【精编】2020版高中数学第三章导数及其应用3_2_1常见函数的导数学案苏教版选修1_1.pdf
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1、文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.1文档收集于互联网,已整理,word 版本可编辑.32.1 常见函数的导数学习目标1.能用导数的定义求比较简单的幂函数的导数.2.准确记忆基本初等函数的导数公式,并灵活运用公式求某些函数的导数知识点一幂函数与一次函数的导数思考 1 函数ykx(k0)增(减)的快慢与什么有关?思考2 你能结合x 1,(x2)2x,(x1)x2及(x12)12x12归纳出f(x)xn的导数有怎样的规律吗?梳理(1)(kxb)k(k,b为常数),特别地C 0(C为常数)(2)(x)x 1(为常数)知识点二基本初等函数的求导公式思考 1 计算过程(cos
2、 6)sin 612正确吗?思考 2 如何利用(ln x)推出(logax)?梳理原函数导函数f(x)sin x f(x)cos xf(x)cos x f(x)sin xf(x)ax(a0,且a1)f(x)axln af(x)exf(x)exf(x)logax(a0,且a1)f(x)1xln af(x)ln x f(x)1xf(x)x(为常数)f(x)x1类型一利用导数公式求函数的导数例 1 求下列函数的导数:(1)yx12;(2)y1x4;(3)y5x3;(4)y2sin x2cos x2;(5)ylog12x;(6)y3x.反思与感悟若题目中所给出的函数解析式不符合导数公式,需通过恒等变换
3、对解析式进行化简或变形后求导,如根式化成指数幂的形式求导文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.2文档收集于互联网,已整理,word 版本可编辑.跟踪训练1 求下列函数的导数:(1)y(1 x)(1 1x)x;(2)y2cos2x21.类型二导数公式的综合应用命题角度1 利用导数公式解决切线问题例 2 已知点P(1,1),点Q(2,4)是曲线yx2上两点,是否存在与直线PQ垂直的切线,若有,求出切线方程;若没有,说明理由引申探究若本例条件不变,求与直线PQ平行的曲线yx2的切线方程反思与感悟解决切线问题,关键是确定切点,要充分利用:(1)切点处的导数是切线的斜率;(2)
4、切点在切线上;(3)切点又在曲线上这三个条件联立方程解决跟踪训练2 已知两条曲线y sin x,ycos x,是否存在这两条曲线的一个公共点,使在这一点处两条曲线的切线互相垂直?并说明理由命题角度2 利用导数公式求最值问题例 3 求抛物线yx2上的点到直线xy20 的最短距离反思与感悟利用基本初等函数的求导公式,可求其图象在某一点P(x0,y0)处的切线方程,可以解决一些与距离、面积相关的几何的最值问题,一般都与函数图象的切线有关解题时可先利用图象分析取最值时的位置情况,再利用导数的几何意义准确计算跟踪训练3 已知直线l:2xy40 与抛物线yx2相交于A、B两点,O是坐标原点,试求与直线l平
5、行的抛物线的切线方程,并在弧AOB上求一点P,使ABP的面积最大1设函数f(x)logax,f(1)1,则a_.2下列结论:(sin x)cos x;1x1x2;(log3x)13ln x;(ln x)1x.其中正确的结论是_3在曲线y4x2上求一点P,使得曲线在该点处的切线倾斜角为135,则点P的坐标为_4设正弦函数ysin x上一点P,以点P为切点的切线为直线l,则直线l的倾斜角的范围是_文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.3文档收集于互联网,已整理,word 版本可编辑.5求下列函数的导数(1)ycos 6;(2)y1x5;(3)yx2x;(4)ylg x;(
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