最新北师大版小学二年级数学下册期末检测卷(附答案)1.pdf
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1、1/11最新北师大版小学二年级数学下册期末检测卷(附答案)1 班级:_ 姓名:_等级:_时间:70 分钟满分:100一、填一填(共11 题;共 37 分)1.由 3 个千、7 个百和 9 个十组成的数是 _;5307 是由_个千、_个百和 _个一组成的;一个数千位上是 1,个位上是 6,其余各位都是 0,这个数是 _。2.由 1、8、0、3 组成的最大四位数是 _,最小的四位数是 _。3.填空。长方形的对边 _,四个角都 _角。正方形的四条边 _,四个角都是_角。4.4km=_ m2000m=_ km 500cm=_ m1m=_cm 8 米60 分米 _分米 5 千米 5000 米_米5.填空
2、。5 时_分2 分_秒1时 20 分_分120 秒_分 5 分_秒 70 分_时_分6.在下面横线上填出合适的单位名称。一栋楼房高约 40_教室门高约 2_ 小明身高是 120_飞机每小时飞行约480_ 你上午在学校的时间大约是4_小东跑 50 米用了 9_ 7.找规律,填一填7410,7430,7450,_、_、_8.照这样的规律排列下去,第 25个是_。9.一节课从 9:20 上课,到 10:00 下课,这节课上了 _分钟2/1110.跑 60 米,小红用 14秒,小英用 12 秒,小云用 13 秒三人中 _跑的最快11.学校在代强家西北方,也可以说成代强家在学校的_方。二、选一选(共5
3、题;共 10 分)12.二年级图书角藏书208 本,学校图书室藏书比二年级图书角藏书多得多。学校图书室藏书可能有()本。A.850B.210C.170 13.9 时整,钟面上的时针与分针成()。A.直角B.锐角C.平角14.最大的三位数与最小的四位数的和是()A.199B.1099C.1999 15.下午 5 时整,钟面上时针与分针所成的角是()。A.直角B.钝角C.锐角D.平角16.大约()个小朋友手拉手站成一排的长度是1 千米左右。A.10B.100C.850 三、计算题(共2 题;共 26 分)17.3 分钟口算。58=67=93=28=369=486=142=366=500+200=8
4、00-400=930-300=450-150=720+60=960-600=450+90=860-80=407=528=346=859=18.列竖式计算。167+359=384=367=3/11699=675+247=605-418=485+357=1000-516=四、连一连(共1 题;共 3 分)19.认一认,连一连。五、画一画(共2 题;共 6 分)20.画一条 4 厘米 5 毫米的线段21.在下面的方格图上各画一个长方形、正方形、三角形和平行四边形。六、解决问题(共3题;共 18 分)22.把 18 只小鸟平均分到 4 个房子里,每个房子能住几只小鸟?还剩几只小鸟?23.有 38 个小
5、朋友去划船,每条船最多能坐5 个人,至少要租几条船?24.如图4/11(1)现在买一台比原来节省了多少钱?(2)妈妈带了 500 元,买和,够不够?如果不够,还差多少钱?(3)要买下面这两样商品,他带600 元钱够吗?参考答案一、填一填1.【答案】3790;5 ;3;7;1006 【考点】10000以内数的读写与组成【解答】由 3 个千、7 个百和 9 个十组成的数是3790;530 7 是由个 5 千、3 个百和 7 个一组成的;一个数千位上是1,个位上是 6,其余各位都是 0,这个数是 1006.故答案为:3790;5;3;7;1006.【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一
6、个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写 0,据此写数.2.【答案】8310;1038 【考点】10000以内数的读写与组成【解答】解:由 1、8、0、3 组成的最大四位数是:8310,最小的四位数是:1038。故答案为:8310;1038。5/11【分析】要组成的数最大,则要把数按照从大到小的顺序从高位到低位依次排下来;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位依次排下来,最高位不可能为0。3.【答案】相等;直;相等;直【考点】长方形的特征及性质,正方形的特征及性质4.【答案】4000;2;5;100;20;0 【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较,千米与米之间的换算与比
7、较【解答】解:4km=4000m;2000m=2km;500cm=5m;1m=100cm;8米60 分米 20分米;5 千米 5000米0 米。故答案为:4000;2;5;100;20;0。【分析】根据长度单位之间的进位换算即可。1km=1000m;1m=10dm=100cm;1dm=10cm。5.【答案】300;120;80;2;300;1;10 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算【解答】该题只要能掌握时间单位之间的进率,不难获得该题答案。【分析】本题在于培养学生的时间单位的相互转化能力,提高学习数学的兴趣。6.【答案】米;米;厘米;千米;小时;秒【考点】选择合适的计量单位,时、分的
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