北京外国语大学校园网建设规划及实施方案.pdf

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1、北 京 外 国 语大 学 校 园 网建 设 规 划 及实施方案一、校园网络建设的目标建立校园网的目的，主要是为了实现如下几个目标：1、信息资源共享通过校园网，将实现各种最新信息的共享，包括北外本身的信息，国内、国际信息，内容可涉及各个领域，如科研、学术、软件、经济、政治等，从而有利于科研教育事业的迅速发展。2、图书资料检索借阅自动化通过改造原有图书检索系统，建设电子图书馆，实现远程计算机图书检索和借阅，从而一方面能作到资料共享。另一方面，能大大简化借阅手续，提高图书利用率和图书管理工作效率。3、电子邮件通过电子邮件，可与国内国际建立广泛、快捷的联系，获得各种信息，加速北外与国内国际间的文化学术

2、交流。4、学校信息管理系统自动化学校的管理信息系统主要包括：人事管理、财务管理、教务管理、科研管理、档案管理、外事管理、医疗管理、后勤管理、综合查询及办公自动化系统等。这些管理系统将建立在一个规范标准的平台之上，通过校园网络，实现全校统一管理电脑化，并与其他系统互连，以大大提高学校的管理水平。5、计算机辅助教学系统可实现各种基于网络的电子教学，如电子论坛、电子题库、家庭教学等，随着多媒体技术的发展，还将实现电子视听教学等。我校将根据自身教学内容与特点开发、引进一些计算机辅助教学（CAI）工作系统及其软件。返回页首二、建网原则与策略我校校园网建设的指导思想和原则是：适应校情，量力而行，规模适当，

3、逐步发展，保持先进。建成一个具有一定规模容量，技术较先进、功能齐全、运行高效、使用方便、安全可靠、质量优良，适应全方位、多层次需求的现代化网络。设计简单、结构灵活、可塑性好，便于更新调整和扩展升级；具有前瞻性，网络建成后基本能满足学校 10 年以上的需要。返回页首三、北外校园网（BFSUNET）的总体方案设计（一）网络拓扑结构我校整个网络可分为高速、中速、低速三级网：1、高速网为校园主干网，采用星形布线结构；2、中速网为各大楼内子网，采用星形为主以太总线形布线结构；3、低速网为利用程控电话交换网，采用电话线连接各家庭的个人电脑。A：高速主干网：我校校园分为东西两院，面积差不多且基本为规则的四方

4、形。因此，可以考虑在东西两院各设一个总结点。鉴于星形结构的布局，总结点最好设在院中央部位，这样，由此距各个大楼的距离都较近，联网比较经济。比如，东院可设在电教中心，西院可设在办公楼（考虑到办公楼的重要性）。东西院两个主结点间采用通信速率高的光纤连接。每个结点同其他各大楼间则根据楼的大小及重要性分别采用高速率或低速率的光纤相连，某些位置较偏、计算机不会太多的楼则可以通过双绞线与较近的大楼相连，再通过该大楼与主干结点相连。这样，每个院要同主干结点连接的大楼则都为十栋左右，以平均每个楼与结点的距离为400 米计算，则需光纤总长为8 公里左右。东西两院总节点间采用高速率的光纤连接。（参看方案图）B、中

5、速局域网：对于存在于校园各大楼中的局域网（或称子网），一般采用五类双绞线连接，构成星形结构。有些楼层和办公室的微机亦可采用以太总线型连接。C、低速网络：由于在近期，不可能在全校每栋大楼铺设光缆，故很多地方特别是教师宿舍楼还只能用电话线通过调制解调器（MODEM），采用拨号方式与校园主干网相连，并通过校园主干网与国内、国际连接。采用这种方式可利用现有的电话线路，节省投资，经济实用，易于管理。（二）、联网技术选择校园网技术经过十几年的发展已经是一个比较成熟的技术，尤其是近些年，随着多媒体技术应用的出现，对网络的传输能力提出了更高的要求，联网技术也取得了长足的发展。在联网技术的每一方面都存在着若干方

6、案可供选择，影响选择决断的主要因素有：网络规模；要求提供的网络服务类型；速度；可靠性；使用、维护管理的方便性；价格；国际标准；未来前景等。设计校园网络时，应综合考虑和权衡各种因素，在若干成熟的技术中进行选择和集成，以便能以最快的速度、最优的价格建成一个技术先进、功能丰富、工作可靠、使用维护及升级方便的校园网。1、子网在我校东西院各主要教学、科研及行政等大楼内建立子网。在目前成熟的产品中，电缆以太网、光纤以太网、电缆或光纤令牌网均可作为子网。电缆以太网包括粗铜轴电缆、细铜轴电缆和双绞线缆以太网。电缆及光纤以太网速度均为10Mbps。考虑到双绞线以太网传输速率高（可达100M 以上）、工作可靠、价

7、格便宜、安装维护容易、用户入出网方便以及几乎所有计算机厂家产品均支持以太网等众多优点，在我校校园网中可使用双绞线以太网作为子网的主要形式。传输介质主要选用5 类双绞线，通过SWICTH 和 HUB 连接各楼层及办公室的计算机。2、主干网在校园中，主干网是一条高速通信链路，它通过桥接器/路由器与各子网（局域网）相连，从而在各子网间形成一条高速公路。目前作为主干网的主要产品有：1)电缆以太网；2)光纤以太网；3)FDDI(光纤分布式数据接口)；4)交换式快速以太网；5)ATM（异步传输模式）等。由于一般电缆及光纤以太网上工作速率仅为10Mbps，如果仍选用它们作为连接各子网的主干网，势必将成为各子

8、网间通讯的瓶颈。因此，大学校园网已不宜采用这种以太网作为主干网，而应考虑采用通信速率高的更高层次的网体作为主干网，为在各子网间传递多媒体信息（数据、声音、图形及图象）奠定基础。FDDI 为高速、共享式局域网技术，能提供100Mbps 的带宽（通信速率），把有效带宽增加了610 倍，可以很好地改善网络中的数据传输瓶颈的问题。高速局域网被广泛地用于主干网络，但它也存在着缺点：对电缆线路和硬件设备要求较高，花费很大；不可调节带宽，限制了对带宽的需求；即使增加带宽，其共享方式也会阻碍广泛的同步多媒体应用软件的使用；不支持ATM 技术和应用；不能提供向ATM 过渡的途径等。这些缺点限制了它的进一部发展。

9、另外，这种双环型的布线结构如在我校校园网中使用也很不经济，布线较为困难。因为我校校园东西两院相加为一东西长、南北窄的长条形，且主要建筑又基本位于一条东西向的中轴线上。交换式快速以太网通过局域网交换机在各端口之间提供专用的包交换的连接方式。交换器具有较高的总带宽和较小的延时特性。由于交换式局域网为终端用户提供了专用的带宽，这不仅使每一个用户得到的带宽大大提高，并且使对时间延迟要求高的多媒体应用成为现实。此外，如在一般以太网的基础上应用局域网交换技术，其花费不大，也没有技术难点，兼容性好，并可以以高带宽的方式直接连接到ATM 上，作为 ATM 主干网的补充。再有，使用这种交换技术的局域网可以在现有

10、的网络物理连接的基础上建立一种逻辑的连接方式即虚拟的局域网结构。这种虚拟网结构可以任意组合，弥补了网络物理结构分布不合理的缺陷，减少了对路由器的依赖，同时也简化了网络和工作站的管理。因此，交换式快速以太网是一种极好的联网手段，它能提供很高的性能，且易于管理，是目前比较流行，同时又是各商家及用户都很推崇的方案，尤其对于中小型的校园主干网是很适用的。我校规模不大，校园主干网采用这种技术不失为一种较合适的选择。ATM（异步传输模式）技术可以广泛应用于桌面系统网络（局域网）、主干网和广域网中。作为ATM 基础的信元交换技术可以提供高速可调节的带宽，具有极好的网络性能。ATM 除具备交换式局域网的全部优

11、点外，还有以下优点：网络带宽可以调节、预置和即时申请；极好的网络性能，最少的路由选择功能，以及非常完美的局域网到广域网的连接方式；简化了网络管理，降低了投资成本。因此，ATM 为未来的发展方向。但是，目前这种技术还不十分成熟，ATM 的某些标准仍在不断制定和修改，需要最后确定。另外，作为一种新诞生的技术，使用ATM 的花费是昂贵的。我校借鉴了全国各大学的校园网经验，采用了先进的ATM 技术作为校园主干网的解决方案。（三）、网络通信协议（略）（四）、联网设备（1）以太网交换机由于校园网要用到交换式快速以太网及以太网技术，因此，各种以太网交换机将得到广泛的运用。（2）ATM 交换机由于校园主干网采

12、用ATM 技术，因此需要使用ATM 交换机来作为联网设备。（3）集线器（HUB）在校园网的各大楼中将广泛采用各种规格、功能各异的多种集线器来连接计算机、工作站等。另外，在校园网中要用到的联网设备还有路由器、桥接器、重发器、光纤收发器及集散器等。（五）、网络管理和安全性在学校网络中心（设在电教中心）设立网络管理中心，负责网络管理系统的建立和应用，进行线路监测，站点监测，通信设备管理，全局目录管理，用户管理和文件管理及使用网络的收费管理、网络用户的培训等。同时，利用网管中心，可以方便地采取各种安全性措施，如设置访问权限和路径，控制通信量，以及监测非法入侵等。（六）、国内、国际连网国内主要同中国教育

13、科研网（CERNET）连接，连接方式拟租用邮电部门的专用线路（DDN）同清华大学的中国教育科研网网络中心相连。以后也可直接同国家公用数据网（CHINAPAC）及其它社会网相连。国际主要是通过中国教育科研网与国际超级互连网（INTERNET）连接。BACK TO TOP 四、具体投资项目及经费投入建设校园计算机网络，投资是巨大的。主要的投资在下述几个具体方面：1、光纤、电缆工程如前所述，估计全校需铺设的光缆长度约810 公里；另外，还有双绞线、粗细铜缆等。2、连网设备路由器、桥接器、中继器、交换设备、集线器及各种网卡等。3、网络管理的硬件投资主要包括：工作站、服务器、网管主机及其它外围设备如打印

14、机、扫描仪、投影仪等。4、软件投资包括：网管软件应用软件5、通信及安装费用包括中国教育科研网、国际互连网的入网费、初装费，租用邮电部门线路费及运行费等。6、设备安装及施工费7、人员开发及培训费返回页首五、实施步骤我校校园网（BFSUNET）应按照精心规划、统一管理、分步实施的原则，并注意充分调动各系、各部门的积极性。具体可分为三个阶段实施：第一阶段：1、先建设高速主干网的主要框架，用光缆连接主要大楼。具体实施目标和办法是先铺设东西院两个主结点间的光缆和两院主要大楼同结点间的连接光缆。东院光缆到达的大楼可以有图书馆、英语楼、阿语中心、教学主楼；西院则可有应用英语学院楼、德语楼、出版大楼、日研中心

15、楼及留学生楼、专家楼。2、重点建成一至两个大楼内局域网。学校可重点投资建设办公楼局域网，初步建立信息管理系统。其他大楼局域网可在学校统一管理下由各系、各部门自己出资（或协助出资）建立，有能力的可以早建，一个楼有多个系和部门，也可分步单独入网。学校保证建一个就给连一个，早建早连，早使用，早受益。3、有重点地部分建设基于程控电话交换网的低速网即家庭拨号入网用户。低速网部分学校先用程控交换机（或通过市话网）通过几十个调制解调器和现成的电话线连接校领导及部分博士生导师、知名教授、学术带头人的家庭电脑，（家用电脑基本上靠自己购买）使他们能在家中通过拨号方式同国内国际通信（电子邮件）和获取信息。4、购置部

16、分网络应用软件，开通电子邮件、管理信息查询、图书情报查询等部分应用。第一阶段还要完成我校校园网同清华大学的中国教育科研网连接，并通过它同国际互连网（INTERNET）相连。连接方法是租用邮电部的DDN 专线，如暂时申请不到，则先采用电话专线拨号连入。第二阶段：1、用光纤或电缆等连接我校所有主要大楼，包括教师住宅楼和学生宿舍楼。教师和学生是学校的主体，我们建校园网的目的就是要让这一广大的主群体能够使用计算机和享受网络服务，在条件允许的条件下，应尽快满足他们的要求。开始时我们可在图书馆、网络中心（电教中心）建一些计算机房，让他们上机操作、查阅资料、获得信息，条件成熟时则将微机直接延伸到学生宿舍楼甚

17、至每一间宿舍里（微机可自带，也可出钱租用学校提供的微机）。以后，新生入校注册时，校方将象每一个人给一个学号一样也每人分配给一个E-MAIL地址，使他们可以收发电子邮件和获取信息。2、建成 10 栋以上主要大楼的局域网，并同主干网相连。教师宿舍楼的部分家庭将就近直接连入主干网，有计划地逐步减少基于程控电话交换网的低速网用户（只保留个别难以就近入网用户或校外住户）。3、进一部完善网络设施和各种网络应用服务。第三阶段：全面充实和完善校园网建设，进一步配置多种强功能服务软件及各种信息资源。使校园网成为提供教学、科研、信息和通讯服务的方便、实用、人人都离不开的环境。届时我校校园网上的微机将争取达到2000 台以上，全校师生平均每三人一台（包括家庭及个人自购电脑）。这一阶段将在2000 年或我校建校60 周年的 2001 年完成，即在本世纪末或下世纪初全面建成北京外国语大学校园计算机网络，以迎接21 世纪的挑