2020届高考物理一轮复习精品同步练习：第二章实验三验证力的平行四边形定则课时作业.pdf

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1、2020 届高考物理一轮复习精品同步练习：第二章实验三验证力的平行四边形定则课时作业1 用弹簧测力计测量力的大小时，以下使用方法中正确的选项是()A拿起弹簧测力计就进行测量读数B先用标准砝码检查示数正确后，再进行测量读数C测量前检查弹簧指针正指零刻线，用标准砝码检查示数正确后，再进行测量读数D 测量前观看到弹簧测力计示数准确指在0.5 N，测量读取的数值应是示数减去0.5 N 解析：在使用弹簧测力计之前，第一检查和矫正零点，然后利用标准砝码检查证明其准确后，才能去测量一个力的大小，因此A、B 错，C 项正确；D 项中用减去测量前的示数的方法也是可行的，因此应选C、D.答案：CD 2(2018

2、昆明一中月考)在做验证力的平行四边形定那么的实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O 点，那么以下讲法中错误的选项是()A同一次实验中，O 点位置承诺变动B实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O 点的位置C实验中，把橡皮条的另一端拉到O 点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90D实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调剂另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O 点解析：由合力的定义知，只有两次都把橡皮条拉到同一个位置(O 点)，实验中测得的才是合力与分力的等效关系，故A 讲法是错误的实验中，除了要记录弹簧测力计的读数、

3、O 点的位置以外，还要记录两个分力的方向(即绳子拉的方向)，故 B 讲法是错误的两个弹簧测力计之间的夹角实际上确实是两个分力的夹角，那个夹角应当是任意的，故 C 讲法也是错误的实验中假如始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，那么在调剂另一个弹簧测力计时专门容易使得那个弹簧测力计超过其量程，是不承诺的，故D 讲法也是错误的答案：ABCD 3(2018 济宁模拟)如图实 34 所示，用A、B 两弹簧测力计拉橡皮条，使其伸长到O 点(2)，现保持 A 的读数不变，而使夹角减小，适当调整弹簧测力计B 的拉力大小和方向，可使O 点保持不变，这时：图实 34(1)B 的示数应是()A一定变大B一

4、定不变C一定变小D变大、不变、变小均有可能(2)夹角 的变化应是()A一定变大B一定不变C一定变小D变大、不变、变小均有可能解析：使 O 点保持不变 即表示 A、B 拉力的合力的大小和方向不变，那么以O 为圆心，以A 的拉力大小为半径画圆弧如下图，依照平行四边形定那么，按题意减小，可知B 的拉力的大小和方向均发生相应的变化，由图可知B 的拉力的大小和角度都将变小，故(1)、(2)均选 C.答案：(1)C(2)C 4在验证力的平行四边形定那么的实验中，在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮筋的一端固定在O 点，另一端 A 拴两个细绳套，如图实 35 所示(1)实验所用的测量器材还有_(2)写出以

5、后的实验步骤解析：(1)弹簧测力计、三角板(2)实验步骤如下：用一个弹簧测力计钩住细绳套，拉A 至某点 P.在纸上标出P 点，记下拉力F 的方向和大小用两个弹簧测力计互成角度分不拉住两个细绳套，拉A 至同样的位置P，在纸上记下两个力F1、F2的方向和大小过 P 点用统一标度作出F、F1、F2的图示 用平行四边形定那么作出F1、F2的合力 F.比较 F和 F，看是否重合(大小、方向误差多大)答案：见解析5某同学做验证力的平行四边形定那么的实验，要紧步骤如下：A在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细

6、绳，细绳的另一端系着绳套；C用两个弹簧测力计分不钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记下 O 点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和 F2的图示，并用平行四边形定那么作出合力F；E只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出那个力F的图示；F比较力F和 F 的大小和方向，看它们是否相同，得出结论上述步骤中：(1)有重要遗漏内容的步骤的序号是_和_；(2)遗漏的内容分不是_和_解析：用两个弹簧测力计将结点拉至O 点时，除读出两弹簧测力计的示数外，还应记下两拉

7、力的方向，当只用一个弹簧测力计拉橡皮条时，必须将结点拉至O 点答案：(1)CE(2)描下两力的方向结点拉至O 点6将橡皮筋的一端固定在A 点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分不连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N 的弹簧测力计，沿着不同的方向拉弹簧测力计当橡皮筋的活动端拉到O 点时，两根细绳相互垂直，如图实36 所示，这时弹簧测力计的示数可从图中读出图实 36(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分不为_ N 和_ N.(2)在图实 36 所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力解析：两弹簧测力计的读数分不为4.00 N 和 2.50 N，作出合力如以下图所示答案：(1)4.

8、002.50(2)见解析图7某同学在做互成角度的两个力的合成的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置 O 点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图实37(a)所示图实 37(1)试在图(a)中作出无实验误差情形下F1和 F2的合力图示，并用F 表示此力(2)有关此实验，以下表达正确的选项是_A两弹簧测力计的拉力能够同时比橡皮筋的拉力大B橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O.如此做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的成效相同D假设只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可(3)图(b)所示是甲

9、和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实？(力 F是用一只弹簧测力计拉时的图示)答：_.(4)在以上比较符合实验事实的一位同学中，造成误差的要紧缘故是：(至少写出两种情形)答：_ _.解析：(1)如下图(2)两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，B 错误；结点位置不变，合力不变，当一只弹簧测力计的拉力大小改变时，另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故D 错误；正确的选项只有A、C.(3)用平行四边形定那么求出的合力能够与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上，故甲符合实验事实(4)F1的方向比真实方向偏左；F2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左；作图时两虚线不分不与F1线和 F2线平行答案：(1)见解析(2)AC(3)甲(4)见解析