2019-2020学年浙教版八年级下学期期末数学复习试卷(一)(解析版).pdf
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1、请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当 a、b、m、n 均为正整数时,若a+b,用含 m、n 的式子分别表示 a、b,得:a,b;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n 填空:+(+)2;(3)若 a+4,且 a、m、n 均为正整数,求a 的值?14如图所示,A、B 为两个村庄,AB、BC、CD 为公路,BD 为田地,AD 为河流,且CD与 AD 互相垂直现在要从E 处开始铺设通往村庄A、村庄 B 的一条电缆,共有如下两种铺设方案:方案一:E?D?A?B;方案二:E?C?B?A经测量得AB4千米,BC10 千米,CE 6 千米,BDC45,ABD 15 度已知:地下电缆的修
2、建费为2 万元/千米,水下电缆的修建费为4 万元/千米(1)求出河宽AD(结果保留根号);(2)求出公路CD 的长;(3)哪种方案铺设电缆的费用低?请说明你的理由15 32(比较大小)16(比较大小)参考答案一、例 11能使成立的取值范围是()Aa3Ba0C0a3Da3 或 a3【分析】根据平方根有意义,必须被开方数0,分母不能为0 求解即可解:成立,解得 a3,故选:A2已知 xy 为实数,且y+,则的值为【分析】根据二次根式有意义的条件可得x 的值,进而可得y 的值,再计算的值即可解:由题意得:,解得:x,则 y,故答案为:3求出下列x 的取值范围:;【分析】直接利用根号下部分为非负数进而
3、得出答案;直接利用根号下部分为非负数进而得出答案;分情况讨论得出x 的取值范围解:,则 3x 10,解得:x;无论 x 为何值(x 1)2+20,故 x 为任意实数;,则或,解得:x1二、例 24已知+|xy+4|0,求 x,y 的值【分析】由于和+|xy+4|都是非负数,而它们的和为0,由此可以得,解方程组即可求出x、y 的值解:+|xy+4|0,解这个方程组得:5若 x,y 满足,求 2x+y 的值【分析】根据二次根式有意义的条件可得a+b 2019,进而可得+30,再根据二次根式具有非负性可得x、y 的值,进而可得答案解:由题意得:,则 a+b2019,+3 0,则 4x 90,2y70
4、,解得:x,y,2x+y2+8三、例 36计算:(1)+;(2)(2)2(3)(3)(+2);(4)(7+)2(7)2【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用二次根式的性质和分母有理化进行计算;(3)利用乘法公式展开,然后合并即可;(4)利用平方差公式计算解:(1)原式 2+;(2)原式 2+42+2(2+)2+4+26+;(3)原式 6+6 65;(4)原式(7+7)(7+7+)14228四、例 47如图,水库大坝截面的迎水坡AD 坡比(DE 与 AE 的长度之比)为4:3 背水坡 BC 坡比为 1:2,大坝高DE20m,坝顶宽CD10m,求大坝的截面面积和周长【
5、分析】根据DE 20m,和斜坡AD、BC 的坡比,在RtADE 和 RtCBF 中分别求出 AE、AD 和 BF、BC 的长度,继而可求得大坝的截面面积和周长解:DE20m,DE:AE 4:3,AE 15m,AD 25m,CF DE20m,CF:BF 1:2,BF 40m,BC20m,则周长 CAD+DC+BC+AB(100+20)m,面积 S(DC+AB)?DE 7520750(m2)五.例 58在解决问题“已知a,求 2a28a+1 的值”时,小明是这样分析与解答的:a 2a2,(a2)2 3,a24a+43a24a 1,2a28a+1 2(a24a)+12(1)+1 1请你根据小明的分析
6、过程,解决如下问题:(1)化简:(2)若 a,求 3a26a1 的值【分析】(1)将原式分母有理化后,得到规律,利用规律求解;(2)将 a 分母有理化得a+1,移项并平方得到a22a 1,变形后代入求值解:(1);(2)a+1,a1,a22a+1 2,a22a13a2 6a33a2 6a1 2六、校内练习9下列根式中,不是最简二次根式的是()ABCD【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式中的两个条件(被开方数不含分母,也不含能开的尽方的因数或因式)是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是解:因为2,因此不是最简二次根式故选:B10若 a,b,则(
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