小学数学六年级上册最新人教版第一单元分数乘法测试(包含答案解析).pdf

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1、小学数学六年级上册最新人教版第一单元分数乘法测试（包含答案解析）一、选择题1一种空调原价是4000，涨价后，又降价，这时的价格是（）元A.4000 元 B.4400 元 C.3900 元 D.3960 元2养鸡场养公鸡400 只，养的母鸡比公鸡的只数多母鸡比公鸡多（）只A.400（1）B.400 C.400（1+）3要求出下图中网格面积是多少，正确的算式是（）。A.B.C.D.4行政服务中心大楼有30 层，高100 米，教育局在16 楼（地面是1 楼），教育局离地面（）米。A.B.50 C.51 D.495冬天快到了，服装店进了一批衣服，如下图，男装有几件？正确的列式是（）A.（200+32）

2、B.（200-32）C.200 -32 D.200 +326一件商品原价200 元，涨价后再降价，现价（）原价。A.高于B.低于C.等于7一根电线，第一次剪去，第二次剪去米。比较两次剪去的，（）。A.第一次剪去的长 B.第二次剪去的长 C.两次剪去的一样长 D.无法确定哪次剪去的长8如图，设大长方形的面积为“1”，阴影部分的面积=（）。A.3 B.C.D.4 9一个饲养场，养鸭1200 只，养的鸡比鸭多，养的鸡比鸭多多少只？正确的列式是（）。A.1200 B.1200+1200 C.1200-1200 D.1200 10“一堆货物有吨，第一次运走了吨，第二次运走了总数的”。算式“-”解决的问题

3、是（）。A.两次一共运走多少吨B.还剩多少吨C.第二次运走了多少吨D.第二次比第一次多运多少吨11一桶油 120 千克，用去，还剩多少千克？正确的算式为是（）。A.120 B.120 C.120（1-）12已知 abc（a0），当 b（）时，ca。A.小于 1 且大于0 B.小于或等于1 C.等于 1 D.大于 1二、填空题1318 表示 _。14叔叔第一天读了一本书的，第二天读了余下的。第二天读了全书的_。15小时 _分千米 _米16在括号里填上合适的分数。=_17 直角的是_，平角的是 _，2 小时的是_分。18 一根绳子长米，剪去，剪去了 _米。一根绳子长米，剪去一些后还剩，剪去了 _米

4、。一根绳子长米，剪去米，剩下 _米。193.5 表示 _，18 个相加的和用算式表示是_。20一袋大米 30 千克，已经吃了，吃了 _千克，还剩下全部的_.三、解答题21只列式不计算。（1）小明、大生共有故事书24 本，小明的书比两人总数的少 3 本，小明有故事书多少本？（2）自行车a 小时行30 千米，摩托车b 小时行同样得路程，摩托车得速度比自行车快多少千米？（3）幼儿园买来84 个小皮球，小班分得这些球的，中班分得24 个，大班分得这些球的几分之几？22三个同学跳绳。晶晶和玲玲各跳了多少个？23 某工厂二月份比元月份增产，三月份比二月份减产问三月份比元月份增产了还是减产了？24六（1）班

5、有学生56 人，参加社团活动的人数占全班人数的，其中男生人数占了参加社团活动人数的一半，六（1）班参加社团活动的男生有多少人?25社区图书馆有科普书420 本，文学书比科普书多，文学书有多少本？26果园里有梨树84 棵，苹果树的棵数是梨树的，桃树的棵数是苹果树的，果园里有多少棵桃树？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1D 解析：D 【解析】【解答】4000（1+）（1）4000 1.1 0.93960（元）所以现在价格是3960 元。故答案为：D。【分析】现价=原价 （1+涨价的几分之几）（1-降价的几分之几），代入数值计算即可得出答案。2B 解析：B 【解析】【解答】解：母鸡比

6、公鸡多的只数是：400 250（只），所以母鸡比公鸡多250 只。故答案为：B。【分析】母鸡比公鸡多的只数=养公鸡的只数 养的母鸡比公鸡的只数多几分之几，据此代入数据作答即可。3A 解析：A 【解析】【解答】由图可知，先取了大长方形的，以 为单位“1”，又取了其中的，即网格面积占大长方形的，根据分数乘法的意义可以写成：。故答案为：A。【分析】求一个数的几分之几可以用这个数乘以这个数的几分之几。4B 解析：B 【解析】【解答】10030（16-1）=15=50（米）故答案为：B。【分析】根据题意，用大楼的总高度 层数=每层的高度，然后用每层的高度 教育局离地面的层数=教育局离地面的高度，据此列式

7、解答。5C 解析：C 【解析】【解答】男装：200-32。故答案为：C。【分析】观察线段图可知，把女装的件数看作单位“1”，男装比女装的少 32 件，要求男装，用女装的件数-32=男装的件数，据此列式解答。6B 解析：B 【解析】【解答】200（1+）（1-）=187.5（元）；187.5200故答案为：B。【分析】先根据分数乘法的意义，用乘法求出这件商品的现价，然后和原价比较即可。7D 解析：D 【解析】【解答】一根电线，第一次剪去，第二次剪去米。比较两次剪去的，无法确定哪次剪去的长。故答案为：D。【分析】因为由于这根电线的长度不确定，所以无法确定哪次剪去的长。比如：当这根电线1 米时，两次

8、剪去同样长；当这根电线2 米时，第一次剪去的长。8C 解析：C 【解析】【解答】如图，设大长方形的面积为“1”，阴影部分的面积=。故答案为：C。【分析】先看看阴影部分所占的三个格占整个长方形的几分之几，然后看看阴影部分占这三个格的几分之几，最后求一个分数的几分之几是多少用乘法即可解答。9A 解析：A 【解析】【解答】解：列式为：1200。故答案为：A。【分析】养的鸡比鸭多的只数=养鸭的只数 养的鸡比鸭多几分之几，据此列式即可。10D 解析：D 【解析】【解答】解：表示第二次运走的数量，-表示第二次运走的比第一次运走多的量。故答案为：D。【分析】第二次运走总数的几分之几 这堆货物的重量=第二次运

9、走的重量，第二次运走的重量-第一次运走的重量=第二次比第一次多运的重量，据此作答即可。11C 解析：C 【解析】【解答】一桶油120 千克，用去，还剩多少千克？正确的算式为是120（1-）。故答案为：C。【分析】根据题意可知，把这桶油的总量看作单位“1”，已知单位“1”与用去的占总量的分率，要求剩下的质量，依据这桶油的总量（1-用去的占总量的分率）=剩下的质量，据此列式解答。12A 解析：A 【解析】【解答】已知 abc（a0），当 b（小于 1 且大于 0）时，ca。故答案为：A。【分析】在乘法里，一个非0 数乘小于1 的非 0 数，积小于这个数，一个非0 数乘大于1的数，积大于这个数，据此

10、比较大小。二、填空题1318 的 49 是多少【解析】【解答】1849 表示 18 的 49 是多少故答案为：18 的 49 是多少【分析】一个数乘分数表示的意义是：求这个数的几分之几是多少据此解答解析：18 的是多少【解析】【解答】18 表示 18 的是多少。故答案为：18 的是多少。【分析】一个数乘分数表示的意义是：求这个数的几分之几是多少，据此解答。14720【解析】【解答】解：1-310 12=71012=720故答案为：720【分析】以这本书总页数为单位1 用 1 减去第一天读的分率求出剩下的分率用剩下的分率乘 12 即可求出第二天读了这本书的几分之几解析：【解析】【解答】解：=故答

11、案为：。【分析】以这本书总页数为单位“1”，用1 减去第一天读的分率求出剩下的分率，用剩下的分率乘即可求出第二天读了这本书的几分之几。1535；60【解析】【解答】解：712 小时=35 分；350 千米=60 米故答案为：35；60【分析】1 小时=60分；1 千米=1000米；高级单位化低级单位乘进率解析：35；60 【解析】【解答】解：小时=35 分；千米=60 米。故答案为：35；60。【分析】1 小时=60 分；1 千米=1000 米；高级单位化低级单位乘进率。162314=16【解析】【分析】先看斜线部分占整个图形的几分之几然后看方格部分占斜线部分的几分之几用乘法即可求出方格部分占

12、整个图形的几分之几解析：【解析】【分析】先看斜线部分占整个图形的几分之几，然后看方格部分占斜线部分的几分之几，用乘法即可求出方格部分占整个图形的几分之几。1775；162；48【解析】【解答】90 38=3375；180 910=162；2 小时=260=120分 12025=48（分）故答案为：3375；162；48【分析】角的分类：0 锐角解析：75；162；48 【解析】【解答】90=33.75；180 =162；2 小时=2 60=120 分，120 =48（分）。故答案为：33.75；162；48。【分析】角的分类：0 锐角90，直角=90，90 钝角180，平角=180，周角=36

13、0，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此解答。18825；1225；25【解析】【解答】解：4525=825所以剪去了825 米；45（1-25）=1225 所以剪去了 1225 米；45-25=25 所以剩下 25 米故答案为：825；1225；25 解析：；【解析】【解答】解：=，所以剪去了米；（1-）=，所以剪去了米；-=，所以剩下米。故答案为：；。【分析】剪去的长度=这根绳子的长度 剪去几分之几；剪去的长度=这根绳子的长度（1-剪去几分之几）；剩下的长度=这根绳子的长度-剪去的长度。195 的 45 是多少；1829（或者 2918）【解析】【解答】解：3545表示35 的 45

14、 是多少 18 个 29 相加的和用算式表示是1829（或者 2918）故答案为：35 的 45 是多少；1829（或者 2 解析：5 的是多少；18（或者 18）【解析】【解答】解：3.5 表示3.5 的 是多少，18 个 相加的和用算式表示是18（或者 18）。故答案为：3.5 的 是多少；18（或者 18）。【分析】一个数乘分数，可以表示为，这个数的几分之几是多少；求几个相同加数的和可以用乘法计算，即这个相同加数 相同加数的个数，或者相同加数的个数 这个相同加数。2018；25【解析】【解答】3035=18（千克）；1-35=25 故答案为：18；25【分析】根据题意要求吃的质量用这袋大

15、米的质量 已经吃的占总量的分率=已经吃的质量把这袋大米的总质量看作1 然后用单解析：18；【解析】【解答】30=18（千克）；1-=。故答案为：18；。【分析】根据题意，要求吃的质量，用这袋大米的质量 已经吃的占总量的分率=已经吃的质量，把这袋大米的总质量看作“1”，然后用单位“1”-吃了的质量占全部的分率=剩下的质量占全部的分率，据此列式解答。三、解答题21（1）24-3（2）30b-30a（3）1-2484 【解析】【分析】（1）小明有故事书的本数=两人一共有故事书的本数 小明的书是两人总数的几分之几-少的本数，据此列式作答即可；（2）摩托车得速度比自行车快的千米数=摩托车b 小时行驶的距

16、离 b-自行车a 小时行驶的距离 a，据此列式作答即可；（3）大班分得这些球的几分之几=1-小班分得这些球的几分之几-中班分得这些球的几分之几，据此列式作答即可。22 解：晶晶：150 =90（个）玲玲：90（1+）=165（个）答：晶晶跳了90 个，玲玲跳了165 个。【解析】【分析】根据题意可知，用乐乐跳的个数 晶晶跳的占乐乐跳的分率=晶晶跳的个数，然后用晶晶跳的个数（1+）=玲玲跳的个数，据此列式解答。23 把元月份的产量看作单位“1”，则二月份的产量是1（1+）=，三月份的产量：（1-）=1，减产了。答：三月份比元月份减产了。【解析】【分析】根据条件“某工厂二月份比元月份增产”可知，把

17、元月份的产量看作单位“1”，则二月份的产量是1（1+），根据条件“三月份比二月份减产”可知，用二月份的产量 （1-）=三月份的产量，最后与元月份的产量对比，比元月份的产量少，就减产了，比元月份的产量多，就增产了，据此解答。24 解：56 21（人）答：六（1）班参加社团活动的男生有21 人。【解析】【分析】六（1）班参加社团活动的男生人数=六（1）班的学生数 参加社团活动的人数占全班人数的几分之几 男生人数占了参加社团活动人数的几分之几。25 解：420（1+）420 490（本）答：文艺书有490 本。【解析】【分析】文学书有的本数=科普书有的本数（1+文艺书比科普书多几分之几），据此代入数据作答即可。26 解：84 70 60（棵）答：果园里有60 棵桃树。【解析】【分析】此题主要考查了分数乘法的应用，用梨树的棵数=苹果树的棵数，然后用苹果树的棵数=桃树的棵数，也可以用连乘计算，据此列式解答。