2020届内蒙古赤峰市2017级高三4月模拟考试语文试卷及答案.pdf
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1、2020 届内蒙古赤峰市 2017级高三 4 月模拟考试语文试卷2020 届内蒙古赤峰市2017 级高三 4 月模拟考试语文参考答案2020.04 所有选择题每小题各3 分1.A(B 曲解文意,先有人亲近自然才能进入本真状态,才能达到宠辱偕忘的境界。C.张冠李戴,是“自然事物的某种特殊情境唤起人的情调”。D.审美主体的概念大,原文指的是中国文人。)2.D(末段事例论证的观点是“中国文人与自然山水 默契忻合,他们在自然山水中 托身得所。自然山水不仅是他们欣赏的对象,而且成为他们的慰藉和精神生活的一部分。”)3.C(无中生有,原文并没有境界高低的比较。)4.C(“决定用”曲解文意,文中为“指出、表
2、示、认为”,且原文中阿根廷副外长指出,“一国两制”的成功实施,使他的国家对以同样方式解决马尔维纳斯群岛问题“抱有希望”。)5.C(“回归之前,澳门曾是愁云密布;回归之后,澳门就洋溢着”曲解文意。)6.(6 分)参考答案:坚守“一国”之本、善用“两制”之利;经济适度多元发展;宪制秩序牢固确立,完善治理体系;持续改善民生,提升福利水平。(每点 2 分,答对三点给 6 分,意思对即可)7C(是衬托不是对比。)8(6 分)参考答案:勤劳善良,手艺好:七十二岁的爷爷仍然坚持做馒头,做的老面馒头广受欢迎。讲诚信,实在厚道:爷爷做馒头什么样就是什么样,而且坚决不做亏心包子。直率开朗,脾气倔强:伯伯劝爷爷享清
3、福,爷爷用洪钟大嗓门拒绝了。(或爷爷心里打好主意直接拎一袋馒头去到水果大叔家。)知恩必报,重情义:爷爷坚持给骑车摔倒后扶他起来的水果大叔送馒头。(每点 2 分,答对三点给 6 分,意思对即可)9.(6 分)参考答案:人物语言口语化:比如“那为啥您不做,反正都绞成了肉末,哪个看得出来?”,用很多对话式语言表现生活氛围。使用带有地域特色的语言:比如带有川味的“吃了要不得唦,要着背骂名的唦”“大娃子”还有川戏等,使语言更具有当地的生活气息。多用短句:小说没有复杂长句,都是简单易理解的短句,使语言更加贴近生活日常。使用口语化特征的词语:使用拟声词“咿咿呀呀”,叠词“重重”,感叹词等使小说更加生动有趣。
4、(每点 2 分,意思对即可)10.A 11.A(上古时开始流行,不分长幼尊卑都可用。但多数用于平辈之间。)12.D(郦食其与韩信没有里应外合)13.(共 10 分)(1)于是沛公立刻停止了洗脚,起身整理好衣裳,把郦生请到了上宾的座位,向他道歉,赐予他食物。(辍:停止;摄:整理;延:请;上坐:上宾的座位;谢:致歉;每点一分。)(2)希望您赶快占据敖仓的粮食,阻塞成皋的险要地势,把有利的形势给诸侯看,那么天下就归顺您了。(据:占据;塞:阻塞,堵住;示:给看;以引导的状语后置句;归:归顺;采分点每点一分)译文:郦食其是陈留高阳人。他喜欢读书,连能供得起自己穿衣吃饭的产业都没有,县里的人们都称他为“狂
5、生”。等到陈胜、项梁等人反秦起义的时候,郦食其听说这些人都是一些气量狭小、喜欢烦琐细小的礼节、刚愎自用的小人,因此他就自己隐藏起来。后来,他听说沛公带兵攻城略地来到陈留郊外,时常打听陈留一地的贤士俊杰。郦食其请见,沛公正坐在床边伸着两腿让两个女人洗脚,郦生只是作个长揖而没有倾身下拜,说:“您是想帮助秦国攻打诸侯呢,还是想率领诸侯灭掉秦国?”沛公骂道:“你个儒生小人!天下的人同受秦朝的苦已经很久了,你怎么说帮助秦国攻打诸侯呢?”郦生说:“如果您下决心聚合民众,召集义兵来推翻暴虐无道的秦王朝,那就不应该用这种倨慢不礼的态度来接见长者。”于是沛公立刻停止了洗脚,起身整理好衣裳,把郦生请到了上宾的座位
6、,向他道歉,赐予他食物。郦生说道:“陈留是天下的交通要道,现在城里又有很多存粮。我和陈留的县令素来交好,请您派我到他那游说他。他若是不听从的话,您再发兵攻城,我在城内又可以作为内应。”于是沛公就攻取了陈留,赐给郦食其广野君的称号。在汉王三年的秋天,项羽多次困住沛公,沛公打算放弃成皋以东的地盘,郦生便就此进言道:“作为成就统一大业的王者,他以平民百姓为天,而平民百姓又以粮食为天,敖仓储藏了很多粮食,但是楚人放弃了它,此正是天用来资汉的条件,况且楚互相对峙不能了断,百姓骚动,海内摇荡,希望您赶快占据敖仓的粮食,阻塞成皋的险要地势,把有利的形势给诸侯看,那么天下就归顺您了。如今燕国、赵国都已经平定,
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