大一上学期C语言期末复习总结和模拟试题带答案.pdf
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1、易错点 C语言中易犯的错误对初学 C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误.看着有错的程序,不知该如何改起,一些C 编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考.*1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别.main()int a=5;printf(%d,A);编译程序把 a 和 A 认为是两个不同的变量名,而显示出错信息.C 认为大写字母和小写字母是两个不同的字符.习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性.*2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算.main()float a,b;printf(%d,a%b);%是求余运算,得到 a/b 的整余数.整型变量 a 和 b
2、 可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行 求余 运算.*3.将字符常量与字符串常量混淆.char c;c=a;在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列.C 规定以 作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以 字 符 串 a 实 际 上 包 含 两 个 字符:a和,而把它赋给一个字符变量是不行的.*4.忽略了=与=的区别.在许多高级语言中,用=符号作为关系运算符 等于.如在 BASIC程序中可以写if(a=3)then 但 C语言中,=是赋值运算符,=是关系运算符.如:if(a=3)a=b;前者是进行比较,a 是否和3
3、相等,后者表示如果 a 和3相等,把b值赋给 a.由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误.*5.忘记加分号.分号是 C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号.a=1 b=2 编译时,编译程序在 a=1 后面没发现分号,就把下一行 b =2也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误.改错时,有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号.z=x+y;t=z/100;printf(%f,t);对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写*6.多加分号.对于一个复合语句,如:z=x+y;t=z/100;printf(%f,t);复合语句的花括号后不应再加分号,否
4、则将会画蛇添足.又如:if(a%3=0);I+;本是如果 3整除 a,则 I 加1.但由于if(a%3=0)后多加了分号,则 if语句到此结束,程序将执行 I+语句,不论3是否整除 a,I 都将自动加 1.再如:for(I=0;I5;I+);scanf(%d,&x);printf(%d,x);本意是先后输入 5个数,每输入一个数后再将它输出.由于 for ()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它.*7.输入变量时忘记加地址运算符&.int a,b;scanf(%d%d,a,b);这是不合法的.Scanf函数的作用是:按照 a,b 在内存的地址将 a,b 的值存进去.
5、&a 指 a 在内存中的地址.*8.输入数据的方式与要求不符.scanf(%d%d,&a,&b);输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:3,4输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键 tab.scanf(%d,%d,&a,&b);C 规定:如果在 格式控制 字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符.下面输入是合法的:3,4此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的.3 4 3:4又如:scanf(a=%d,b=%d,&a,&b);输入应如以下形式:a=3,b=4*9.输入字符的格式与要求不一致.在用%c格式输入字
6、符时,空格字符 和 转义字符 都作为有效字符输入.scanf(%c%c%c,&c1,&c2,&c3);如输入 a b c字符a 送给 c1,字符 送给 c2,字符b 送给 c3,因为%c 只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔.*10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致.例如,a 已定义为整型,b 定义为实型a=3;b=;printf(%f%dn,a,b);编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符.这种错误尤其需要注意.*11.输入数据时,企图规定精度.scanf(%7.2f,&a);这样做是不合法的,输入数据时不能规定精度.*语句中漏写 break 语句.例如:根据
7、考试成绩的等级打印出百分制数段.switch(grade)case A:printf(85100n);case B:printf(7084n);case C:printf(6069n);case D:printf(60n);default:printf(errorn);由于漏写了 break 语句,case 只起标号的作用,而不起判断作用.因此,当 grade 值为 A时,printf函数在执行完第一个语句后接着执行第二,三,四,五个 printf函数语句.正确写法应在每个分支后再加上 break;.例如case C:printf(6069n);break;*13.忽视了 while 和 do
8、-while语句在细节上的区别.(1)main()int a=0,I;scanf(%d,&I);while(I=10)a=a+I;I+;printf(%d,a);(2)main()int a=0,I;scanf(%d,&I);do a=a+I;I+;while(I10时,二者结果就不同了.因为while 循环是先判断后执行,而 do-while循环是先执行后判断.对于大于 10的数 while 循环一次也不执行循环体,而 do-while语句则要执行一次循环体.*14.定义数组时误用变量.int n;scanf(%d,&n);int an;数组名后用方括号括起来的是常量表达式,可以包括常量和符
9、号常量.即 C不允许对数组的大小作动态定义.*15.在定义数组时,将定义的 元素个数误认为是可使的最大下标值.main()static int a10=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10;printf(%d,a10);C语言规定:定义时用 a10,表示 a数组有10个元素.其下标值由 0 开始,所以数组元素a10 是不存在的.*16.初始化数组时,未使用静态存储.int a3=0,1,2;这样初始化数组是不对的.C 语言规定只有静态存储(static)数组和外部存储(exterm)数组才能初始化.应改为:static int a3=0,1,2;*17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运
10、算符.scanf(%s,&str);C 语言编译系统对数组名的处理是:数组名代表该数组的起始地址,且 scanf 函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&.应改为:scanf(%s,str);*18.同时定义了形参和函数中的局部变量.int max(x,y)int x,y,z;z=xyx:y;return(z);形参应该在函数体外定义,而局部变量应该在函数体内定义.应改为:int max(x,y)int x,y;int z;z=xyx:y;return(z);试题一一、单项选择题(共 30 分,每题 1 分)C1.下 列 不 正确 的 转 义字 符 是A.D.02.不 是C 语 言 提
11、供 的 合 法 关 键 字是3.正确的标识符是()A.a =2 4.下列字符中属于键盘符号的是 B.n C.t D.b.下列数据中属于“字符串常量”的 B.“ABC”C.ABC D.A型常量在内存中存放的是码码 C.内码值 D.十进制代码值7.设 a 为 5,执行下列语句后,b的值不为 2 的是()=a/2=6-(a)=a%2=a32:28.在以下一组运算符中,优先级最高的运算符是()A.=B.=C.%D.&9.设整型变量 i 的值为 3,则计算表达式 i i 后表达式的值是()C.2 D.表达式出错10.设整型变量 a,b,c 均为 2,表达式 a+b+c+的结果是()D.表达式出错11.若
12、已定义 x 和 y 为 double 类型,则表达式x=1,y=x+3/2 的值是()设a=1,b=2,c=3,d=4,则表达式:aba:cda:d 的结果是()13.设 a 为整型变量,不能正确表达数学关系:10a15的 C语言表达式是()a10&a15 D.!(a=15)14.若有以下定义:char a、int b、float c、double d,则表达式a*b+d-c值的类型为()15.表 达 式“10!=9”的 值 是()B.非零值16.循环语句 for(x=0,y=0;(y!=123)|(x4);x+);的循环执行()A.无 限 次B.不 确 定次次次17.在 C语言中,下列说法中
13、正确的是()A.不能使用“do while”的循环B.“do while”的循环必须使用break 语句退出循环C.“do while”的循环中,当条件为非 0 时将结束循环D.“do while”的循环中,当条件为 0 时将结束循环。18.设 a,b 为字符型变量,执行scanf(“a=%c,b=%c”,&a,&b)后使 a 为A,b 为B,从键盘上的正确输入是()A.A B B.A,B=A,B=B =A,b=B19.设 i,j,k 均为 int型变量,执行完下面的for循环后,k 的值为()for(i=0,j=10;i=j;i+,j)k=i+j;20.设有定义:char s12=“stri
14、ng”;则printf(“%dn”,strlen(s);的输出是()21.合法的数组定义是()a=“string”;a5=0,1,2,3,4,5;a=“string”;a=0,1,2,3,4,522.函 数调 用 strcat(strcpy(str1,str2),str3)的功能是()A.将字符串 str2复制到字符串str1 中后再将字符串 str3 连接到字符串 str1 之后B.将字符串 str1复制到字符串str2 中后再连接到字符串str3 之后C.将字符串 str1复制到字符串str2 中后再复制到字符串str3 之后D.将字符串 str2连接到字符串str1 中后再将字符串 st
15、r1 复制到字符串 str3 中23.设有如下定义,则正确的叙述为()char x=“abcdefg”;char y=a,b,c,d,e,f,g;A.数 组x和 数 组y等价B.数组 x 和数组 y 的长度相同C.数组 x 的长度大于数组y 的长度D.数组 x 的长度小于数组y 的长度24.设有单精度变量f,其值为.执行语句“n=(int)f)%3;”后,n 的值是()25.执行语句“f=(,),(,);”后,单精度变量 f 的值是()A.3.0 26.设 a、b 均为整型变量,下列表达式中不是赋值表达式的是()=3,4,5=3*2=a&b=b=427.表达式“1(03:2):(101:0)”
16、的值为()(double)的 结 果 值 是()D.出错29.指出下面正确的输入语句是()(“a=b=%d”,&a,&b);(“a=%d,b=%f”,&m,&f);(“%3c”,c);(“%5.2f,&f);30.若 有 以 下 定 义和 语 句,且0=i5,则()是对数组元素地址的正确表示int a=1,2,3,4,5,*p,i;p=a;A.&(a+i)B.&p+D.&pi二、填空(20 分,每空 1 分)1.在内存中存储“A”要占用(2)个字节,存储 A 要占用(1)字节。2.符 号 常 量 的 定 义 方 法 是(#define 符 号 常 量常量)。3.能表述“20 x30 或 x20
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