2020最新北师大版六年级数学下册教学计划附进度表.pdf
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1、1/7 2020 最新北师大版六年级数学下册教学计划附进度表教学计划和进度表(2016-2017 第二学期)杨公庙初中六年级数学教师编制 2018年 3月 11 2020 最新北师大版六年级数学下册教学计划附进度表本班现共有学生45 人;其中外转生一人.男生 24 人;女生21 人.学生的听课习惯已初步养成;班上同学思想比较要求上进;有部分学生学习态度端正;学习能力强;学习有方法;学习兴趣浓厚;另一部分学生表现为学习目的不明确;学习态度不端正;作业经常拖拉甚至不做.从去年的学习表现看;学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高.优等生与后进生的差距明显.故在新学期里;我们在此方面要多下苦功;充
2、分利用小组合作学习学习方式,面向全体学生;全面提高学生的素质;全面提高教育教学质量;为培养更多的四化建设的新型人才而奋斗.二、教材简析:本册教材内分为“圆柱和圆锥”、“比例”“图形的运动”“正比例和反比例”和“数学好玩”“整理和复习”“总复习”七部分.(一)圆柱和圆锥:包括“面的旋转”“圆柱的表面积”“圆柱的体积”“圆锥的体积”4 个课题.(二)比例:包括“比例的认识”“比例的应用”“比例尺”“图形的放大和缩小”(三)图形的运动:包括“图形的旋转”“图形的运动”“欣赏与设计”(四)正比例和反比例:包括“变化的量”“正比例”“反比例”3 个课题.2(五)数学好玩:包括:“绘制校园平面图”“神奇的
3、莫比乌斯带”“可爱的小猫”三、教学目的和要求:1、认识圆柱和圆锥;掌握它们的特征;会求圆柱的侧面积和表面积;掌握圆柱、圆锥的体积计算方法.2、懂得将图形按一定比例进行放大和缩小.理解比例尺的意义;能正确计算平面图形的比例尺.3、会进行图形的旋转;弄懂图形运动的轨迹;能够欣赏和设计图形.5、理解、掌握正比例、反比例的意义;能正确判断两种量是否成正比例、反比例.6、比较系统地牢固地掌握有关整数和小数、分数和百分数、简易方程、比和比例等基础知识;具有进行整数、小数、分数四则运算的能力;会使用学过的简便算法;合理、灵活地进行计算;进一步提高计算能力;会解简易方程;养成检查和验算的习惯.7、牢固地掌握所
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