尔雅通识课音乐鉴赏期末考试答案.pdf

《尔雅通识课音乐鉴赏期末考试答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《尔雅通识课音乐鉴赏期末考试答案.pdf（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1音乐鉴赏期末考试（20）姓名：邱振东班级：默认班级成绩：100.0 分一、单选题（题数：50，共50.0 分）1Glanzberg的 Padam 是一部伟大著作，其写作特点不包括下列哪一项：（）1.0 分A、细腻B、复杂C、现代D、简约我的答案：D2下列哪一种表现违反音乐中的审美原则：（）1.0 分A、有序的丰富主义B、逻辑主义C、变化新颖主义D、偶然主义我的答案：D3斯美塔纳的沃尔塔纳河没有表现出下列哪一项场景：（）1.0 分A、涓涓小溪B、小溪汇成洪流C、一对恋人相会D、乡村的舞蹈我的答案：C4下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果：（）1.0 分A、自然B、流畅C、连贯D、

2、生硬我的答案：D25下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现：（）1.0 分A、不稳定B、明确C、稳定D、丰富且有序我的答案：A6音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项：（）1.0 分A、期待习惯B、反应习惯C、联觉习惯D、注意习惯我的答案：D7音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）1.0 分A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性我的答案：B8以下关于“原作”的理解正确的是：（）1.0 分A、作曲家记下的乐谱B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性对象D、作曲家第一次发表的曲子我的答案：C9我们通常所讲的感性的思维是下列哪一种感性形式：（）1.0 分A、思

3、维训练B、思维引导C、思维培养3D、思维习惯我的答案：D10下列哪一项不是美学散步中所揭示的中国音乐的审美特质：（）1.0 分A、追求意境B、追求空灵C、追求韵味D、追求炫丽我的答案：D11除了身体的反应之外，我们还会对音乐产生哪种反应：（）1.0 分A、生理B、外在C、情绪D、感官我的答案：C12创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是：（）1.0 分A、顺从规律B、求异规律C、期待规律D、趋同规律我的答案：C13以弹奏古德堡变奏曲而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）1.0 分A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.我的答案：B14下列哪一项

4、是音乐音响的基本属性：（）1.0 分A、语义性B、视觉性4C、非视觉性D、美学性我的答案：C15复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力：（）1.0 分A、专注B、保持C、分配D、停滞我的答案：C1619 世纪下半叶和20 世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）1.0 分A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要我的答案：A17根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：（）1.0 分A、节奏B、旋律C、音长D、音色我的答案：C18在所有第二钢琴协奏曲的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巅峰和极限：（）1.0 分A、卡钦B、里赫特C、拉赫玛尼诺夫D、科特我的答案：A19

5、一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质：（）1.0 分A、随波逐流5B、不可替代C、服从于权威D、千篇一律我的答案：B20音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节：（）1.0 分A、用复杂的音符表现B、将相关因素拆分成单个感性特征C、听众感知单个感性特征D、听众找寻线索串起感性特征我的答案：A21在社会行为上我们往往强调中规中矩，在艺术行为上我们强调：（）1.0 分A、尊重传统B、一成不变C、新颖创新D、墨守成规我的答案：C22下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）1.0 分A、满足教学要求B、获得理性知识C、满足兴趣D、强化和丰富个人综合音乐审美体验我的答案

6、：D23下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节：（）1.0 分A、听众B、作曲家C、联觉D、演奏家我的答案：C624审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）1.0 分A、客观事物B、主观集体C、客观集体D、主观个人我的答案：D25我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）1.0 分A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说我的答案：C26我们在创作音乐进行结构布局时，要注意骨干因的哪一项进度：（）1.0 分A、一度进行B、二度进行C、三度进行D、四度进行我的答案：B27通过联觉感知，下列哪一项不是德彪西的海所描述的景象：（）1.0 分A、微波涟漪B、暗流涌动C、波涛汹涌D、水波荡漾我的答案：C28

7、下列哪一项是音乐所能表现出来的：（）1.0 分A、长相B、法律C、悲伤7D、颜色我的答案：C29以下对联觉反应的表述错误的是：（）1.0 分A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在我的答案：B30下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（）1.0 分A、大量音响凑集B、阻碍期待C、提高音量D、加强张力我的答案：C31在演奏的过程中，我们要十分注意关注下列哪一项的变化：（）1.0 分A、全景结构B、远景结构C、中景结构D、近景结构我的答案：C32胡志厚的管子独奏胡笳十八拍要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）1.0 分A、注意的集中能力B、注意的专

8、注能力C、注意的分配能力D、注意的保持能力我的答案：D33肖斯塔科维奇的第七交响曲的第一个主题的关键词是：（）1.0 分A、战争B、胜利8C、人民D、苦痛我的答案：C34音乐标准的内化过程形成是需要下列哪一项因素的：（）1.0 分A、先天因素B、环境因素C、短时间的学习D、长时间训练我的答案：D35如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家，下列哪一项是必须具备的：（）1.0 分A、单一的文化环境B、开阔的心灵和胸怀C、深厚的理论知识D、忠于原作的精神我的答案：B36下列哪一项表述不符合约翰凯奇所演奏的Solofor preparedpiano：1.0 分A、戏剧性B、舒缓流畅C、具备张力D、丰富多

9、彩我的答案：B37下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果：（）1.0 分A、满足B、释放C、厌烦D、缓解我的答案：C38艺术内行的标志是：（）1.0 分A、会享受，能评价9B、能听懂C、能记下旋律D、能再现演奏我的答案：A39下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）1.0 分A、红珊瑚B、刘三姐C、年轻的朋友来相会D、社长的女儿我的答案：C40声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：（）1.0 分A、音量B、音强C、音长D、联觉我的答案：D41一般说来，演奏家的职能不包括：（）1.0 分A、了解作曲家原作意图B、揭示和传达作曲家的意图C、绝对地忠于原作D、添加个

10、性阐释我的答案：C42下列哪种情景不是莫斯科河上的黎明所描述的：（）1.0 分A、昏暗B、宁静C、曙光D、紧张我的答案：D1043陕北民歌脚夫调表现的是哪一种情感：（）1.0 分A、欢快B、伤感C、奋进D、愤懑我的答案：D44下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）1.0 分A、乐话B、大江东去C、我住长江头D、清歌集我的答案：A45下列哪一项因素促使我们可以接受黄河这种类型的音乐：（）1.0 分A、音符B、节奏C、旋律D、表现性我的答案：D46莫扎特的 laudate dominum 特别强调出了下列哪一种属性的美感：（）1.0 分A、节奏B、和声C、旋律D、结构我的答案：B47下列哪一位作

11、曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：（）1.0 分A、柴可夫斯基B、科萨科夫C、理查斯特劳斯11D、贝多芬我的答案：C48下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”：（）1.0 分A、乐队钢琴B、现代钢琴C、古钢琴D、预置钢琴我的答案：D49一个音乐能够获得张力的最重要因素是：（）1.0 分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待我的答案：D50西贝柳斯所著的芬兰颂没有表现出下列哪一项情感寓意：（）1.0 分A、抗争B、胜利C、黑暗D、幸福我的答案：D二、判断题（题数：50，共50.0 分）1 音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。（）1.0 分我的答案：2

12、我们可以通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性，这是用音乐的态度生活。（）1.0 分我的答案：3演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。（）1.0 分我的答案：4为了实现音乐结构布局的严谨有序，所有的细节都要为整体服务。（）1.0 分我的答案：5我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。（）1.0 分12我的答案：6好的音乐应该是细节精微、丰富多彩、富于变化的。（）1.0 分我的答案：7在我国，无论什么地区什么民族都没有使用和声的先例。（）1.0 分我的答案：8音乐没有好坏之分，没有评价的判断标准。（）1.0 分我的答案：9我们心理活动中的惯性心

13、理会让我们期待音乐中出现突兀的变化。（）1.0 分我的答案：10 有序的其中一个底线是不能有低级的错误。（）1.0 分我的答案：11 音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰，所以我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵。1.0 分我的答案：12音乐就是要表达主流形态表达美丽的事物。（）1.0 分我的答案：13音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。（）1.0 分我的答案：14有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。（）1.0 分我的答案：15联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。（）1.0 分我的答案：16传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。（）1.0 分我

14、的答案：17感性能力的培养能够通过知识的学习获得。（）1.0 分我的答案：18期待反应是一种习惯。（）1.0 分我的答案：19音乐听不懂其实不是能力的问题而是习惯的问题。（）1.0 分我的答案：20作为一个听者，其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。（）1.0 分我的答案：21音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。（）1.0 分我的答案：22瓦格纳的音乐风格与其道德一致，都是鄙夷的。（）1.0 分我的答案：1323在乐谱中，弦乐部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）1.0 分我的答案：24听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。（）1.0 分我的答案：25

15、良好的音乐修养和音乐天赋是听众理解音乐的前提条件。（）1.0 分我的答案：26音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。（）1.0 分我的答案：27我们通常所说的怪异是指音乐作品违反了人们的习惯或传统。（）1.0 分我的答案：28联觉不能通过理性来控制和支配。（）1.0 分我的答案：29艺术是人类心灵对外界事物反应的总结。（）1.0 分我的答案：30中景结构是指构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓。（）1.0 分我的答案：31创造力其实是偏离我们期待的一些奇思妙想的设计。（）1.0 分我的答案：32通常表演者依据其联觉反应来寻求和组织对应的音响结构。（）1.0 分我的答案：33联觉是通过后天的培养和熏

16、陶所形成的一种能力（）1.0 分我的答案：34伟大的艺术家心灵都比较专注，并不广泛，这样才能创作出好的音乐。（）1.0 分我的答案：35有时我们不能有效地利用音乐传递情感是因为我们内心没有细腻、真挚的感情。（）1.0 分我的答案：36在中国古代文化中，人们都非常实事求是，并不存在面子化倾向问题。（）1.0 分我的答案：37音乐仅仅是听觉的艺术。（）1.0 分我的答案：38在音乐的合奏中，我们要以自身为重，充分发挥自己的才能，争取表现最优秀的自己。（）1.0 分我的答案：39如果想提高演奏水平就必须比普通人拥有更多对细节的注意力和控制力。（）1.0 分我的答案：1440如果想真正地感受和理解音乐

17、，那么就要将音乐贯穿到我们生活的方方面面。（）1.0 分我的答案：41一般情况下，在不可突破的限定下，不同演奏家对于同一作品的情感阐述大致相同。（）1.0 分我的答案：42在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。（）1.0 分我的答案：43我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。（）1.0 分我的答案：44大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。（）1.0 分我的答案：45欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。（）1.0 分我的答案：46西洋油画经常大量的留白，给人充分想象的空间。（）1.0 分我的答案：47注意的保持能力对理解音乐至关重要。（）1.0 分我的答案：48易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲。（）1.0 分我的答案：49我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成。（）1.0 分我的答案：50人们往往对平庸者持宽容态度，却对标新立异者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）1.0 分我的答案：