给语文写一封信模板-给语文老师写一封信100字.docx

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1、给语文写一封信模板_给语文老师写一封信100字给语文写一封信模板给语文写一封信篇一语文你好:思壮阔，你有金戈铁马，大河澎湃;想清新，你有小桥流水，江南红杏;品悠远，你有秦时明月，汉时雄关;诉悲凉，你有骨横朔野，魂逐风蓬;说凄婉，你有泪洒斑竹，情寄潇湘;论哲思，你则有庐山真面，柳暗花明语文你好，感谢你让我知晓了这万千世事的精华美妙，让我认识了中华上下五千年的精美华章，让我明白了东方方块字的神秘，每一枚“被刀耕火种出来的”方块字，都散发着原始绘画与图腾的气息。语文，我喜欢你。喜欢你“文采若云月”的左传、“无韵之离骚”的史记、“飘逸清新”的李白诗、“铁板铜琵琶高歌大江东去”的苏轼词，更喜欢你“脱凡表

2、俗”的明清小说。你的语言让我沉醉。我真的很庆幸，可以在这个拥有五千年传统的国度，因为如此，我结识了你，语文。感谢命运的安排，使你我相遇，相知，我深信我们也将相守。因为我知道，即使我离开了学校，离开了老师，我依然离不开你。你已是我生命中必不可少的重要伴侣。龟甲兽骨的精华奇妙，万里河山的壮丽巍峨，秦皇汉武的丰功伟绩，唐诗宋词的豪放婉约。这些都是你告诉我的，你还记得吗从七八岁开始，你便陪在我身边，从静夜思到咏柳，从出师表到兵车行，从赤壁赋到兰亭集序，一切的一切我都一点一滴地从你那里摄取，你就像一位伟大的母亲一样，恨不得把一切都奉献给自己的孩子。语文，你是否记得“三人行，必有我师”的孔子、“鞠躬尽瘁，

3、死而后已”的诸葛亮，是否记得“业精于勤荒于嬉”的韩愈、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫，你是否还记得“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的李煜、“留取丹心照汗青”的文天祥，这都是你告诉我的呀!六年，三年，两年，还有一年，我就要高考了，十几年的陪伴，不知明年的今天我是否还在你的身边上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!你的挚友某某某某.某.某给语文写一封信篇二亲爱的语文：您好!这几天，我的心情格外沉重，作为一个普通的语文老师，看到临近中考了孩子们依然有许多不会的东西，我非常着急。可是又没有更好的办法。因为要做好这一切是需要一定的时间

4、的，可是现实中是没有更多的时间留给我们的，因为学生的大部分时间都被外语和数学占用了。留给语文的时间实在少得可怜。难怪有人说：“语文就是校园中的穷人”，我说：“语文就是三国中的蜀国”，语文啊!这就是您在校园中的地位。今天，我想对您说：“语文，我们对不起您!”语文，我亲爱的母语，从我呱呱坠地的那一刻起，我就开始了向您学习的人生旅程，语文，您是我们的祖先用他们的智慧创造的灿烂的明珠。您的光辉照耀着中华儿女前进的道路;五千年文化的浸染让您充满无限的魅力。您的光芒早已照射到异国的天空，孔子学院的创建就是您魅力的展示。今天，经济全球化的今天，世界早已变得很小，许多人早已把我们的地球称作地球村，随着改革开放

5、的发展，中华文化已经吸引了许多的“老外”前来学习。语文，我亲爱的汉语，我挚爱的国语，我为您骄傲。语文，我亲爱的国语，您的美丽激起了老外的追捧，但在我们的国内得发展却却不能令人满意。您看看今天的大学生竟然有人不会写信，今天的中学校园，你的课却少得可怜。一样是120分，为什么您的时间就是数学、英语的三分之一呢为什么一样是基础课程，您就不被领导重视呢为什么今天学生的语文成绩在下降呢我实在想不通，语文，看着您一天天的失去生机，我心里很着急。语文，我为您伤感。语文，我挚爱的国语，您应当是世界上最美的语言。也应当是中华儿女最喜欢的语言。应当是中国校园最美丽的风景。可是为什么今天学生的语文成绩不尽人意呢都是

6、应试教育惹的祸。为了考高分，为了上好学校，因为要“千军万马过独木桥”，要迎战“黑色的六月”，许多学校就“削减”了语文课，增加了英语、数学课，着但当然是急功近利的做法，但也不是几个人就能改变得了的。语文，我美丽的国语，我为您呼唤，我为您呐喊。我希望所有的中国人都学好语文;我希望政府能扭转片面追求升学率的风气;我希望我们的老师能更多的引导我们的学生读好语文这本书。这是一部充满智慧的书。语文，我美丽的国语，我只是一个普通的语文老师，我最大的努力就是让我的学生能学的更好。在这里我要大声的呐喊：语文，我爱您!一个热爱语文的人3.21给语文写一封信篇三尊敬的语文老师：您好!每当看到您弯着腰穿梭在小组之间批

7、改作业的身影，心似有千斤重，一种敬佩之情油然而生，于是提起笔给您写了这封信。虽然您不是我们的班主任，可您对我们的关心并不比班主任少。您时时记挂着我们的冷暖疼痛，关注着我们的思想动态。您总是在最适当的时候，用最合适的方式帮助我们、引导我们健康成长。您知道我们班的语文基础不怎么好，可您接了我们班后并没有因此失去信心，反而一直鼓励我们只要努力，一定能提升自己，超越别人。您的课永远是上得最好的。严肃而不失诙谐，生动而又充满情趣，激起了同学们莫大的学习兴趣，就连枯燥乏味的“之乎者也”也一下子变得有趣了许多。您最大的特点就是对待每个学生都是一样的，从不歧视差生，不仅如此，您还很关照他们。每次我们预习或者讨

8、论的时候，总会看见您帮助他们，不厌其烦地指导与讲解，直到他们弄明白为止。您还有一颗宽容的心。那次有很多同学没有完成周记，您没有大声斥责，也没有罚他们站，更没有要他们到教室外面去接受再教育。您只说了这样的话：“孩子们，我是做妈妈的人，我体谅你们的难处。周记上周没有完成，这周把它补上。”当时，有许多同学的眼睛都红了。是啊，您那宽容的心就如同山般伟大的父爱，海般深沉的母爱，让我们铭记终生。在朦胧中，我似乎看到了您坐在书桌前批改我们的作文，尽管语无伦次、错字连篇、没有章法您还是大海捞针一样找到每篇文章的闪光点生动的词语、优美的句子、漂亮的书写、有时甚至只是一个用得恰当的标点身边的杯子没有了热气，校园早已沉寂，只有孤独的灯光陪伴着您。