(好题)小学数学六年级上册第三单元分数除法测试题(含答案解析).pdf

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1、（好题）小学数学六年级上册第三单元分数除法测试题（含答案解析）一、选择题1小凡的邮票张数是小雨的，如果小雨给小凡45 张，两人的邮票张数就同样多了，小雨原来有（）张A.120 B.360 C.180 D.2有两筐苹果，共重42 千克，从第一筐中拿出千克放入第二筐，则两筐苹果同样重，原来第一筐有苹果多少千克？下面列式中正确的是（）。A.42 2+B.（42+）+2 C.42 2+23合唱队女生人数原来占，后来有6 名女生加入，这样女生人数就占总人数的。现在合唱队有女生（）人。A.10 B.16 C.20 D.364根据线段图所示关系，求喜欢滑冰学生人数的正确列式是（）A.140（1）B.140（

2、1+）C.140（1）D.140（1+）5一个数（0 除外）除以，这个数就（）。A.增加 6 倍B.扩大 6 倍C.缩小到原数的6一包饼干吃了后，剩下的是吃了的（）。A.B.C.D.7一个非零自然数与它的倒数和是20.05，这个自然数是（）A.B.21 C.20 D.8下面的算式中计算结果最大的是（）。A.8 B.8 C.8 D.8930km 比（）少。A.25km B.35km C.36km D.37.5km10甲数是240，_，乙数是多少？如果求乙数的算式是“240（1）”，那么横线上的信息是（）。A.甲数比乙数少 B.乙数比甲数少 C.甲数比乙数多11与 7 结果相等的式子是（）。A.7

3、 5 2 B.7 2 5 C.7 0.4 D.7 2512下面算式中结果最大的是（）。A.B.C.二、填空题13 一堆煤重5 吨，如果每天用去，那么 _天可以用完；如果每天用去吨，那么_天可以用完。14 一瓶洗发液，爸爸60 天用完，妈妈30 天用完他们俩人合用这瓶洗发液，可用_天15 一桶油分两次用完，第一次用去，第二次用去千克，这桶油一共有_千克16 一堆煤吨，每天用去，可以用 _天；每天用去吨，可以用_天。17 一份稿件打了170 页，还剩下这份稿件的，这份稿件共有_页18 km 的是_km，_t 的是 12t，m 是 5m 的_。19一个数的分子与分母相差54，并且分子是分母的，这个分

4、数与_相乘的积为1。20 李阿姨分装10kg 糖，若每袋装，可以装 _袋；若每袋装 kg，可以又装_袋。三、解答题21一辆汽车从甲地到乙地行驶了400 千米，正好是全程的，甲乙两地相距多少千米？22 太阳小学在“养良习、迎国庆”活动中，九月份有576 人被评为礼仪标兵，比八月份标兵数少，八月份有多少人被评为礼仪标兵？23甲、乙两地之间，快车10 小时可以行完全程，慢车15 小时可以行完全程如果快、慢两车同时从两地相对开出，经过几小时可以相遇？24六年级（1）班有 48 人，其中女生人数是男生人数的，六年级（1）班有男、女学生各多少人？25公园里有银杏树75 棵，比松树的棵数少，公园里有松树多少

5、棵？26 粮店运来大米和面粉共320 袋，其中面粉的袋数是大米的袋数的，大米运来多少袋？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A 解析：A 【解析】【解答】（452）（1）90 120（张）故答案为：A。【分析】根据条件“如果小雨给小凡45 张，两人的邮票张数就同样多了”可知，小雨比小凡多 452 张邮票，小雨比小凡多的邮票张数 小凡比小雨少的部分占小雨的分率=小雨原来的张数，据此列式解答。2A 解析：A 【解析】【解答】有两筐苹果，共重42 千克，从第一筐中拿出千克放入第二筐，则两筐苹果同样重，原来第一筐有苹果多少千克？下面列式中正确的是422+。故答案为：A。【分析】根据题意可

6、知，原来第一筐的苹果质量比两筐苹果总质量的一半要多，依据两筐苹果的总质量2+=原来第一筐苹果的质量，据此列式解答。3B 解析：B 【解析】【解答】解：设合唱队原来的人数为x，x+6=（x+6）x+6=x+6 3x+54=4x+24 4x-3x=54-24 x=30 30 +6=10+6=16（人）故答案为：B。【分析】根据题意可知，设合唱队原来的人数为x，用原来的总人数 女生占的分率+6=现在的总人数 女生占的分率，据此列方程求出原来合唱队的总人数，然后求出原来的女生人数，最后用原来的女生人数+后来加入的女生人数=现在的女生人数，据此解答。4C 解析：C 【解析】【解答】解：根据分数除法的意义

7、列式为：。故答案为：C。【分析】以喜欢滑冰的学生数为单位“1”，喜欢滑冰的学生数（1-）=喜欢滑雪的学生数，根据分数除法的意义列式计算即可。5B 解析：B 【解析】【解答】解：一个数（0 除外）除以，相当于这个数乘6，所以这个数就扩大6倍。故答案为：B。【分析】除以一个不为0 的数，等于乘这个数的倒数；一个数乘比1 大的数，相当于把这个数扩大几倍。6D 解析：D 【解析】【解答】1-=；=。故答案为：D。【分析】单位1-吃了的=剩下的；剩下的 吃了的=剩下的是吃了的几分之几。7C 解析：C 【解析】【解答】20.05=20，则这个自然数为20。故答案为：C。【分析】将20.05 化成带分数可直

8、接看出答案。8B 解析：B 【解析】【解答】选项A，因为 81，所以8；选项 B，因为1，所以 88；选项 C，因为1，所以 88；选项 D，因为 81，所以8，但是88。故答案为：B。【分析】在乘法里，一个非0 数乘小于1 的非 0 数，积小于这个数，一个非0 数乘大于1的数，积大于这个数，据此比较大小；在除法里，一个非0 数除以小于1 的非 0 数，商大于被除数，一个非0 数除以大于1 的数，商小于被除数，据此解答。9D 解析：D 【解析】【解答】解：30（1-）=37.5，所以 30km 比 37.5km 少。故答案为：D。【分析】一个量比另一个量少百分之几，那么另一个量=这个量 （1-

9、百分之几）。10A 解析：A 【解析】【解答】解：横线上应该填的信息是：甲数比乙数少。故答案为：A。【分析】求乙数用的是除法，说明将乙数看成是1 份的量，括号里计算得出的是甲数是几分之几，所以横线上应该填的信息是：甲数比乙数少几分之几。11B 解析：B 【解析】【解答】与 7 结果相等的式子是725。故答案为：B。【分析】分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0 除外），等于甲数乘乙数的倒数，据此解答。12B 解析：B 【解析】【解答】选项A，5=，选项 B，5=，选项 C，5=，。故答案为：B。【分析】分数乘法的计算法则：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；分数除法的计算法则：

10、甲数除以乙数（0 除外），等于甲数乘乙数的倒数，据此求出各选项的结果，然后再比较大小。二、填空题135；25【解析】【解答】115=5（天）；515=25（天）故答案为：5；25【分析】根据题意把这堆煤的总量看作单位1 单位 1 每天用去的占总量的分率=可以用的天数；这堆煤的总质量 每天用去的质量解析：5；25 【解析】【解答】1=5（天）；5 =25（天）。故答案为：5；25。【分析】根据题意，把这堆煤的总量看作单位“1”，单位“1”每天用去的占总量的分率=可以用的天数；这堆煤的总质量 每天用去的质量=可以用的天数，据此列式解答。14【解析】【解答】解：1160+130=1120=20（天）

11、故答案为：20【分析】把这瓶洗发液看作单位1 然后用分数分别表示爸爸妈妈每天的用量然后用1 除以两人每天的用量和即可求出可用的天数解析：【解析】【解答】解：=20（天）故答案为：20。【分析】把这瓶洗发液看作单位“1”，然后用分数分别表示爸爸、妈妈每天的用量，然后用 1 除以两人每天的用量和即可求出可用的天数。15【解析】【解答】23（1-23）=2313=2（千克）故答案为：2【分析】第一次用去 23 则剩下 13 那么这桶油的 13 重 23 千克用除法即 2313计算这桶油的重量解析：【解析】【解答】=2（千克）故答案为：2.【分析】第一次用去，则剩下，那么这桶油的重 千克，用除法即计算

12、这桶油的重量.1610；7【解析】【解答】解：1110=10 天所以每天用去110 可以用 10 天；710110=7 天所以每天用去 110 吨可以用 7 天故答案为：10；7【分析】这堆煤可以用的天数=1 每天用去这堆煤的几分解析：10；7 【解析】【解答】解：1=10 天，所以每天用去，可以用 10 天；=7 天，所以每天用去吨，可以用7 天。故答案为：10；7。【分析】这堆煤可以用的天数=1 每天用去这堆煤的几分之几；这堆煤可以用的天数=这堆煤的总吨数 每天用去的吨数。17【解析】【解答】170（1320）1701720 200（页）故答案为：200【分析】此题主要考查了分数除法的应用

13、把这份稿件的总量看作单位1 用已经打的页数 （1-剩下的占这份稿件的分率）=这解析：【解析】【解答】170（1）170 200（页）故答案为：200。【分析】此题主要考查了分数除法的应用，把这份稿件的总量看作单位“1”，用已经打的页数 （1-剩下的占这份稿件的分率）=这份稿件的总页数，据此列式解答。18 38；16；125【解 析】【解 答】7837=38（km）；1234=16（t）；155=125故答案为：38；16；125【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算；已知一个数的几分之几是多少解析：；16；【解析】【解答】=（km）；12 =16（t）；5=。故答案为：；16；。【分析】求

14、一个数的几分之几是多少，用乘法计算；已知一个数的几分之几是多少，要求这个数，用除法计算；求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算，据此列式解答。19【解析】【解答】分子是分母的17 说明这个分数化简后是17177=1 故答案为：7【分析】17 的倒数是 7 据此解答解析：【解析】【解答】分子是分母的，说明这个分数化简后是，7=1.故答案为：7.【分析】的倒数是7，据此解答。204；40【解析】【解答】解：114=4所以可以装 4 袋；1014=40 所以可以装 40 袋故答案为：4；40【分析】（1）将这袋糖看成单位1 那么可以装的袋数=1 每袋装几分之几据此代入数据作答即可；（解析：4；40

15、 【解析】【解答】解：1=4，所以可以装4 袋；10=40，所以可以装40 袋。故答案为：4；40。【分析】（1）将这袋糖看成单位“1”，那么可以装的袋数=1 每袋装几分之几，据此代入数据作答即可；（2）装的袋数=这袋糖的质量 每袋糖装的质量，据此代入数据作答即可。三、解答题21 解：400 560（千米）答：甲乙两地相距560 千米。【解析】【分析】甲乙两地之间的距离=这辆汽车已经行驶的距离 汽车行驶的距离是全程的几分之几，据此代入数据作答即可。22 解：576（1）576 864（人）答：八月份有864 人被评为礼仪标兵。【解析】【分析】八月份被评为礼仪标兵的人数=九月份被评为礼仪标兵的人

16、数（1-九月份比八月份标兵数少几分之几），据此代入数据作答即可。23 解：1（+）1 6（小时）答：经过 6 小时可以相遇。【解析】【分析】以两地的路程为单位“1”，用分数分别表示两车的速度，然后用路程除以速度和即可求出相遇时间。24 解：48（1+）48 30（人）483018（人）答：六年级（1）班有男学生30 人，女学生18 人。【解析】【分析】根据条件“六年级（1）班有48 人，其中女生人数是男生人数的”可知，把男生人数看作单位“1”，则女生人数为，用六年级（1）班的总人数 总人数是男生的倍数=男生人数，然后用六年级（1）班的总人数-男生人数=女生人数，据此列式解答。25 解：75（1）75 100（棵）答：公园里有松树100 棵。【解析】【分析】以松树的棵数为单位“1”，杏树棵数是松树棵数的（1-），根据分数除法的意义计算松树的棵数即可。26 解：320（1+）180（袋）答：大米有180 袋。【解析】【分析】以大米袋数为单位“1”，面粉和大米的总袋数占大米袋数的（1+），根据分数除法的意义，用面粉和大米的袋数和除以占大米袋数的分率即可求出大米的袋数。