天津市宝坻区2021届新高考第一次质量检测生物试题含解析.pdf
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1、天津市宝坻区 2021 届新高考第一次质量检测生物试题一、单选题(本题包括25 个小题,每小题2 分,共 50 分每小题只有一个选项符合题意)1研究发现,经溶血磷脂酸(LPA)触发,细胞可以转变成液体状而移动。若阻断LPA信号则可以阻止癌细胞的扩散。下列相关叙述错误的是A癌细胞易扩散与细胞膜上糖蛋白的减少有关BLPA信号发挥作用后会改变细胞膜的流动程度C细胞癌变的本质是抑癌基因和原癌基因发生突变D LPA信号发挥作用时,相应的靶细胞能产生抗体【答案】D【解析】癌细胞膜上的糖蛋白减少,细胞之间的黏着性下降,使癌细胞易于扩散和转移,A 正确;据题意“经溶血磷脂酸(LPA)触发,细胞可以转变成液体状
2、而移动”可知,LPA信号发挥作用后会改变细胞膜的流动程度,B正确;细胞癌变的根本原因是抑癌基因和原癌基因发生突变,C正确;抗体是由浆细胞产生的,而不是由相应的靶细胞产生的,D 错误。2某生物兴趣小组在调查人类遗传病时发现一个家族中出现下图所示的患病情况,于是该小组对该遗传病的遗传特点以及该家族不同成员的基因组成进行分析。下列是小组成员甲、乙、丙、丁的分析,其中正确的是()A甲:该病为常染色体显性遗传病,-2 和-3 再生一个正常女孩的概率为1/4 B乙:该病为X 染色体隐性遗传病,-3 为该遗传病致病基因的携带者C丙:所有的患病个体一定都携带致病基因,但不能确定致病基因的显隐性D丁:若-2、-
3、3 的某染色体缺失,可在显微镜下观察到【答案】D【解析】【分析】分析系谱图可知,-3 和-4 正常,-3 患病,说明为隐性遗传病,若为伴X隐性遗传病,由于-2 患病,则-1 应患病,但-1 正常,所以该病为常染色体隐性遗传。【详解】A、根据-3 和-4 正常,-3 患病,说明为隐性遗传病,A 错误;B、若为伴X隐性遗传病,则母亲患病,儿子应患病,根据-2 患病,但-1 正常,可知该病不属于伴X隐性遗传,B错误;C、根据上述分析可知,该病为常染色体隐性遗传病,所有患病个体均为隐性纯合子,C错误;D、染色体变异可通过显微镜观察,D 正确。故选 D。3研究突触间作用关系时,进行如图1 实验,结果如图
4、2、3。下列分析正确的是A轴突 1 释放的递质可引起Na+快速流出神经元M B轴突 1、2 释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性C轴突 2 释放的递质直接抑制神经元M 产生兴奋D轴突 1 释放的递质能与轴突2 和神经元 M 的受体结合【答案】B【解析】【分析】1、反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。反射的结构基础是反射弧;反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。2、突触小体与神经元的胞体或者是树突接触形成突触,突触由突触前膜、突触后膜和突触间隙组成,由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用
5、于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。【详解】A、刺激轴突1 引起动作电位的产生,说明轴突1 释放的递质可引起Na+快速流入神经元M,A 错误;B、轴突 2 释放的是抑制性递质,轴突1 释放的是兴奋性递质,都能引起突触后膜离子通透性的改变,B正确;C、根据图2 的结果刺激轴突2 在刺激轴突1,动作电位降低,说明轴突2 抑制了轴突1 释放的递质,作用于轴突1,C错误;D、轴突 1 释放的递质只能与神经元M 的受体结合,D 错误。故选 B。【点睛】本题主要考查反射弧的结构以及功能,兴奋的产生以及传导,需要根据图中给出信息分析出轴突1 和轴突2 释放递质的
6、种类。4下图为某二倍体动物的2 个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上的基因)。下列叙述正确的是()A甲图表示减数第一次分裂后期,染色体数目是此动物体细胞的两倍B甲图所示细胞若发生片段2 与 3 的交换,则此变异为染色体结构变异C乙图中A 与 a是一对等位基因,该细胞内正在发生同源染色体的分离D乙图所示细胞分裂产生的子细胞是体细胞,且遗传信息完全相同【答案】B【解析】【分析】分析题图:甲细胞含有同源染色体(1 和 3、2 和 4),且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,此时细胞质均等分裂,说明该动物的性别为雄性;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期。【详解】A、
7、甲图表示减数第一次分裂后期,染色体数目与此动物体细胞相同,A 错误;B、甲图中2 和 3 是非同源染色体,它们交换片段属于染色体结构变异(易位),B 正确;C、乙图表示有丝分裂后期,不会发生同源染色体的分离,C 错误;D、由乙图所示细胞标出的基因可知,两个子细胞所含的遗传信息不同,D 错误。故选 B。5探究不同浓度的2,4-D 溶液对插枝生根作用的实验中,最佳的观测指标是()A扦插枝条的生根数量B2,4-D 溶液的浓度C扦插枝条的生根平均长度D扦插枝条的生根总长度【答案】D【解析】【分析】探究不同浓度的2,4-D 溶液对插枝生根作用的实验,自变量是2,4-D 的浓度,因变量是扦插枝条的生根数量
8、或生根总长度,扦插枝条上芽的数量、2,4-D 溶液处理扦插枝条的时间等属于无关变量,无关变量的设置要遵循等量性原则。【详解】探究不同浓度的2,4-D 溶液对插枝生根作用的实验中,观测指标是对因变量的观察,2,4-D 溶液的浓度属于自变量,不是观测指标。不同浓度的2,4-D 溶液对插枝生根作用的影响不同,扦插枝条的生根数量和扦插枝条的生根长度都是自变量影响的结果,都可作为观测指标,但为了使实验结果更准确,常用扦插枝条的生根总长度作为最佳的观测指标,综上分析,D 正确,ABC错误。故选 D。6如图表示一段时间内同一细胞的线粒体膜、液泡膜对相关物质的相对吸收速率曲线,下列叙述正确的是()A线粒体膜、
9、液泡膜对K吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关B线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能无关C线粒体膜、液泡膜对K、Na的吸收速率都有差异,这是受能量供应不同的限制D线粒体膜、液泡膜对图中相关物质的吸收与生物膜的流动性密切相关【答案】D【解析】K、Na跨膜运输的方式都是主动运输,均需要载体协助和消耗能量,因此线粒体膜、液泡膜对K、Na吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关,也受能量供应不同的限制,A、C错误;在线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段需要消耗O2,因此线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能有关,B错误;线粒体膜、液泡膜对图中
10、相关物质的吸收以生物膜的流动性为基础,与生物膜的流动性密切相关,D 正确。7下表为适宜浓度的-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液对燕麦胚芽鞘生长的影响,据表分析,下列说法错误的是()实验分组溶液种类(mg.mlr-1)胚芽鞘长度(em)甲胚芽鞘初始长度2 乙?4 丙GA310 丁NAA 6 戊NAA+GA314 A该实验的自变量为溶液种类不同,表中“?”处理方式为清水处理B若实验用的NAA 浓度为 m,则改用低于m 浓度的 NAA 时,胚芽鞘长度不一定减少CNAA 与 GA3可调节植物基因表达,二者混合使用具有协同作用D NAA 与 GA3是由植物产生,由产生部位运输到作用部位且具有微量而
11、高效的特点【答案】D【解析】【分析】该实验的目的是探究适宜浓度的-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液对燕麦胚芽鞘生长的影响,自变量是植物生长调节剂的种类,因变量是胚芽鞘的长度,乙组作为空白对照组,戊组两种植物生长调节剂共同使用后胚芽鞘的长度明显大于单独使用其中任何一种植物生长调节剂,据此答题。【详解】A、该实验的自变量为溶液种类不同,需要一个空白对照组,故表中“?”处理方式为清水处理,A 正确;B、若实验用的NAA浓度为m,则改用低于m浓度的NAA时,有可能更接近最适浓度,故胚芽鞘长度可能增加,B正确;C、由丙丁戊三组实验结果可知,NAA 与 GA3混合处理要比它们单独处理促进作用更强,说
12、明二者具有协同作用,C正确;D、NAA 是植物生长调节剂,是由人工合成的,D 错误。故选 D。【点睛】本题结合表格数据,考查植物生长调节剂的相关探究实验,意在考查学生的实验分析能力和实验探究能力,属于理解应用层次,有一定的难度。8下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A构成内质网的囊腔和细管连成一个整体B粗面内质网上的核糖体合成的蛋白质均运输到高尔基体C溶酶体是所有植物细胞消化细胞内碎渣的重要场所D刚分裂形成的植物细胞有很多个分散的小液泡【答案】A【解析】【分析】各种细胞器的结构、功能:细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双
13、层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖
14、类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、内质网是囊腔和细管连成的一个整体,A 正确;B、粗面内质网上的核糖体合成的蛋白质会运输到高尔基体及细胞的其他部位,B 错误;C、溶酶体是某些植物细胞消化细胞内碎渣的重要场所,C 错误;D、刚分裂形成的植物细胞只有很少几个分散的小液泡,D 错误。故选 A。9下列关于中心法则的叙述,正确的是()A人体细胞一定能进行b 过程,不一定能进行a 过程Be、d 过程可发生在同一种病毒入侵宿主细胞的过程中Cb、c 过程叫做基
15、因的表达D转录是把DNA 上的遗传信息传递到信使RNA 的过程【答案】C【解析】【分析】分析题图:图示为中心法则的内容,其中 a 表示 DNA 分子的自我复制;b 表示转录过程;c 表示翻译过程;d 表示逆转录过程;e 表示 RNA 分子的自我复制过程;其中d 和 e 只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】A、人体红细胞无a 过程 DNA 复制,也无b 过程转录,A 错误;B、d 是逆转录,只能发生在被逆转录病毒侵染的细胞中,e 是 RNA 复制,只能发生在被含RNA 复制酶的病毒侵染的细胞中,B 错误;C、基因的表达是指b 转录和 c 翻译这两个过程,C正确;D、在细胞核中,以 DNA 的
16、一条链为模板合成RNA 的过程称为转录,RNA有很多种,不一定是合成mRNA,D 错误。故选 C。10下列关于新型冠状病毒的叙述,错误的是()A冠状病毒没有细胞结构,只能寄生于活细胞中,这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞B冠状病毒和人体细胞膜上的结合位点ACE2结合从而入侵细胞,说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的C冠状病毒的+RNA进入宿主细胞后,首先翻译出RNA 聚合酶。这一过程需要冠状病毒的+RNA 为模板,还需宿主细胞的氨基酸、ATP、酶、tRNA、核糖体等参与D冠状病毒侵入人体后需要免疫细胞将其消灭,免疫细胞直接生活的内环境是淋巴【答案】D【解析】【分析】病毒
17、的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】A、新冠病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中,不可以独立完成各项生命活动,A 正确;B、冠状病毒和细胞膜上的结合位点结合入侵细胞,说明细胞膜具有进行信息交流的功能,也说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的,B 正确;C、冠状病毒的遗传物质是进入宿主细胞内,原料、能量和场所都是由宿主提供,C 正确;D、冠状病毒侵入人体后需要免疫细胞将其消灭,免疫细胞直接生活的内环境是淋巴和血浆,D 错误。故选 D。【点睛】易错点:培养基不能直接培养病毒。11下列关于基因的描述,正确的是()A
18、基因中蕴含着遗传信息,且具备表达的能力B不同的基因控制合成的蛋白质一定不同C基因总是伴随着染色体从亲代传递给子代 D两条同源染色体上的基因数相同【答案】A【解析】【分析】基因是有遗传效应的DNA 片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA 和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。【详解】A、遗传信息就蕴含在基因的碱基排列顺序之中,基因是有遗传效应的DNA 片段,故具备表达的能力,只是不一定能表达,A 正确;B、因为密码子具有简并性,不同的密码子可能决定同一种氨基酸,故不同的基因控制合成的蛋白质可能相同,B 错误;C、细胞核中的基因基因可以伴随着染色体从亲代传递给子代,但细胞质中的基
19、因并不是伴随着染色体从亲代传递给子代的,C 错误;D、两条同源染色体上的基因数不一定相同,如X 与 Y 染色体上的基因数就不同,D 错误。故选 A。【点睛】解答此题要求考生识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA 片段,并结合基因的选择性表达分析作答。12下图为蔗糖在不同植物细胞间运输,转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是A图中的物质运输过程都不需要消耗能量B图中的运输方式体现了胞间连丝的信息传递功能CATP的合成减少会直接影响图中单糖的运输D筛管内蔗糖水解前后,细胞质的渗透压大小不变【答案】A【解析】【分析】图中伴胞细胞中蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度运进筛管细胞;而蔗糖要运进薄壁细胞需要
20、将蔗糖水解单糖才能运输,并且也是顺浓度梯度进行运输。【详解】A.通过分析可知,图中的物质运输过程都是顺浓度运输,不需要消耗能量,A 正确;B.图中的运输方式体现了胞间连丝的通道功能,B 错误;C.单糖的运输是顺浓度的运输,不需要ATP,故 ATP的合成减少不会直接影响图中单糖的运输,C错误;D.筛管内蔗糖水解后,细胞质的渗透压变大,D 错误。故选 A。13某二倍体植物(AaBbCcDd)一条染色体上的4 个基因的分布和表达如图所示,下列叙述错误的是(不考虑基因突变和染色体畸变)()A这 4 个基因与其等位基因的遗传都遵循分离定律B酶 4 与精氨琥珀酸结合后,酶4 的形状发生改变C该二倍体植株自
21、交后代中能产生精氨酸的个体所占比例是3/4 D这 4 个基因之间能发生基因重组【答案】D【解析】【分析】基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。基因分离定律是基因自由组合定律的基础。【详解】A、分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离,故这4 个基因与其等位基因的遗传都遵循分离定律,A 正确;B、题意显示,酶4 能催化精氨琥珀酸转变为精氨酸,故酶4 与精氨琥珀酸结合后,酶4 的形状发生改变,B 正确;C、图中的四对等位基因位于一对同源染色体上,故可看成是一对等位基因的遗传,可推知该二倍体
22、植株自交后代中能产生精氨酸的个体所占比例是3/4,C正确;D、图中的四个基因位于一条染色体上,若不考虑基因突变和染色体畸变,则这四对等位基因之间不可能发生基因重组,D 错误。故选 D。14调查发现,某地区红绿色盲在男性群体中的发病率为10%,女性群体中的发病率为1%。下列叙述错误的是()A红绿色盲属于单基因遗传病B为保证调查数据的准确性,被调查的群体应足够大C该地区一对色觉正常的夫妇,生出一个红绿色盲孩子的概率是1/22 D该地区男性群体和女性群体的红绿色盲基因频率不相等【答案】D【解析】【分析】遗传平衡定律:在数量足够多的随机交配的群体中,没有基因突变、没有迁入和迁出、没有自然选择的前提下,
23、种群是基因频率逐代不变,则基因型频率将保持平衡:p2表示 AA的基因型的频率,2pq 表示 Aa基因型的频率q2表示 aa 基因型的频率。其中p 是 A 基因的频率;q 是 a 基因的频率。基因型频率之和应等于 1,即 p2+2pq+q2=1。题意分析,由某地区红绿色盲在男性群体中的发病率为10%,女性群体中的发病率为1%,可知红绿色盲的基因频率为10%,假设相关基因用B、b 表示,则 Xb的基因频率为10%,XB的基因频率90%,该群体中女性携带者(XBXb)的概率为210%90%=18%;女性携带者在正常人群中的概率为18%(1-1%)=2/11。【详解】A、红绿色盲是X染色体上隐性致病基
24、因引起的遗传病,属于单基因遗传病,A 正确;B、发病率的调查需要调查的群体应足够大,这样获得的数据越接近真实值,即调查数据的准确性,B 正确;C、由分析可知,该地区一对色觉正常的夫妇(XBXb、XBY),生出一个红绿色盲孩子的概率是2/11 1/4=1/22,C 正确;D、该地区男性群体和女性群体的红绿色盲的发病率不相等,但基因频率是相等的,D 错误。故选 D。15下列关于胚胎工程的说法正确的是()A冲卵是把雌性个体中的卵细胞冲出来B用于同期发情和超数排卵过程的激素相同,处理的对象也相同C几乎所有动物的胚胎都应该在原肠胚阶段之前进行移植D核移植后进行早期胚胎培养属于有性生殖【答案】C【解析】【
25、分析】1、胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内产生后代,以满足人类的各种需求。理论基础:哺乳动物的体内受精和早期胚胎发育规律。2、胚胎分割的特点:来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。3、胚胎移植的基本程序主要包括:对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);配种或人工授精;对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行
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