2020届高考物理第一轮复习精品组合包(课件教案习题):直线运动精品教案:直线运动.pdf
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1、2020 届高考物理第一轮复习精品组合包(课件教案习题):直线运动精品教案:直线运动目的要求:熟知运动量描述的物理意义,牢固把握公式,灵活运用规律结论,正确使用图象,能画出合理的情境草图,分析求解物理咨询题重点难点:教具:过程及内容:描述运动的差不多概念基础知识 一、机械运动一个物体相关于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等运动形式二、参照物为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做参照物对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,灵活地选取参照物会给咨询题的分析带来简便;通常以地球为参照物来研究物体的运动三、质点研究一个物体的运动时,假
2、如物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对咨询题的研究没有阻碍或阻碍能够忽略,为使咨询题简化,就用一个有质量的点来代替物体用来代管物体的有质量的做质点像这种突出要紧因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究咨询题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型四、时刻和时刻时刻:指的是某一瞬时在时刻轴上用一个点来表示对应的是位置、速度、动量、动能等状态量时刻:是两时刻间的间隔在时刻轴上用一段长度来表示对应的是位移、路程、冲量、功等过程量时刻间隔=终止时刻开始时刻。五、位移和路程位移:描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的矢量路程:物体运动轨迹的长度,是标量只有在单方向的直线运动中
3、,位移的大小才等于路程。六、速度描述物体运动的方向和快慢的物理量1平均速度:在变速运动中,物体在某段时刻内的位移与发生这段位移所用时刻的比值叫做这段时刻内的平均速度,即V S/t,单位:m s,其方向与位移的方向相同它是对变速运动的粗略描述公式V=V0Vt/2 只对匀变速直线运动适用。2瞬时速度:运动物体在某一时刻或某一位置的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧瞬时速度是对变速运动的精确描述瞬时速度的大小叫速率,是标量七、匀速直线运动1定义:在相等的时刻里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动2特点:a0,v=恒量3位移公式:Svt第 1 课A B V0V0a1a2八、加速度1、速
4、度的变化:V=Vt V0,描述速度变化的大小和方向,是矢量2、加速度:描述速度变化的快慢和方向的物理量,是速度的变化和所用时刻的比值:a V/t,单位:ms2加速度是矢量,它的方向与速度变化V的方向相同3、速度、速度变化、加速度的关系:方向关系:加速度的方向与速度变化的方向一定相同。在直线运动中,假设a 的方向与 V0的方向相同,质点做加速运动;假设a 的方向与 V0的方向相反,质点做减速运动。大小关系:V、V、a 无必定的大小决定关系。规律方法 1、灵活选取参照物【例 1】甲、乙两辆汽车以相同的恒定速度直线前进,甲车在前,乙车在后,甲车内的人A和乙车内的人B 各用石子瞄准对方,以相对自身为v
5、0的初速度同时水平射击对方,假设不考虑石子的竖直下落,那么A、A 先被击中;B、B 先被击中;C、两同时被击中;D、能够击中B 而不能击中A;解析:由于两车都以相同而恒的速度运动,假设以车为参照物,那么两石子做的是速度相同的匀速运动,故应同时被击中,答案C 讲明:灵活地选取参照物,以相对速度求解有时会更方便。【例】如下图,在光滑的水平地面上长为的木板的右端放一小物体,开始时、静止。同时给予、相同的速率,使向左运动,向右运动,、相对运动的过程中,的加速度向右,大小为,的加速度向左,大小为,v2,而两小球到达出口时的速率v相等。又由题薏可知两球经历的总路程s相等。由牛顿第二定律,小球的加速度大小a
6、=gsin,小球a第一时期的加速度跟小球a/第二时期的加速度大小相同设为a1;小球a第二时期的加速度跟小球a/第一时期的加速度大小相同设为a2,依照图中管的倾斜程度,明显有a1 a2。依照这些物理量大小的分析,在同一个v-t图象中两球速度曲线下所围的面积应该相同,且末状态速度大小也相同纵坐标相同。开始时a球曲线的斜率大。由于两球两时期加速度对应相等,假如同时到达经历时刻为t1那么必定有s1s2,明显不合理。考虑到两球末速度大小相等图中vm,球a/的速度图象只能如实线所示。因此有t1 t2,即a球先到。【例 6】一只老鼠从洞口爬出后沿一直线运动,其速度大小与其离开洞口的距离成反比。当其到达距洞口
7、为d1的 A 点时速度为v1假设 B 点离洞口的距离为d2 d2d1,求老鼠由A 运动至 B 所需的时刻。【解析】图中的曲线与横轴所围面积的数值正是老鼠通过一定的位移所需的时刻。如下图,取一窄条,其宽度x 专门小x0,此段位移所需时刻t 也专门小 v0,能够认为在如此短时刻内,老鼠的速度改变专门小v0,如图中窄条的面积为Axv1=vx,这正表示老鼠经位移x 所需的时刻。故图中,图线v1=KX,x1dl,x2 d2及 x 轴所围的梯形面积正是老鼠由dl爬至 d2va av1 v2 l1 l1 l2 l2 v t1 t2 tov所需的时刻。K=v1d1=v2d2;T=122121ddkdkdkdd
8、221221221222dvdd。讲明:利用图象的物理意义来解决实际咨询题往往起到意想不到的成效在中学时期某些咨询题全然无法借助初等数学的方法来解决,但假如注意到一些图线的斜率和面积所包含的物理意义,那么可利用比较直观的方法解决咨询题。【例 7】甲、乙两车同时同向沿直线驶向某地,甲在前一半时刻以v1匀速运动,后一半时刻以 v2匀速运动.乙在前一半路程以v1匀速运动,后一半路程以v2匀速运动,先到目的地的是_.解析:图中画出了甲与乙的s-t 图线,图象画好答案也显现了,t乙t甲,因此甲先到达目的地;.图中假设v1v2,假设 v2v1可得到同样的结果,此题也能用vt 图象求解,不管用 st 图象依
9、旧vt 图象,都要比用运算的方法简捷得多.【例 8】质点 P 以 O 点为平稳位置竖直向上作简谐运动,同时质点 Q 也从 O 点被竖直上抛,它们恰好同时到达最高点,且高度相同,在此过程中,两质点的瞬时速度vP与 vQ的关系应该是D A.vPvQ.B.先 vPvQ,后 vPvQ,最后 vP=vQ=0.C.vPvQ.D.先 vPvQ,后 vPvQ,最后 vP=vQ=0.解析:这也是用解析方法专门难下手的题目,但假设能利用题设条件,画好、分析好两个质点的 v t 图线,就能专门快找到答案.先在图中画出Q 作匀减速运动的vt 图象.由于 P 作简谐运动,当它由平稳位置向极端位置运动过程中,受到的回复力
10、从零开始不断变大,它的加速度也从零开始不断变大,速度不断变小,P 作加速度不断增大的减速运动,其vt 图线是一条曲线.依照 vt 图线上任一点的切线的斜率数值上等于质点在该时刻的加速度,由于P 的加速度由零开始不断变大,画出曲线切线斜率的绝对值也应由零开始不断增大,即曲线的切线应从呈水平状态开始不断变陡,那么只有向右边凸出的下降的曲线才能满足如此的条件.又因 P 与 Q 的运动时刻相等,因此曲线的终点也应在t,P 与 Q 的路程相等,因此曲线包围的面积应等于三角形vQ0Ot的面积,依照这些要求,曲线的起点,即s t S0S0/2 乙甲t甲t甲/2 t乙0 质点 P 的初速度vP0必定小于Q 的
11、初速 vQ0,且两条vt 图线必定会相交,如图7 中的实线所示.图 7 的两条虚线表示的质点P 的 vt 图线都不满足题设条件 P 与 Q 的路程相等,因此 D选项正确.试题展现运动学典型咨询题及解决方法基础知识一、相遇、追及与避碰咨询题关于追及咨询题的处理,要通过两质点的速度比较进行分析,找到隐含条件 即速度相同时,而质点距离最大或最小。再结合两个运动的时刻关系、位移关系建立相应的方程求解,必要时可借助两质点的速度图象进行分析。二、追击类咨询题的提示1匀加速运动追击匀速运动,当二者速度相同时相距最远2匀速运动追击匀加速运动,当二者速度相同时追不上以后就永久追不上了现在二者相距最近3匀减速直线
12、运动追匀速运动,当二者速度相同时相距最近,现在假设追不上,以后就永久追不上了4匀速运动追匀减速直线运动,当二者速度相同时相距最远5匀加速直线运动追匀加速直线运动,应当以一个运动当参照物,找出相对速度、相对加速度、相对位移规律方法 1、追及咨询题的分析思路1)依照追赶和被追赶的两个物体的运动性质,列出两个物体的位移方程,并注意两物体运动时刻之间的关系2)通过对运动过程的分析,画出简单的图示,找出两物体的运动位移间的关系式追及的第 5 课要紧条件是两个物体在追上时位置坐标相同(3)查找咨询题中隐含的临界条件,例如速度小者加速追赶速度大者,在两物体速度相等时有最大距离;速度大者减速追赶速度小者,在两
13、物体速度相等时有最小距离,等等利用这些临界条件常能简化解题过程4)求解此类咨询题的方法,除了以上所述依照追及的要紧条件和临界条件解联立方程外,还有利用二次函数求极值,及应用图象法和相对运动知识求解【例 1】羚羊从静止开始奔驰,通过50m 能加速到最大速度25m/s,并能坚持一段较长的时刻;猎豹从静止开始奔驰,通过60 m 的距离能加速到最大速度30m/s,以后只能坚持此速度 4.0 s.设猎豹距离羚羊xm 时开时攻击,羚羊那么在猎豹开始攻击后1.0 s 才开始奔驰,假定羚羊和猎豹在加速时期分不做匀加速运动,且均沿同一直线奔驰,求:猎豹要在从最大速度减速前追到羚羊,x 值应在什么范畴?解析:先分
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