小学“阳光师训培训总结范文.docx

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1、小学“阳光师训培训总结范文阳光师训”是省委、省政府贯彻中央农村义务教育政策、加强农村教师队伍建设、体现教育公平公正、惠及农村教师的一项重要举措，是促进农村教师专业成长的十分有效的工作方式。它要求面向农村教师结合农村教育教学工作实际，确立以农村中小学教师的专业发展需求为导向，以提升农村教师专业素养和职业技能为目标，以实施素质教育和基础教育新课程的理论与实践、有效教学和有效教研为重点，以问题为中心，以案例为载体。面向实践，面向课堂，帮助农村教师解决实施新课程过程中面临的难点和问题，提升专业技能和教育教学水平;面向教师，面向学科，帮助农村教师更新教育观念，拓展学科视野。根据上级部门的安排，我校经过精

2、心安排，于11月底圆满完成了“阳光师训”项目培训任务。现将具体情况总结如下。一、精心组织，周密策划11月30日，我校被选作了西安市教育局“阳光师训”雁塔区小学数学(英语)学科培训点。为了确保阳光师训培训活动的顺利开展，我校的领导高度重视，成立了以校长李和平为组长，以教务主任为主要负责的服务团队。在活动开展的前一周就精心制定了缜密的方案(本文转自实用工作文档频道)，结合学校的人力资源，把每一项工作都落实到人。李校长笑称：“阳光师训”就像是教育的“奥运圣会”，为保证设于该校的“阳光师训”基地高效运转，全校师生犹如迎“奥运”般从场地到服务都做了充分准备;所有师生都大力配合、支持。正是因为前期准备工作

3、比较到位，参加培训的周边各校教师无不称赞我们的服务到位;区讲师团的老师对我校学生的出色展示和密切配合更是赞不绝口。二、激情飞扬，闪亮课堂区讲师团的教师高度的工作责任心，精心地准备，别出心裁的教学情境创设，缜密的构思，优化的课堂结构，探究、合作的学习方式，通俗直观的课件演示，过硬的教学功底，润物无声的思想教育，博得了听课教师发自内心的好评。这些闪亮的课堂既给听课教师树立了一个范例，同时也给他们内心带来了震撼，“原来课还可以这样上啊!”三、细心聆听，深入研讨今年的“阳光师训”课程设置更注重实效性和指导性，更贴近一线教师教学实际、满足一线教师教学需求：1、专题讲座：本次阳光师训安排了数学新课程计数教

4、学的实践与思考、如何构建有深度的教学课堂、focuonreading，三个针对性和实践性很强的专题，解决了教师日常教学工作中遇到的困难、困或;帮助教师更好地理解和使用教材。3、小组研讨：通过两节示范课的观摩，讲师团成员和全体教师参与到各小组进行交流研讨，给大家提供了一个交流、探讨、学习的平台，大家畅所欲言、各抒已见，把自己的观点、收获、建议、想法、感受、困惑和反思淋漓尽致地表达出来，达到了平等交流、互相探讨、共同发展的目的。4、集体交流：在小组研讨的基础上，全体教师和讲师团一起进行大会交流，首先由示范课执教老师作教学反思，然后各小组中心发言人代表小组全体成员作交流发言，最后讲师团成员和全体教师

5、进行互动答疑。交流研讨活动深受一线教师好评。正是因为精彩的课堂深深的吸引了每一位听课教师，他们专心致志，细心聆听，认真笔记，特别是在教坛上辛勤耕耘了几十年的老教师俨然小学生般默默地坚持听课几个小时，这种精神和学习态度让领导、讲师团的教师及听课老师都深受感动。四、深刻总结，反思提高附录1：课程设置及时间安排表日期时间课程内容授课或主持人11月27日上午8：0012：00数学新课程计数教学的实践与思考浙江省舟山教育学院钱金铎下午13：3015：30如何构建有深度的教学课堂特级教师钱守旺11月30日上午8：008：40鸡兔同笼示范课八一街小学崔老师9:0011:30评课议课新城区数学教研员任院玲下午

6、14：3015：20西外附小张伟15:3017:30focuonreading莲湖区教师进修学院张广友五、学以致用，拓展延伸“阳光师训”旨在提高教师的专业素质，促进教育的均衡发展，但一次活动的开展就期望教师的专业素质有很大的提高这显然是不现实的。提高教师的专业素质需要一个长期的过程，通过这次培训，我们要学以致用，潜心研究，把提高自身素质，促进专业成长长期坚持下去并真正落到实处。各级领导的讲话、区教研员的精彩辅导及讲师团教师的课堂教学，使片区的广大教师深刻认识到本次“阳光师训”的重要意义，从而有效地调动了教师学习的自动性和积极性，教师能够自发地认识到提高自身素质是势在必行的。六、思考建议，展望畅

7、想“阳光师训”从培训形式到培训内容，都能贴近教师教学实际，满足基层教师教学需要，使广大教师能够接触新理念、开拓新视野、学习新内容、感觉新形式、体验新技术，切实帮助教师解决教育教学过程中的实际问题，提高他们实施素质教育和新课程的能力与水平，深受基层教师的欢迎和好评。因此，希望这项工作能长期开展下去，并建议由市教育局牵头，组建市级“阳光师训”讲师团，在全市范围内实现优质培训资源共享，把优质培训资源送到各区内学校，也把党和政府的关怀之情如阳光雨露般送到广大教师的心上。总的来说，今年的“阳光师训”工作取得了较好的效果，得到了上级领导的表扬和肯定，也得到了广大参培教师的一致好评，我们将继续不断总结不断探索，使今后的“阳光师训”工作真正做到训有所指、训有所获、训有所悟、训有所得。