二年级语文第一学期期末卷(1).pdf

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1、1/3 二年级语文第一学期期末卷(1)题号一二 三四五六七八九十十一总分得分一、我能把下面的诗句规范的写在田字格中.（3 分）随风潜入夜；润物细无声.二、看拼音；写词语.（20 分）Zh n xi n y ng mi o gshi t ng zh p ng you s n b ch ng g 三、会比一比再组词.（10分）岭（）未（）密（）逃（）浇（）铃（）末（）蜜（）桃（）绕（）四、补充四字词语.(9 分)神()活()（）假（）威狼（）（）咽无（）无（）惊（）之（）()消()散（）面（）方（）居乐（）（）言（）语五、照样子；写词语.（9 分）1、静悄悄2、高高兴兴3、一朵朵六、我会查字典.(

2、9 分）要查的字部首除去部首有几画组词洪闭忘七、选词填空.(8 分)展现出现1.走进大门；（）在眼前的是一个美丽的小花园.2.大雨过后；天空（）了一道美丽的彩虹.发明发现3.爱迪生()了电灯.4.我()鸡蛋在清水中会沉下去.八、仿写句子.(6 分)(1)弯弯的月亮像小船._ 像_.(2)狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了.改为“被”字句：_(3)爸爸一边刮胡子；一边逗露西玩._一边_；一边 _.九、教材回顾.(23 分)1快乐积累.(10 分)(1)遥知_；_ 暗香来.(2)树无根不长；_.(3)_皆图画；_ 不文章.(4)飞流直下 _；疑是银河落 _.(5（）不琢；不成（）；人不学；不知（）.2

3、按课文内容填空.(13 分)(1)夜宿山寺的作者是 _代诗人 _.诗中形容山寺楼很高的诗句是_(2)登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是_(3)难忘的泼水节写的是_年_与傣族人民一起过 _的故事._是傣族最盛大的节日；这天人们相互_表达对彼此的祝福.(4)雪孩子救了 _后化成了 _；在太阳的照射下；又变成了 _.然后他飞呀飞；飞上天空；又变成了_.十、阅读短文；完成练习.(13 分)树叶的悄悄话2/3 秋风吹呀吹；树叶都在悄悄说话.梧桐叶在风里瑟()瑟发抖；说：“落吧；落吧；到土地妈妈怀里去吧；那儿多温暖.”他们说着纷纷飘落地面.银杏叶说：“飞吧；飞吧；让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了；

4、像一只只金黄的蝴蝶.香樟(zh ng)树的叶子又浓又密；他们也在低声商量(sh ng liang)：“落；还是不落?”老树干听了难过地说：“你们离开了我；我多么孤（）单呀!”樟树叶想起了火热的夏天；树干不断（）送来清甜的汁（）水；现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来.冬天；北风刮(gu)；大雪飘；樟树叶紧紧抱住树干；在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色.春天来了；树上发了新叶；那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天；现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来.樟树干点点头；说：“.”1.短文一共有个自然段.叶、叶和叶都在悄悄说话.秋风吹起的日子里；梧桐叶、银杏叶都从树干上了下来；只有樟树叶了下来.(6 分)2.“抛”字我不认识；可以用部首查字法查字典；先查部；再查画.查字典后我知道这个字念“p o”.(2 分)3照样子；写一写.(3 分)(1)例：叶子又(浓)又(密)汁水又()又()果子又()又()4.听了老樟树叶的话；樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写.(2 分)十一、写话展示台.(10 分)仔细看右图；展开丰富的想象；把你看到的和想到的写下来.要把句子写通顺；并正确使用标点符号哟!3/3