(常考题)最新人教版小学数学六年级上册第三单元分数除法测试(包含答案解析).pdf

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1、（常考题）最新人教版小学数学六年级上册第三单元分数除法测试（包含答案解析）一、选择题1（）A.1 B.4 C.D.2中心小学五年级有学生200 人，是四年级学生人数的，六年级的学生人数比四年级学生人数多，六年级一共有多少人？列式正确的是（）A.200 （1+）B.20 C.200 +180 D.200 （1+）3一台榨油机小时榨油吨，平均每小时榨油多少吨？列式正确的是（）。A.B.C.4下面的算式中计算结果最大的是（）。A.8 B.8 C.8 D.8530km 比（）少。A.25km B.35km C.36km D.37.5km6有千克糖，平均分成3 份，每份是1 千克的（）。A.B.C.7一

2、个大于0 的数除以，就是把这个数（）。A.缩小到原来的 B.扩大到原来的5 倍 C.缩小 D.除以 58一个分数的倒数大于它本身，那么这个分数一定是（）。A.假分数 B.真分数 C.带分数9一袋白菜，吃了刚好是 21 千克。这袋白菜原来有（）千克。A.30 B.49 C.10下面算式中结果最大的是（）。A.B.C.11水结成冰，体积增加；冰化成水，体积减少()。A.B.C.12吃了一包糖的后，剩下的是吃了的（）。A.B.C.3 倍 D.2 倍二、填空题13计算（）_ 14一个数的是 80，这个数是 _，这个数的是_。15如图中涂色部分的面积是6 平方厘米，那么整个圆的面积是_平方厘米16 一批

3、货物用小卡车运6 次能运完，用大卡车运3 次就能运完。如果两辆车一起运，_次能运完这批货物。17 四只小猴吃桃，第一只小猴吃的是另外三只的总数的，第二只小猴吃的是另外三只吃的总数的，第三只小猴吃的是另外三只的总数的20%，第四只小猴将剩下的46 个桃全吃了则四只小猴共吃了_个桃18某公园需要铺步道，甲队单独铺20 天可以完成，乙队单独铺9 天可以完成这项工作的。如果两队合作，_天可以完成。19 是 1.8 的 _，_的是 15。20 李阿姨分装10kg 糖，若每袋装，可以装 _袋；若每袋装 kg，可以又装_袋。三、解答题21学校开展课外兴趣小组活动，文艺组与体育组的人数比是4：3，后来文艺组又

4、增加了4 人，这时文艺组的人数是体育组的，文艺组现在有多少人？22根据题意列出综合算式，不用计算（1）欢欢读一本98 页的课外书，已经读了56 页，剩下没有读的页数占这本书的总页数的几分之几？（2）乐乐每天练习书法，星期六写了80 个字，是星期五写字个数的2 倍，星期日写字的个数比星期五少乐乐星期日写了多少个字？23修一条千米的水渠，3 天修了它的，照这样计算，这条水渠几天修完？24某商店上个月用电420 度，本月比上个月节省了，两个月一共用电多少度？25 一批儿童读物，按3：4 分给甲、乙两个班分完后发现，乙班比甲班多分得30本这批儿童读物有多少本？26 给希望工程捐款六（一）班捐了300

5、元，比六（二）班多，六（二）班捐款多少元？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A 解析：A 【解析】【解答】0 0 1故答案为：A。【分析】观察算式可知，算式中有中括号和小括号，先算中括号里面的小括号里的减法，再计算中括号里面的乘法，然后计算中括号里面的减法，最后计算中括号外面的除法，据此顺序解答。2D 解析：D 【解析】【解答】解：200 （）250 300（人）故答案为：D。【分析】根据分数除法的意义，用五年级人数除以占四年级人数的分率即可求出四年级人数；以四年级人数为单位“1”，六年级人数是四年级人数的（1+），根据分数乘法的意义计算六年级人数即可。3B 解析：B 【解析】

6、【解答】解：正确列式是：。故答案为：B。【分析】平均每小时榨油的吨数=这台榨油机小时榨油的吨数，据此列式作答即可。4B 解析：B 【解析】【解答】选项A，因为 81，所以8；选项 B，因为1，所以 88；选项 C，因为1，所以 88；选项 D，因为 81，所以8，但是88。故答案为：B。【分析】在乘法里，一个非0 数乘小于1 的非 0 数，积小于这个数，一个非0 数乘大于1的数，积大于这个数，据此比较大小；在除法里，一个非0 数除以小于1 的非 0 数，商大于被除数，一个非0 数除以大于1 的数，商小于被除数，据此解答。5D 解析：D 【解析】【解答】解：30（1-）=37.5，所以 30km

7、 比 37.5km 少。故答案为：D。【分析】一个量比另一个量少百分之几，那么另一个量=这个量 （1-百分之几）。6B 解析：B 【解析】【解答】（千克）故答案为：B。【分析】每份的质量=糖的总质量 平均分成的份数。7B 解析：B 【解析】【解答】一个大于0 的数除以，就是把这个数扩大到原来的5 倍。故答案为：B。【分析】分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0 除外），等于甲数乘乙数的倒数。8B 解析：B 【解析】【解答】解：一个分数的倒数大于它本身，那么这个分数一定是真分数。故答案为：B。【分析】一个小于1 的数的倒数一定大于这个数；一个大于等于1 的数的倒数小于或等于这个数。9B 解析：B

8、【解析】【解答】21=49（千克）故答案为：B。【分析】此题主要考查了分数除法的应用，把这袋白菜的质量看作单位“1”，要求单位“1”，用除法计算，用吃的质量 吃的部分占这袋白菜的分率=这袋白菜的质量，据此列式解答。10B 解析：B 【解析】【解答】选项A，5=，选项 B，5=，选项 C，5=，。故答案为：B。【分析】分数乘法的计算法则：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0 除外），等于甲数乘乙数的倒数，据此求出各选项的结果，然后再比较大小。11C 解析：C 【解析】【解答】把水的体积看作“1”，则冰的体积是：1+=，冰化成水，体积减少：（-

9、1）=故答案为：C。【分析】此题主要考查了分数除法的应用，找准单位“1”是关键，根据题意可知，把水的体积看作“1”，则冰的体积是：1+=，要求冰化成水，体积减少几分之几，用（冰的体积-水的体积）冰的体积=冰化成水，体积减少的分率，据此列式解答。12B 解析：B 【解析】【解答】解：（1-）=，所以剩下的是吃了的。故答案为：B。【分析】剩下的是吃了的几分之几=剩下这包糖的几分之几 吃了这包糖的几分之几，其中吃了这包糖的几分之几=1-剩下这包糖的几分之几，据此代入数据作答即可。二、填空题133516【解析】【解答】解：58（34-12）-5165814-516=52-516=3516 故答案为：3

10、516【分析】在有小括号的计算中要先算小括号里面的再算小括号外面的解析：【解析】【解答】解：（-）-=-=。故答案为：。【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。14100；25【解析】【解答】解：这个数是：8045=100这个数的14 是：10014=25故答案为：100；25【分析】已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算；求一个数的几分之几是多少用乘解析：100；25 【解析】【解答】解：这个数是：80=100，这个数的是：100=25。故答案为：100；25。【分析】已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算；求一个数的几分之几是多少用乘法计算。15【解

11、析】【解答】解：638=16（平方厘米）故答案为：16【分析】涂色部分占整圆面积的38 根据分数除法的意义用涂色部分的面积除以占整圆的分率即可求出整圆的面积解析：【解析】【解答】解：6=16（平方厘米）。故答案为：16。【分析】涂色部分占整圆面积的，根据分数除法的意义，用涂色部分的面积除以占整圆的分率即可求出整圆的面积。16【解析】【解答】解：1（16+13）=2 所以两辆车一起运2 次能运完这批货物故答案为：2【分析】将这批货物看成单位1 那么运完这批货物需要的天数=1（小卡车一次运几分之几+大卡车一次运几分之几）据此解析：【解析】【解答】解：1（+）=2，所以两辆车一起运，2 次能运完这批

12、货物。故答案为：2。【分析】将这批货物看成单位“1”，那么运完这批货物需要的天数=1（小卡车一次运几分之几+大卡车一次运几分之几），据此代入数据作答即可。17【解析】【解答】20=15 46（1-11+3-11+4-11+5）=462360=120（个）故答案为：120【分析】第一只小猴吃的是另外三只的总数的 13 则第一只小猴吃了总数的 11+3同样解析：【解析】【解答】20%=46（1-）=46 =120（个）。故答案为：120。【分析】“第一只小猴吃的是另外三只的总数的”，则第一只小猴吃了总数的，同样可得第二只小猴、第三只小猴分别吃了总数的、，则第四只小猴吃了总数的（1-），求四只小猴共

13、吃了多少，即是求单位“1”，用除法计算，即46（1-）。18152【解析】【解答】解：1（120+349）=1215=152所以 152 天可以完成故答案为：152【分析】两队合作完成用的天数=1 两队的效率之和据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：1（+9）=1=，所以天可以完成。故答案为：。【分析】两队合作完成用的天数=1 两队的效率之和，据此代入数据作答即可。1929；45【解析】【解答】2518=2559=29；1513=153=45 故答案为：29；45【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法；具体数 对应分率=单位 1 解析：；45 【解析】【解答】1.8=；15 =15

14、 3=45.故答案为：；45.【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法；具体数 对应分率=单位 1.204；40【解析】【解答】解：114=4所以可以装 4 袋；1014=40 所以可以装 40 袋故答案为：4；40【分析】（1）将这袋糖看成单位1 那么可以装的袋数=1 每袋装几分之几据此代入数据作答即可；（解析：4；40 【解析】【解答】解：1=4，所以可以装4 袋；10=40，所以可以装40 袋。故答案为：4；40。【分析】（1）将这袋糖看成单位“1”，那么可以装的袋数=1 每袋装几分之几，据此代入数据作答即可；（2）装的袋数=这袋糖的质量 每袋糖装的质量，据此代入数据作答即可。三、解答

15、题21 解：体育组：4（-）=4=24（人）24=36（人）答：文艺组现在有36 人。【解析】【分析】原来文艺组是体育组人数的，现在文艺组是体育组人数的，文艺组增加的人数是体育组人数的，根据分数除法的意义先求出原来体育组人数，再求出文艺组现在的人数即可。22（1）解：（9856）98（2）解：802（1-）【解析】【分析】（1）用总页数减去已经读的页数即可求出还剩下的页数，用剩下的页数除以总页数即可求出剩下的占总页数的几分之几；（2）用星期六写字的个数除以2 求出星期五写字的个数，星期日写字个数是星期五的（1-），根据分数乘法的意义计算乐乐星期日写字的个数。23 解：3=18（天）答：这条水渠

16、18 天修完。【解析】【分析】3 天修了它的，那么 3 天也是修完用的总时间的，根据分数除法的意义计算修完的天数即可。24 420+420（1-）=420+300=720（度）答：两个月一共用电720 度。【解析】【分析】本月用电=上月用电；上月用电+本月用电=两个月的总用电量。25 解：30（）30 210（本）答：这批儿童读物有210 本。【解析】【分析】可以用、将这读物看做单位“1”，则甲班分到，乙班分到，然后用多分的本数除以多分的比例即可计算出单位“1”的量。26 解：300（1+）=240（元）答：六（二）班捐款240 元。【解析】【分析】根据条件“六（一）班捐了300 元，比六（二）班多”可知，把六（二）班捐款数看作单位“1”，六（一）班捐款数（1+）=六（二）班捐款数，据此列式解答。