【精编】口腔医学技术雕牙技巧课程标准.pdf
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1、雕牙技巧课程标准课程代码:课程名称:雕牙技巧课程类别:能力拓展课程开设学时:总计 114 学时,其中理论 0 学时,实验实训 114 学时开设学期:第三学期考试/查:考查适用专业(群):口腔医学技术专业承担任务教研室:口腔教研室1.课程性质1.1 雕牙技巧课程是口腔医学技术专业学生所必备的基本技能,通过雕刻牙体形态,一方面可以训练学生的动手能力,另一方面可以加深对牙体形态特点的认识,符合高技能人才培养目标和义齿加工技术领域岗位的任职要求,使学生毕业后具备从事义齿加工领域的娴熟技能。1.2雕牙技巧是口腔医学技术专业的一门选修中的必修课程,通过这门课程的学习,使学生掌握正常牙体形态,并具备较强的实
2、践操作技能,为本专业奠定了坚实的基础。雕牙技巧以口腔解剖生理学为基础与口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔预防保健基础、口腔医学美学等学科关系密切,对学生职业能力培养和职业素养的养成起主要支撑或明显促进作用,为后续的顶岗实习提供理论支持和实训支持。2.课程的设计思路本课程坚持工学结合的人才培养模式,以工作任务为中心选择和组织教学内容,突出实践在课程中主体地位。根据学生就业岗位职责任务对实际工作能力的要求,开发对学生进行专业岗位能力培养的实践训练项目。本课程以职业能力为本位,以工作过程为主导,以校企合作为路径,融“教学做”为一体的工学结合课程建设模
3、式。3课程总体目标素质目标:学习态度端正;具有良好的沟通能力;逐步培养学生精益求精的良好职业素质。知识目标:能熟知牙体的解剖知识能力目标:独立完成牙体雕刻4课程内容4.1 课程内容与学时分配教学单元名称(模块)知识要求能力要求素质要求建议学时单元一:标准一倍下颌第一磨牙石膏牙牙冠描绘能熟知牙体的解剖特征具有一定的自学能力具有一定的逻辑思维能力具有一定的立体空间想象力具有一定的绘画能力能够精确的在石膏棒上描绘出牙体的解剖形态学习态度端正具有良好的沟通能力逐步培养学生精益求精良好的职业素质8 单元二:标准一倍下颌第一磨牙石膏牙牙冠雕刻能熟知牙体的解剖特征具有一定的立体空间想象力能够独立完成标准一倍
4、下颌第一磨牙石膏牙牙冠的雕刻学习态度端正具有良好的沟通能力逐步培养学生精益求精良好的职业素质30 单元三:标准一倍上颌第一磨牙石膏牙牙冠描绘能熟知牙体的解剖特征具有一定的自学能力具有一定的逻辑思维能力具有一定的立体空间想象力具有一定的绘画能力能够精确的在石膏棒上描绘出牙体的解剖形态学习态度端正;具有良好的沟通能力;逐步培养学生精益求精良好的职业素质。8 单元四:标准一倍上颌第一磨牙石膏牙牙冠雕刻能熟知牙体的解剖特征具有一定的立体空间想象力能够独立完成标准一倍上颌第一磨牙石膏牙牙冠的雕刻学习态度端正;具有良好的沟通能力;逐步培养学生精益求精良好的职业素质。30 单元五:标准一倍上颌中切牙石膏牙牙
5、冠描绘能熟知牙体的解剖特征具有一定的自学能力具有一定的逻辑思维能力具有一定的立体空间想象力具有一定的绘画能力能够精确的在石膏棒上描绘出牙体的解剖形态学习态度端正;具有良好的沟通能力;逐步培养学生精益求精良好的职业素质。8 单元六:标准一倍上颌中切牙石膏牙牙冠雕刻能熟知牙体的解剖特征具有一定的立体空间想象力能够独立完成标准一倍上颌中切牙石膏牙牙冠的雕刻学习态度端正;具有良好的沟通能力;逐步培养学生精益求精良好的职业素质。30 合计学时114 4.2 技能训练任务与教学方法建议教学单元名称(模块)技能训练任务名称拟实现的能力目标教学方法与建议建议学时单元一:标准一倍下颌第一磨牙石膏牙牙冠描绘任务一
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- 精编 口腔医学 技术 技巧 课程标准
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