第十七章勾股定理（应用题篇）八年级数学下册同步课堂（人教版）（原卷版）.docx

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1、第十七章勾股定理（应用题篇）八年级数学下册同步课堂（人教版）（原卷版）第十七章勾股定理（应用题篇）知识梳理+九大例题分析+经典同步练习知识梳理方法提炼：解决实际问题的关键是根据实际问题建立相应的数学模型，解决这一类几何型问题的具体步骤大致可以归纳如下：1审题分析实际问题；2建模建立相应的数学模型；3求解运用勾股定理计算；4检验是否符合实际问题的真实性题型总结：确定几何体上的最短路线，先将立体图形展开成平面图形，注意展开方式，再构造直角三角形来求解最短距离；在求一些高度、长度、距离、宽度等量时，首先要结合题意画出符合要求的直角三角形，把实际问题转化为数学问题再利用勾股定理进行求解。关键词：直角三

2、角形（寻找直角三角形、构造直角三角形）典型例题例题1如图，是一高为2m，宽为1.5m的门框，李师傳有3块薄木板，尺寸如下：号木板长3m，宽2.7m；号木板长2.8m，宽2.8m；号木板长4m，宽2.4m可以从这扇门通过的木板是（）A号B号C号D均不能通过例题2如图，梯子AB靠在墙上，梯子的顶端A到墙根O的距离为24m，梯子的底端B到墙根O的距离为7m，一不小心梯子顶端A下滑了4米到C，底端B滑动到D，那么BD的长是（）A2mB4mC6mD8m例题3我国古代数学著作九章算术中有一个问题，原文是：今有池方一丈，葭生其中央，出水一尺，引葭赴岸，适与岸齐，问葭长几何翻译成数学问题是：如图，有一个水池，

3、水面是边长为10尺的正方形，在水池的正中央有一根芦苇，它高出水面1尺，如果把这根芦苇拉向水池一边，它的顶端恰好到达池边的水面，则这根芦苇的长度是()A10尺B11尺C12尺D13尺例题4图1是我国著名的“赵爽弦图”，它是由四个全等的直角三角形所围成将四个直角三角形的较短边(如)向外延长1倍得到点，并连结得到图2.已知正方形与正方形的面积分别为和，则图2中阴影部分的面积是()ABCD例题5如图所示，公路和公路在点处交汇，点处有一所中学，点到公路的距离为假设拖拉机行驶时，周围以内会受到噪声影响，那么拖拉机在公路上沿方向行驶时，学校是否会受到影响？请说明影响，已知拖拉机的速度为，那么学校受影响的时间

4、为多少秒？例题6如图，在一次夏令营活动中，小明从营地A出发，沿北偏东60方向走了m到达点B，然后再沿北偏西30方向走了50m到达目的地C（1）求A、C两点之间的距离；（2）确定目的地C在营地A的北偏东多少度方向例题7台风是一种自然灾害，它以台风中心为圆心，在周围数十千米范围内形气旋风暴，有极强的破坏力，此时某台风中心在海域B处，在沿海城市A的正南方向240千米，其中心风力为12级，每远离台风中心25千米，台风就会减弱一级，如图所示，该台风中心正以20千米/时的速度沿BC方向移动已知ADBC且AD=AB，且台风中心的风力不变，若城市所受风力达到或超过4级，则称受台风影响试问：（1）A城市是否会受

5、到台风影响？请说明理由（2）若会受到台风影响，那么台风影响该城市的持续时间有多长？（3）该城市受到台风影响的最大风力为几级？例题8一种盛饮料的圆柱形杯，测得内部底面半径为2.5cm，高为12cm，吸管放进杯里（如图所示），杯口外面至少要露出3.6cm，为节省材料，管长acm的取值范围是_例题9如图，某人欲从点A处入水横渡一条河，由于水流的影响，他实际上岸的地点C偏离欲到达的地点B200m，结果他在水中实际游了250m，求该河流的宽度为_m.一、单选题1如图，为了测量池塘的宽度，在池塘周围的平地上选择了、三点，且、四点在同一条直线上，已测得，则池塘的宽度（）ABCD2如图，有两棵树，一棵高8米，

6、另一棵高2米，两树相聚8米，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，至少飞了（）米ABCD3如图，在灯塔O的东北方向8海里处有一轮船A，在灯塔的东南方向6海里处有一渔船B，则AB间的距离为（）A9海里B10海里C11海里D12海里4如图所示，一场暴雨过后，垂直于地面的一棵大树在距地面5米的C处折断，树尖B恰好碰到地面，经测量树尖B与树桩A相距12米，则大树折断前高为（）A13米B17米C18米D22米5将一根的细木棍放入长，宽，高分别为，的长方体盒子中，则细木棍露在外面的最短长度为（）A8B7C6D56“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲如图所示的“赵爽弦图”是

7、由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形设直角三角形较长直角边长为，较短直角边长为，若，大正方形的面积为，则小正方形的边长为（）ABCD7如图，快艇从地出发，要到距离地10海里的地去，先沿北偏东70方向走了8海里，到达地，然后再从地走了6海里到达地，此时快艇位于地的（）A北偏东20方向上B北偏西20方向上C北偏西30方向上D北偏西40方向上8如图所示，以长为2的线段AB为边作正方形ABCD，取AB的中点P，连接PD，在BA的延长线上取点F，使PF=PD，以AF为边作正方形AMEF，点M在AD上，则AM的长为（）A1BC3D629如图，一个梯子斜靠在一竖直的墙上，测得米.若梯子的顶

8、端沿墙下滑米，这时梯子的底端也恰好外移米，则梯子的长度为（）A米B米C米D米10M城气象中心测得台风中心在M城正北方向240km的P处，以每小时45km的速度向南偏东30的PB方向移动，距台风中心150km的范围内是受台风影响的区域，则M城受台风影响的时间为（）小时A4B5C6D7112022年10月1日，中华人民共和国70年华诞之际，王梓涵和学校国旗护卫队的其他同学们赶到学校举行了简朴而降重的升旗仪式倾听着雄壮的国歌声，目送着五星红旗级缓升起，不禁心潮澎湃，爱国之情油然而生爱动脑筋的王梓涵设计了一个方案来测量学校旗杆的高度将升旗的绳子拉直到末端刚好接触地面，测得此时绳子末端距旗杆底端2米，然

9、后将绳子末端拉直到距离旗杆5m处，测得此时绳子末端距离地面高度为1m，最后根据刚刚学习的勾股定理就能算出旗杆的高度为（）A10mB11mC12mD13m12图1是我国著名的“赵爽弦图”，它是由四个全等的直角三角形所围成将四个直角三角形的较短边(如)向外延长1倍得到点，并连结得到图2.已知正方形与正方形的面积分别为和，则图2中阴影部分的面积是()ABCD二、填空题13如图，正方形OABC的边OC落在数轴上，点C表示的数为1，点P表示的数为1，以P点为圆心，PB长为半径作圆弧与数轴交于点D，则点D表示的数为_14如图，一个边长为4cm的正方体，A、B为两相对的顶点，一只蚂蚁从点A沿表面爬到点B，它

10、爬行的最短距离为_cm15如图，铁路MN和公路PQ在O点处交汇，公路PQ上A处点距离O点240米，距离MN120米，如果火车行驶时，周围两百米以内会受到噪音的影响，那么火车在铁路MN上沿ON方向，以144千米/时的速度行驶时，A处受噪音影响的时间是_16将一根24cm的筷子，置于底面直径为5cm、高为12cm的圆柱体中，如图，设筷子露出在杯子外面长为hcm，则h的最小值_，h的最大值_17如图，把直角三角形纸片折叠，使点C落在C处，折痕为AD，得到CDC60若ABC90，AB1，AC，则CD_18九章算术是我国古代一部著名的数学专著，其中记载了一个“折竹抵地”问题：今有竹高一丈，未折抵地，去本

11、三尺，问折者高几何？其意思是：有一根与地面垂直且高一丈的竹子（丈尺），现被大风折断成两截，尖端落在地面上，竹尖与竹根的距离为三尺，问折断处离地面的距离为_19如图，已知在中，点是边的中点，将沿直线翻折，点落在点处，联结，那么线段的长为_20（2022高桥期中考）如图，折叠长方形的一边AD，使点D落在BC边上的F点处，若AB=8cm，BC=10cm，则EC长为_21如图，东西海岸线上有、两个码头，相距6千米，灯塔到码头距离为千米灯塔在码头的北偏东方向，则灯塔与直线的距离为_千米22将一根长24cm的筷子置于底面直径为5cm、高为12cm的圆柱形水杯中，如图所示，设筷子露在杯子外面的长为hcm,则

12、h的取值范围是_.23在中，以为斜边作等腰直角，连接，若，则的长为_24在锐角三角形ABC中BC=，ABC=45，BD平分ABC若M，N分别是边BD，BC上的动点，则CMMN的最小值是_三、解答题25如图，小东将升旗的绳子拉到旗杆底端，并在绳子上打了一个结，然后将绳子拉到离旗杆底端12米处，发现此时绳子底端距离打结处约4米，请算出旗杆的高度26如图，铁路MN和铁路PQ在P点处交汇，点A处是重庆市第九十四中学，AP160米，点A到铁路MN的距离为80米，假使火车行驶时，周围100米以内会受到噪音影响（1）火车在铁路MN上沿PN方向行驶时，学校是否会受到影响？请说明理由（2）如果受到影响，已知火车

13、的速度是180千米/时那么学校受到影响的时间是多久？27现代电视屏幕尺寸的设计，主要追求以下目标：一是更符合人体工程学要求（宽与长的比接近与0.618）；二是设计适当的长宽比使屏幕的面积尽可能大现行的电视机屏幕有“宽屏”和“普屏”两种制式，宽屏的长宽比为；普屏的长宽比为（1）哪种屏幕更适合人体工程学要求？请说明理由（2）一般地，电视屏幕的“几寸”指的是这个屏幕的长方形的对角线长有多少英寸，1英寸，小明家想买80寸的宽屏电视机（边框宽都为），并嵌入到墙中则需要预留的长方形位置的长、宽各多少？（最后结果保留到整数，）（3）在相同尺寸的电视机屏幕中，宽屏的屏幕面积大还是普屏的屏幕面积大？请说明理由2

14、8如图，在离水面高度为5米的岸上，有人用绳子拉船靠岸，开始时绳子BC的长为13米，此人以0.5米每秒的速度收绳，10秒后船移动到点D的位置，问船向岸边移动了多少米？（假设绳子是直的，结果保留根号）29如图所示，A、B两块试验田相距200m，C为水源地，AC160m，BC120m，为了方便灌溉，现有两种方案修筑水渠甲方案：从水源地C直接修筑两条水渠分别到A、B；乙方案；过点C作AB的垂线，垂足为H，先从水源地C修筑一条水渠到AB所在直线上的H处，再从H分别向A、B进行修筑（1）请判断ABC的形状（要求写出推理过程）；（2）两种方案中，哪一种方案所修的水渠较短？请通过计算说明30（问题探究）(1)

15、如图，点E是正ABC高AD上的一定点,请在AB上找一点F，使EF=AE，并说明理由；(2)如图，点M是边长为2的正ABC高AD上的一动点，求AM+MC的最小值；（问题解决）(3)如图，A、B两地相距600km,AC是笔直地沿东西方向向两边延伸的一条铁路，点B到AC的最短距离为360km今计划在铁路线AC上修一个中转站M，再在BM间修一条笔直的公路。如果同样的物资在每千米公路上的运费是铁路上的两倍。那么，为使通过铁路由A到M再通过公路由M到B的总运费达到最小值，请确定中转站M的位置,并求出AM的长(结果保留根号)31著名的赵爽弦图（如图，其中四个直角三角形较大的直角边长都为，较小的直角边长都为，斜边长都为），大正方形的面积可以表示为，也可以表示为，由此推导出重要的勾股定理：如果直角三角形两条直角边长为，斜边长为，则（1）图为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”，请你利用图推导勾股定理（2）如图，在一条东西走向河流的一侧有一村庄，河边原有两个取水点，其中，由于某种原因，由到的路现在已经不通，该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点（、在同一条直线上），并新修一条路，且，测得千米，千米，求新路比原路少多少千米？（3）在第（2）问中若时，设，求的值