2020年湖南省中考语文总复习:醉翁亭记.pdf
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1、第 1 页 共 7 页二、醉翁亭记北宋 欧阳修一、重点实词1.词类活用(1)名词作状语山行六七里原意:山路,句中意:_有亭翼然临于泉上者原意:翅膀,句中意:_杂然而前陈者原意:面前,句中意:_(2)名词用作动词名之者谁原意:名称,句中意:_(3)形容词的意动用法而不知太守之乐其乐也原意:快乐,句中意:_2.其他重点实词(1)环滁皆山也环:_(2)望之蔚然而深秀者蔚然:_秀:_(3)峰回路转回:_(4)有亭翼然临于泉上者临:_(5)太守自谓也谓:_(6)故自号曰醉翁也号:_(7)醉翁之意不在酒意:_(8)得之心而寓之酒也得:_寓:_(9)若夫日出而林霏开霏:_开:_(10)云归而岩穴暝归:_暝:
2、_(11)晦明变化者晦明:_(12)野芳发而幽香芳:_发:_(13)佳木秀而繁阴秀:_(14)四时之景不同时:_(15)至于负者歌于途负:_知识梳理第 2 页 共 7 页(16)行者休于树休:_(17)伛偻提携伛偻:_提携:_(18)临溪而渔临:_(19)泉香而酒洌洌:_(20)山肴野蔌蔌:_(21)杂然而前陈者陈:_(22)太守宴也宴:_(23)宴酣之乐酣:_(24)弈者胜弈:_(25)觥筹交错觥:_错:_(26)苍颜白发颜:_(27)颓然乎其间者颓然:_(28)已而夕阳在山已而:_(29)太守归而宾客从也归:_(30)树林阴翳翳:_(31)游人去而禽鸟乐也去:_(32)人知从太守游而乐从:
3、_(33)醉能同其乐乐:_(34)太守谓谁谓:_二、重点虚词1.于泻出于两峰之间者行者休于树2.而而年又最高暮而归泉香而酒洌而不知太守之乐其乐也3.之醉翁之意不在酒得之心而寓之酒也而不知太守之乐其乐也三、句子翻译1.峰回路转,有亭 翼然 临于泉上者。(2018 黑龙江大庆,2017 齐齐哈尔)2.醉翁之 意不在酒,在乎山水之间也。3.山水之乐,得之心而 寓之酒也。(2018 广西贺州、湖北十堰,2017 四川广安)第 3 页 共 7 页4.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。5.晦明变化者,山间之朝暮也。(2018 四川成都)6.苍颜 白发,颓然 乎其间者。7.树林 阴翳,鸣声上下。8.人知从太守
4、游而乐,而不知太守之乐其乐也。(2018 重庆 A 卷)9.醉能同其乐,醒能述以文者。(2017 湖北荆门、贵州毕节)四、内容探究理解概括1.作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐情景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。2.文中“人之乐”和“太守之乐”的“乐”分别是指什么?写作技巧3.第 1 段是如何由远及近,一步步“推出”醉翁亭的,体会这样描写的效果。(统编课后“思考探究”)4.文章第2、3、4 段是按照怎样的顺序来写的?(统编课后“思考探究”节选)人物形象5.结合文章内容,谈谈本文塑造了一个怎样的“醉翁”形象?第 4 页 共 7 页主旨情感6.本文多处提到“乐”,主要表现了
5、哪几种“乐”?“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者怎样的志趣?(统编课后“思考探究”)7.请说说本文“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹岳阳楼记“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点,以及这种思想在当今社会的积极意义。主旨相关全国视野2019 辽宁盘锦,山东枣庄文言文比较阅读(12 分)【甲】醉翁亭记第24 段【乙】贞观九年,唐太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭,此皆朕所目见。故夙夜孜孜惟欲清净使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂
6、荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”(节选自贞观政要)【注释】炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。稔(r n):丰收。1.解释下列加点的字。(2 分)(1)树林阴翳()(2)百姓不堪()2.文中画波浪线处断句正确的一项是(2 分)()A.故夙夜孜孜惟/欲清净使/天下无事B.故夙夜孜孜惟/欲清净/使天下无事C.故夙夜孜孜/惟欲清净/使天下无事D.故夙夜孜孜/惟欲清净使/天下无事3.翻译下面的句子。(4 分)(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(2 分)(2)君能清净,百姓何得不安乐乎?(2 分)金题演练素 养 提 升 设 问第 5 页 共 7 页4.结合甲、乙两文的内容,分别概括欧阳修的为官之道与唐太宗的治国
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- 2020 湖南省 中考 语文 复习 醉翁亭
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