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1、课程改革工作总结范文课程改革工作总结范文新一轮的课程改革突如其来，给我们注入了新的教育资源。一切都是充满着未知和新鲜，一切都显得朝气勃勃。然而新的改革给我们也带来了新的工作变化，无论是老师们还是学生们，在新一轮的课程改革浪潮中都获得了较大的进步，老师们的教学素质有了明显的提高，学生们的学习有了很大的进步。以下是本学期学校的课改工作总结：一、新课改，转变了教师的观念，促进了教师素质的提高。(一)教师教学的转变1、现在我校教师都能熟练地运用六步教学法进行教学，学案设计多姿多彩，教为学服务，以学定教，以学论教。真正为学生的学习服务。2、承认学生的个别差异，在课堂上允许学生插话，反驳，提问，补充。(f

2、wir)而不是怕出意外，怕影响进度，丢面子，就对学生的反驳，提问等不理和训斥。(二)小组建设的转变1、学生的座位有原来的横向排列变为围圈式，学生相对而座，更有利于在课堂上展开合作交流，2、每个小组好中差学生各占一定比例，每个小组的成员按A、B、C、D分为四个等级，按照学生智商的高低分层目标，分层学习，分层达标，分层训练，让每个学生体现出就有的尊严，解决了学生个别发展与全体学生发展的冲突。3、我校在黑板的左右两侧分别设置了展示之星、评比栏，提高了学生上课发言的积极性。(三)学生学习能力的转变2、学生的学习氛围有了很大的改变。现在学生到校后都能自觉的预习功课，互相交流，互帮互助。-二、积极组织全体

3、教师不断总结，提炼、优化课改成果1、学校成立了新课改领导小组，每周抽出两名教师上公开课，展示本校教师精湛的课堂教学艺术，推广优秀的教法和经验，为广大教师提供更多的学习机会，同时也为会诊和解剖课堂，解决教学中一些共性问题，共同提高。2、学校成立了语文、数学教研组，每个教研组由组长具体负责，采取先集体研究，再由教师本人形成个性化的业务笔记，并且集体研究的过程必有相关领导参与其中，由蹲点领导签字认可学校才予以认定其集体教研。三、学校的全力支持1、学校购置了电脑、打印机，供教师学习、教学使用。2、学校为每班配置四块小黑板，为学生课堂自主学习提供方便。3、学校制作课改标语，张贴于各个教室，提高教室文化氛围。没有最好，只有更好，在以后的课改工作中，我们会多向其他学校学习，取长补短，争取更上一层楼。