高中数学新人教版选修2-2课时作业:第二章推理与证明2.3数学归纳法习题课Word版含解析.pdf
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1、习题课数学归纳法明目标、知重点1 进一步掌握数学归纳法的实质与步骤,掌握用数学归纳法证明等式、不等式、整除问题、几何问题等数学命题2掌握证明nk1 成立的常见变形技巧:提公因式、添项、拆项、合并项、配方等1归纳法归纳法是一种由特殊到一般的推理方法,分完全归纳法和不完全归纳法两种,而不完全归纳法得出的结论不具有可靠性,必须用数学归纳法进行严格证明2数学归纳法(1)应用范围:作为一种证明方法,用于证明一些与正整数n有关的数学命题;(2)基本要求:它的证明过程必须是两步,最后还有结论,缺一不可;(3)注意点:在第二步递推归纳时,从nk到nk1 必须用上归纳假设题型一用数学归纳法证明不等式思考用数学归
2、纳法证明不等式的关键是什么?答用数学归纳法证明不等式,首先要清楚由nk到nk1 时不等式两边项的变化;其次推证中可以利用放缩、比较、配凑分析等方法,利用归纳假设证明nk1 时的结论例 1 已知数列 bn的通项公式为bn2n,求证:对任意的nN*,不等式b11b1b21b2bn1bnn1都成立证明由bn2n,得bn1bn2n12n,所以b11b1b21b2bn1bn3254762n12n.下 面 用 数 学 归 纳 法 证 明 不 等 式b11b1b21b2bn1bn3254762n12nn1成立(1)当n1 时,左边32,右边2,因为32 2,所以不等式成立(2)假设当nk(k1 且kN*)时
3、不等式成立,即b11b1b21b2bk1bk3254762k12kk1成立则 当nk 1 时,左 边 b11b1b21b2bk1bkbk 11bk13254762k12k2k32k2k12k32k22k324k14k212k94k14k212k84k14k23k24k14k1k24k1k2k1 1.所以当nk1 时,不等式也成立由(1)、(2)可 得 不 等 式b11b1b21b2bn1bn3254762n12nn1对任意的nN*都成立反思与感悟用数学归纳法证明不等式时要注意两凑:一凑归纳假设;二凑证明目标在凑证明目标时,比较法、综合法、分析法都可选用跟踪训练1 用数学归纳法证明1221321
4、421n211n(n2,nN*)证明当n2 时,左式12214,右式 11212,因为1412,所以不等式成立假设nk(k2,kN*)时,不等式成立,即1221321421k211k,则当nk1 时,1221321421k21k1211k1k121k12kk k121k2k1k k122)时,命题成立,即平面内满足题设的任何k条直线交点个数f(k)12k(k1),那么,当nk1 时,任取一条直线l,除l以外其他k条直线交点个数为f(k)12k(k1),l与其他k条直线交点个数为k,从而k1 条直线共有f(k)k个交点,即f(k1)f(k)k12k(k1)k12k(k12)12k(k1)12(k
5、1)(k1)1,当nk1 时,命题成立由(1)(2)可知,对任意nN*(n2)命题都成立反思与感悟用数学归纳法证明几何问题时,一要注意数形结合,二要注意有必要的文字说明跟踪训练 3 有n个圆,其中每两个圆相交于两点,并且每三个圆都不相交于同一点,求证:这n个圆把平面分成f(n)n2n2 部分证明(1)n1 时,分为 2 块,f(1)2,命题成立;(2)假设nk(kN*)时,被分成f(k)k2k2 部分;那么当nk1 时,依题意,第k1 个圆与前k个圆产生 2k个交点,第k1 个圆被截为 2k段弧,每段弧把所经过的区域分为两部分,所以平面上净增加了2k个区域f(k1)f(k)2kk2k22k(k
6、1)2(k1)2,即nk1 时命题成立,由(1)(2)知命题成立呈重点、现规律 1数学归纳法证明与正整数有关的命题,包括等式、不等式、数列问题、整除问题、几何问题等2证明问题的初始值n0不一定,可根据题目要求和问题实际确定n0.3从nk到nk1 要搞清“项”的变化,不论是几何元素,还是式子;一定要用到归纳假设.一、基础过关1用数学归纳法证明等式123(n3)n3n42(nN*),验证n1 时,左边应取的项是()A1 B12 C123 D1234 答案D 解析等式左边的数是从1 加到n3.当n1 时,n34,故此时左边的数为从1 加到 4.2用数学归纳法证明“2nn21 对于nn0的自然数n都成
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