部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案.pdf

《部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1/4部编版小学二年级语文上册第三单元第 5 课玲玲的画课后作业及答案一、填空题。1.拼一拼，写一写。p ng ji n（）n z u（）sh hou（）y f hu（）b o（）纸2.用“”圈出划线字的正确读音。（1）爸爸催（cu chu）玲（l n l n）玲去睡觉。（2）他肯（k n k n）定懒（n n l n）得去收拾乱七八糟（z o zh o）的书。3.在括号里填入合适的词语。（）地端详（）地看（）的画（）地说（）地哭（）的爸爸4.比一比，再组词。另（）及（）并（）别（）极（）开（）5.仔细看图，照样子，写句子。例：小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。（1）弟弟地骑在。（2）地在。6.根据课

2、文内容完成练习。2/4（1）读完课文你懂得了哪些道理？用“”画出来。遇到事情不要着急，要开动脑筋想办法。（）生活中的坏事总能变成好事。（）只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。（）（2）你遇到过像玲玲这样的坏事变成好事的事情吗？写一写。二、同步阅读。笔筒变漂亮了放学后，我拿着妈妈给我的零花钱，兴高采烈地来到小卖部，精挑细选了一个精美的笔筒，我哼着歌高高兴兴地走在回家的路上，一不留神就跌倒了，手里的笔筒也掉在了地上。我连忙把笔筒捡起来，一看，坏了，笔筒被摔了一条缝，难看极了。我很伤心，闷闷不乐地走进家门。爸爸见我这副样子，问我怎么了，我难过地说：“新笔筒摔坏了。”爸爸仔细地看了看，说：“孩子，你可以

3、想想办法装饰一下，让笔筒重新变得漂呀！”我拿着笔筒仔细想了想，我用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方，笔筒就真的大变样了，我开心极了。爸爸看了，高兴地说：“看到吧，孩子，好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”捧着这个笔筒，我觉得，它比以前还要漂亮呢。1.文中（）这个四字词语形容兴致高，精神饱满。3/4文中还有一个和它意思相反的四字词语，是（）。2.根据短文内容填空。“我”高兴地走在回家路上是因为。“我”闷闷不乐地走进家门是因为。最后，“我”又变得开心是因为。3.“我”是怎样让笔筒变漂亮的？用“”画出来。4.短文最后说笔筒“比以前还要漂亮”是因为（）。A.

4、笔筒恢复了原状，很漂亮B.这个笔筒是“我”自己用零花钱买的C.笔筒的裂缝被小花遮挡、装饰，是“我”动脑筋的结果5.短文告诉了我们什么道理？用“”画出来。参考答案一、填空题。1.评奖拿走时候报一幅画2.圈画：（1）cu l n（2）k n l n z o 3.示例：满意仔细有趣高兴哇哇聪明4.示例：另外及时并且别人北极开心5.示例：（1）稳稳木马上（2）妹妹高兴坐秋千上6.（1）（2）示例：我的衣服破了，妈妈在上面给我绣了一只小熊，衣服4/4变得更漂亮了。二、同步阅读1.兴高采烈闷闷不乐2.“我”买了一个精美的笔筒笔筒被摔了一条缝笔筒又变漂亮了3.我用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方4.C 5.只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。