教师绩效考核的首要内容。对师德考核不合格的，实行一票否决制，当年不得评先评优，不得晋职晋级，不得享受奖励性绩效工资。三是教师师德档案制度。按照楚州区中小学师德评估方案，严格评分标准，对教师师德表现进行考核，填写中小学教师职业道德考评表，进一步规范教师师德档案。4加强督促，搞好宣传。为促进活动有效开展，乡总校将对各校活动开展情况进行督促检查，并将其纳入年终考评专项检查内容。各学校在搞好校内宣传的同时，要积极向楚州教育简报和楚州教育信息网投稿，及时做好活动宣传报道工作。