部编版小学二年级语文上册第一单元第3课《植物妈妈有办法》课后作业及答案(20200818115410).pdf

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1、1/4部编版小学二年级语文上册第一单元第 3 课植物妈妈有办法课后作业及答案一、填空题。1.蒲公英乘着降落伞去哪里安家？选一选，填一填。d de d i w i w i 孩子长大了就得（）告别妈妈，四海为（）家。蒲公英妈妈为（）了让孩子飞得（）更远，给他们准备了降落伞，并且取得（）了很好的效果。2.比一比，再组词。知（）娃（）脚（）识（）如（）洼（）却（）只（）3.照样子，结合课文写一写植物的装备和旅行的方法。例：蒲公英妈妈准备了降落伞，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（1）豌豆妈妈有豆荚，只要，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。（2）苍耳妈妈准备了，只要挂住，孩子们就。4.阅读课文片段，完

2、成练习。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（1）片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？近义词：（）（）反义词：（）（）2/4（2）“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指（）。A.植物妈妈传播种子的知识 B.植物妈妈的种子（3）植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连。椰子风吹柳絮，种子传播到远处。柳树小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。樱桃椰子落到海里，漂流到远方。_ _ _ 二、同步阅读。我是一颗种子我是一颗种子，整天躺在泥土里，泥土给我养分，太阳让我温暖，雨水使我解渴。我是一颗种子，我想

3、要张开双臂，伸伸懒腰，呼吸新鲜的空气。我是一颗种子，我一定要努力钻出地面，3/4慢慢长出茂密的枝叶，变成一棵人见人爱的大树。1.这首诗有（）个小节。2.根据短文，在括号里填上合适的动词。（）在泥土里（）开双臂（）出地面3.种子钻出地面需要什么？连一连。泥土让种子温暖太阳使种子解渴雨水给种子养分4.这颗种子最想做的事情是什么？用“”画出来。5.照样子，写一写。例：我是一颗种子，我想要张开双臂，呼吸新鲜的空气。我是，我想要，。参考答案一、填空题。1.d i w i w i de d2.示例：知道娃娃手脚识字如果山洼退却只有3.示例：（1）有太阳晒（2）带刺的铠甲动物的皮毛能去田野、山洼4.（1）很多很多许许多多仔细粗心（2）A（3）椰子椰子落到海里，漂流到远方。柳树风吹柳絮，种子传播到远处。樱桃小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。4/4二、同步阅读。1.3 2.躺张钻3.泥土给种子养分太阳让种子温暖雨水使种子解渴4.我一定要努力钻出地面，慢慢长出茂密的枝叶，变成一棵人见人爱的大树。5.示例：一只小鸟张开翅膀飞翔在蓝色的天空