老师年终个人工作总结范文2022.docx

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1、老师年终个人工作总结范文2022生活老师个人工作总结范文本学期，我担负了女生的生活老师。在1学期的工作中，我感触颇深。作为学校学生管理中的1个新角色，没有前人经验可以鉴戒，我只能是在探索中渐渐积累。不过在政教处的带领下和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这1年的工作总结以下。展开了1系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才干，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，获得了很不错的成果，使学生的小家更加和谐，迸发出勃勃生机。经过学校政教处的1系列活动，今年的寝室氛围变得更加整洁，和谐，是1个可使学生们身心得到放松的休息的好地方。在访问寝室的进程中，发现学生的交往能力比较欠

2、缺，因此这方面的工作我也稍微多下了1点工夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现，处理好人际关系也体现着人的知识和修养，人际关系状态关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女，从小优越感强，惟有在与他人的比较中才能充平时真诚关心同学，当别的同学有求于自己时，只要是正当的要求，就要尽己所能，满足对方的要求;当看到别的同学有困难时，要主动去帮助。另外，学会宽容待人，谦恭礼让，惜时取信等等，也是正确处理好人际关系的1种技能。在寝室这个小家庭中，同学们也要常常互帮互助，建立深厚的友谊。1年的生活老师下来，觉得自己的工作主动、全面，做到了知人、知根、

3、知底;师生感情和谐，工作见效明显。固然我的工作也还存在很多不足的地方，不能对每一个学生都给予足够的关心，工作的深度还不够。希望在今后获得更大的进步，与学生做到“零距离接触、近距离交换”。生活老师个人工作总结范文转眼1学期又结束了，回顾走过的日子，好像很繁忙，但却感到很充实而成心义;有压力的同时也有了工作的动力，要求自己努力努力在努力，争取有更多的收获。现将本学期的工作作以下总结：1、完善制度，强化措施。本期我校共有住宿生51人，其中男住宿生24人，女住宿生27人。为了确保住校生健康、安全地学习、生活，使其养成良好学习、生活习惯。我校不断探索，不断完善住校生管理制度，修改并制定了住校生安全工作制

4、度、值班教师工作职责、生活教师职责。组织相干人员和住校生进行了学习，提高认识，做到住校生管理工作有章可循。2、加强监管，确保安全。1、住校生安全是住校生管理的头等大事。学校领导常常(对教师)升国展开住校生平常行动中的安全教育工作，如严格遵照安全值班制度等。本，我校还专门针对全校师生展开了“灭火演练”、“防火灾等突发事件疏散演练”及相干安全知识学习，进1步提高了他们的安全意识和应急能力。2、学校订住校生实行班主任、生活老师分时段对住校生负责监管。谁失控、谁负责。住校生星期天下午到校星期5下午放学离校，其间实行全封闭管理，如确有事需要外出，须有班主任签名的请3、我校针对住校生实际，制定了就餐、就寝

5、、卫生保持、卫生打扫、寝室内物品摆放等几方面规章制度并进行严格检查、评比。“文明寝室”的评比是我们学校管理住校生的1个特点。生活老师和同学们1起布置寝室，1起劳动，既促进了同学生之前的感情，又让学生养成了良好的卫生习惯和劳动观念。3、展开丰富多彩的课余活动，让住校生生活更充实。相对说来，住校学习，自由安排的时间增多了。如何让学生既爱实在又成心义地度过，老师们确切想尽了办法。我们学校积极的展开社团建设，如篮球社团、乒乓球社团、跳绳社团、踢毽社团等，同学们积极参加，效果良好。通过展开丰富多彩的社团活动，既丰富了学生的课余活动，又让学生学习到了很多知识和技能。学校还每期播放爱国主义影片及与学科相干的

6、科教片，来加强学生的爱国主义教育和提高学生的学习兴趣。4、总之，在学校领导的重视下，在全部教师的努力下，我们学校的住校生管理工作有序进行，并获得了较大的成效，得到了家长的认同。但是在住校生的管理进程中，出现了1些困难和不足。1、现在学生独生子女多，平常生活中依赖思想较强，生活习惯较差，有些学生连扫地、托地等工作都不会，都需要班主任、生活老师指点，这加大了老师们的工作量。2、少数家长抱怨学校住宿条件太差。特别是夏天的时候，没有空调和电风扇。5、针对上述的困难和不足，准备在以后的工作中做好以下几个方面：1、严格履行学校关于管理住校生的规章制度。2、对学生的教育要有耐心。老师们要不厌其烦的教育学生，

7、使其养成良好的学习习惯和生活习惯。主动去关爱学生，让学生在学校感遭到家的温暖。3、加强和家长的沟通，使家长明白学校的难处，争获得到他们的理解和支持。我们相信，在学校领导的指点下，在我们学校全部老师的努力下，石龙小学的住校生管理工作1定能获得很好的成绩!生活老师个人工作总结范文我是今年9月来到北京大学附中中学部生活组的，根据学部的安排，我代替的是7年级(4)班，由于这个班比较特殊，会遇到不同的学生，如何捉住学生的特点，提高学生的各方面素质，就成了我首先斟酌的问题。学校是德育的重要场所，在生活区这1块，生活教师便是主角，我认为要带好这个班首先要做的是以下几个方面。1、尊重、理解、信任学生对学生的尊

8、重和期望，我不单单表现在口头上，更是注意言行1致，贯穿在全部自我道德教育进程中，比如，在和学生谈心时，我总要选择能与他们的眼光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如，我在学生的眼前从不批驳“对新生事物的敏感性，学生强过老师”自己正在忙着认识1些新事物，学习1些新知识，看1些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时期气味。2、言教身教要结合作为1位生活指点教师，我的1言1行都会影响到孩子的行动准则规范，对孩子的深入教育，言语不如行动：“身教最为贵，知行不可少”，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强本身修养。要知道老师的行动不

9、当，学生的举止也好不到哪里去。因此，我不断地完善本身，谨言慎行，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行动学生建立模仿的标本。3、了解、关爱每位学生首先熟习了解学生，掌握学生动态，分析之前学生的情况，找个别学生谈话，如：甘洛、黄洪卫、曹颖、田晓等等，从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态，在和他们屡次交谈以后，我认为他们都把我当做了朋友，兄长，我感觉他们都是很有上进心的，由于文化基础打得不好，加上脾气比较暴躁，所以常常和同学产生冲突，特别是黄洪卫，在我刚接这个班的时候，英语老师给我说他上课的时候历来不听课，讲话，打闹，甚么都做。在和他谈心的进程中，了解到他的家长对他是非常严格，期望是很高的

10、，所以就帮他制定小目标，逐步进步，现在他已和其他同学关系和睦、上课也能认真听讲了，做事也很积极了，固然看到他的改变的心里也很安慰，时而表扬他，渐渐地，学生愿意靠近我，有甚么心里话都跟我谈。4、提高学生自理能力、严格要求生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每一个天都要下寝室很屡次，特别是两休，我都会去寝室值班，希望学生可以休息好。寝室是学生的第2个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有1个比安静，整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查，为了弄好寝室工作，我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”如曹颖的军被叠得不错，5、抓学生的养成教育，促学

11、生健康成长养成了良好的学习习惯，等于成功了1半。对学生的内务、路队，我都严格要求。做不规范的不能过关，物品摆放丢三落四的不过关。我班有32个学生，要是老师都亲身检查是不现实的。我培养了几个班干部。这样既提高了检查力度，又减轻了老师的工作量，还能保质保量的完成各项任务。每一个同学心里都明白做不好是过不了关的，自然就会自觉的干好自己分内的事。经过1个多月的磨合，我已和老师、学生建立了良好的友谊。生活组老师们都帮助我，使我感遭到了亲情般的温暖。使我尽快熟习了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里发挥自己的抱负，使我在部队学到的部份管理方式能融入实际利用，为我创造了更多的发展空间，我想再没有甚么能比

12、这给我带来更多的快乐，因而我对北京大学附中更加酷爱。对刚加盟北京大学附中重庆实验学校的生活老师，我大部份时间都与学生生活在1起，在工作中，有欢笑、有汗水、有眼泪，但甚么时候我都没畏缩，我认为部队培养我最大的优点就是不轻言放弃。1件事要末不做，要末就尽力去做好。我用1件1件的小事，1点1滴的行动去实行1名生活老师的职责。生活老师个人工作总结范文作为2101世纪的教师，我由此感遭到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下1代的生活方式、思想也逐步产生了变化。为了提高自己的教学认识水平，适应新情势下的教育工作，我认真地参加了学校隔周1次的某理论学习，贯彻和学习了党的“某某大”

13、和“3个代表”的重要思想。我重视学生的思想某教育，坚持把思想某教育贯穿于教学活动当中。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、建立完善的人格，不管对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。我努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上1个当仁不让的责任。如果孩子是花，那末我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是1位教师，我心甘甘心把1生放在教育这块沃土上辛苦地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新教学大纲，以新思路、新

14、方法来指点工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“5认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营建轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上，她打破常规，把单词与句子合在1起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如“elevenelevenIcaneeeleven”这样1教学效果非常好，这是1堂成功的示范课，取得了市教研员的1致称赞，这也充分体现了我在教育创新上的成功性。我担负的是2年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又繁忙的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的玩皮，这给教学工作带来了1定的麻烦。我以极大的耐心和热忱来对待我班的学生。由

15、于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这类情况，我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想一想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要甚么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节俭下来的钱捐给希望工程。要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是我班出了名的捣蛋大王。他人打架他会拍手称好，爱打架骂人，故意侵害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，我其实不当众责备他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，我就捉住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在

16、集体活动中露了几手，还当众表扬了他，小朋友喜欢跟他做朋友了，他也由此改变了许多。不管在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行同等地交换，完全没有高高在上的架式。我对班中的每位小朋友如自己的孩子1般，都有1份小小的记录，包括孩子的家庭情况、性情、爱好及生日等。每当有谁过生日，我会悄悄地送上1份小礼物，小朋友常常高兴地不得了，对我非常感激。当小朋友有甚么不开心时，我就会像好火伴1样去安慰他。我班还有位叫黄炯锋的孩子，父母离异，家庭条件不好。为此，我常常给他买学习用品。有时候，他父亲回家很晚，我就留他在学校吃饭并辅导他作业。好动、玩皮的他不善言语，总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他，都待他

17、如自己的亲兄弟。在班级中，我不但发挥优秀学生的榜样作用，同时对落后生进行耐心肠辅导，尽可能不使1个学生掉队。为了更好弄好教学工作，我利用节假日进行家访，把孩子在校的情况及时反馈给家长，又把家长公道的建议应用于教学上。我的辛苦工作换来了1个优秀的班集体。小朋友之间团结友爱，学习惯氛浓厚，“小雷锋”层见叠出，如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。我班参加校运会，校文艺会演皆取得了1等奖，4项比赛在全校名列前茅。不管在学习上还是在其他个方面，我班在全校都是挺棒的，遭到了学校领导和全校老师的称赞。我在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的1致好评。我班还连续被评为校文明班级。欲给学生1滴水，老师

18、先要有1桶水，特别是在现今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，我顺利地拿到了普通话2甲证书和计算机等级证书，自学了汉语言文学专科并获得了大专某。而且，我还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修)，还积极参加市里的各种师资培训。由于我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师本身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永久站在教育领域的前端。凭着扎实的基本功和多年的教学经验，我取得了可喜的成绩：在市教案编写中荣获3等奖，在低塘镇教学片断设计比赛中获1等奖，试卷编写中获3等奖，全镇论文评选中获1等奖，同时我指点的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中

19、都取得了1等奖，每个成绩的获得都表明了我在教学工作上的明显进步，我们深信，不久的我会走得更远更好。通过几年来的教学生涯，使我逼真地感遭到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗1生。生活老师个人工作总结范文转眼间，我在老师的岗位上又平凡地走过了1年。追思往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为1名合格的“人民教师”，无愧于这1称号，我现将20某某工作情况总结以下：1、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为1名教师应把“师德”放在1个极为重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第1天

20、，我就时刻严格要求自己，上班开会不迟到不早退，遵照学校的各项规章制度，力争做1个有崇高师德的人。我始终坚持给学生1个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是1个个大写的“人”。为了给自己的学生1个好的榜样，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我浏览了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这1方面有更大的提高。2、教学方面：虚心请教，强化自我。对1名教师来讲，加强本身业务水平，提高教学质量无疑是相当重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我愈来愈感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那1双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充

21、实自己，使自己教学水平有1个质的奔腾，我从以下几个方面对本身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我自己定阅了语文教学杂志进行教学参考，对里面各种教学理论和教学方法尽可能做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指点自己的教学实践的同时，我也在1次次的教学实践中来验证和发展这类理论。其次是做到“不耻下问”教学互长。这1年来，通过认真学习教学理论，刻苦研究教学，虚心向优秀教师学习，我自己感到我比前两年在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这1点，我教的班级语文考试平均分、整体合格率、整体优秀率名次1般保持在年级前3名。3、班主任工作：4、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动，并获得了1点小成绩：参加镇教师教学技能比武，获3等奖;参加本还如愿被评为区教坛新秀;在我校举行的首届特殊教育论坛会上，承当了1堂语文随班就读研讨课1碗水的愤怒;成功地开设了年级组公然课老人与海鸥;与汪丽老师1起承当了“6年级作文兴趣小组”指点工作，在“阳光杯”萧山区第5届小学生现场作文比赛中有3生获奖;认真撰写论文和博客,有1文获奖;所带班级语文学科成绩在年级组中名列前矛。旧的1年行将过去，新的1年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。