西师大版实验小学六年级下学期数学期中试卷.docx

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1、西师大版实验小学六年级下学期数学期中试卷共22分)1.（2分）写出与下面量具有相反意义的量气温是零上9_92.（4分）在0.3，0.33，34，这5个数中，_最大，_最小，_和_相等。3.（1分）一件商品480元，商场的优惠活动是每满300元送120元，实际上这件商品打了_折4.（2分）甲、乙二人各有若干元，若甲拿出他所有钱的20给乙，则两人所有的钱正好相等，原来甲、乙二人所有钱的最简整数比是_。5.（3分）在一个盛满水的底面半径是2分米、高是4分米的圆柱形容器中，垂直放入一根底面半径是10厘米、高是48厘米的圆柱形铁棒，溢出水的体积是_升6.（2分）一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆柱与圆锥的体

2、积之和是60立方厘米，圆柱的体积是_立方厘米，圆锥的体积是_立方厘米。7.（1分）以直角三角形的长直角边为轴旋转一周（如图）得到几何体是_，体积是_cm3（单位：cm）8.（2分）一个比例的两个外项分别是2.4和18，两个内项是某和36，则某=_。9.（1分）一个比例里，两个外项的积是72，其中一个内项是9，另一个内项是_10.（1分）把一个长4mm的精密零件绘制在图纸上，图纸上零件的长是6cm，这幅图的比例尺是_。11.（2分）圆柱体侧面积一定，其底面半径和高成_比例。12.（1分）若3a=2b，则a：b=_二、判断（共14分）(共7题；共14分)13.（2分）圆的周长与半径成正比例，而圆的

3、面积与半径的平方成正比例。（）14.（2分）今年比去年产量增加25%，去年比今年减少20%（）15.（2分）正方体、长方体、圆柱的体积都可以用V=Sh表示。（）16.（2分）三个圆锥体积的和正好等于一个圆柱的体积。（）17.（2分）比例尺的前项一定是1（）18.（2分）判断。几个假分数的积比1大。19.（2分）把10克盐溶解在50克水中，盐和盐水的比是，若再加入5克盐，这时盐和盐水的比是1：4（）三、选择（共12分）(共6题；共12分)20.（2分）下列关于0的描述，错误的是（）。A.1：2B.2：1C.1：20D.202224.（2分）圆柱的表面一共有（）A.6个面B.3个面C.1个面D.4

4、个面25.（2分）甲、乙两数的比是3：2，乙数是60，甲数是（）。A.90B.48C.40D.24四、计算（共22分）(共2题；共22分)26.（10分）用你喜欢的方法计算721492873某1414某233291861499某34+34630454某36某2527.（12分）解方程。（1）23+3某=41.6（2）1.2某-某=1.04（3）某：=：2五、解决问题（共30分）(共5题；共30分)28.（6分）一件衣服的标价为1260元，为促销打九折出售，这样仍获利8%，如果按原价销售，卖三件这样的衣服可以获利多少元29.（6分）下图是一个圆柱体“牛肉罐头”的表面展开图。请你算一算，这个圆柱体

5、“牛肉罐头”的容积是多少？（铁皮的厚度忽略不计）30.（6分）如下图，已知圆锥底面周长是18.84dm，求圆锥的体积。31.（6分）比一比下面几种分东西的方法（1）把12支铅笔分成2份，每份是多少？（2）把12支铅笔平均分成2份，每份是多少？（3）把12支铅笔按照12分成2份，两份各是多少？32.（6分）某地新建一个圆柱形粮囤，从外面测，粮囤的直径为8米，高为6米。（1）这个粮囤占地多少平方米（2）现在要将粮囤外墙面全部粉刷成白色，粉刷面积是多少平方米（3）有一堆玉米，堆成近似圆锥形，底面周长是37.68米，高是6米，要把这些玉米全部装入粮囤，正好装满，这个粮囤的容积是多少六、附加题（共10分

6、）(共2题；共10分)33.（4分）一个长方形长5厘米，宽3厘米，以长方形的长为轴旋转一周，就得到一个圆柱，这个圆柱的侧面积是_平方厘米如果以长方形的宽为轴旋转周，也得到一个圆柱，这个圆柱的体积是_立方厘米34.（6分）琪琪用一根长84厘米的铁丝做成一个长方体框架，这个长方体长、宽、高的比是3：2：2，这个长方体的体积是多少立方厘米参考答案一、填空题（共22分）(共12题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、判断（共14分）(共7题；共14分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、选择（共12分）(共6题；共12分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、计算（共22分）(共2题；共22分)26-1、27-1、27-2、27-3、五、解决问题（共30分）(共5题；共30分)28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、六、附加题（共10分）(共2题；共10分)33-1、34-1、对实际工作有一定的指导意义。