七年级科学下册《第二章对环境的察觉》2.5光的反射和折射练习(2)浙教版.pdf
《七年级科学下册《第二章对环境的察觉》2.5光的反射和折射练习(2)浙教版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级科学下册《第二章对环境的察觉》2.5光的反射和折射练习(2)浙教版.pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 七年级科学下册第二章对环境的察觉 2.5 光的反射和折射练习(2)浙教版点击要点:1探究“平面镜成像的特点”的实验中,用的器材主要有平面镜、等。2平面镜成像的特点:平面镜成的像是像;平面镜成的像与物体;镜中的像到镜面的距离与物到镜的距离;像和物的连线与镜面。3实像和虚像:实际光线会聚而成的像叫。是非实际光线而是光线的反向延长线会聚而成的像。实像可以在光屏上呈现出来。虚像不能在光屏上呈现出来,只能用眼睛直接看到。4凸面镜和凹面镜统称为。凸面镜对光线具有作用。和街头拐弯处的反光镜就是凸面镜在实际中的应用。凹面镜对光线具有作用。手电筒的反光装置相当于一个凹面镜。课堂讲练:例 1 小强身高1,5
2、米,站在竖直放置的平面镜前1.2 米处照镜子,则他在镜中的像高是_ 米,像到他本人的距离为,他以 0.5 米秒的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时,他相对于他的像的速度是。巩固训练1 小文站在竖直放置的平面镜前3 米处,看到了镜中自己的像,这是由于光的现象形成的,她的像到镜子的距离为米,当她向镜子走近1 米时,像到她的距离为米。例 2(2011 山西)小豪用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题:(1)为了便于观察,该实验最好在环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”);(2)实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于造成的;(3)如果将蜡烛A向玻璃板靠近
3、,像的大小会。巩固训练2(2010 鸡西)一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到破璃板后有蜡烛的像。(1)此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。你分析出现这种情况的原因可能是:。(2)解决上面的问题后,蜡烛 B与蜡烛 A的像能够完全重合,说明。(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论?(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择2 白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:。跟踪练习一、
4、选择题1(2011 桂林)如图所示,进入人眼睛的光线是由()A 平面镜发出的 B 像 S发出的 C 平面镜反射的 D 人的眼睛发出的2 生物显微镜的镜筒下面有一个小镜子,用来增加进入镜筒的光量。如果小镜子的镜面可以选择,在生物课上使用时,效果最好的是()A凹型镜 面 B凸型镜面 C 平面镜面 D乳白镜面3平静的水面能清晰地显现岸上的景物,俗称“倒影”,它是()A 倒立的虚像 B倒立的实像 C 正立的虚像 D正立的实像4右图为同学们科技制作所做潜望镜的结构示意图,通过这样的潜望镜看到物体AB的像是()A倒立、等大的实像 B 正立、等大的虚像 C 倒立、放大的实像 D 正立、放大的虚像 5 (20
5、11 淮安)清澈平静的湖面上空,有只小燕子正向下俯冲捕食。小燕子向下俯冲过程中,通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是()A 虚像、距离变小 B 虚像、距离变大 C 实像、距离不变 D实像、距离变小6观察平面镜成像的实验中,下列叙述不正确的是()A 烛焰在平面镜中成的像是虚像 B 若把点燃的蜡烛移近玻璃板,它的像变大 C 若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来,则连线与镜面垂直 D 当点燃的蜡烛远离玻璃板时,它的像也远离玻璃板7水平桌面上竖直放置一平面镜,欲使镜面前小球滚动方向与镜中小球移动方向垂直,那么镜面前小球滚动方向与镜面的夹角是()A90B60 C 45D30 8检查视力时,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二章对环境的察觉 年级 科学 下册 第二 环境 察觉 2.5 反射 折射 练习 浙教版
限制150内