高考化学第2讲物质的分离与提纯导学案.pdf
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1、精品教案可编辑物质的分离与提纯【考纲要求】1初步学会使用过滤、蒸发等方法对混合物进行分离和提纯.。(B)2初步学习蒸馏、萃取等分离和提纯.的方法。(A)【学习过程】【自主学习】A一、物质的分离与提纯1、过滤(1)仪器:_、_、_、_。(2)用于 _和_分离。(3)注意点:过滤时,将滤纸折叠好放入漏斗,加少量的_,使滤纸紧贴_。滤纸边缘应略 _ 漏斗边缘,加入漏斗中液体的液面应略_ 滤纸边缘。向漏斗中倾倒液体时应用玻璃棒 _,烧杯尖嘴处应与玻璃棒_,玻璃棒下端应_,漏斗颈末端应 _。2、蒸发(1)蒸发使用的仪器:_、_、_、_。(2)注意点:蒸发皿可以直接_,倒入蒸发皿中的液体不得超过其容积的_
2、。蒸发时应使用 _ 不断地搅拌,防止因_,当蒸发皿中出现_ 时,停止加热。移走正加热的蒸发皿时使用_,放在实验台上需_。3、结晶(1)原理或适用范围:利用混合物中的各组分物质在溶剂中的_ 不同,它适用于提纯_ 固体物质的混合物,且混合物中一种物质的溶解度受温度影响变化_,而另一种物质溶解度受温度影响变化_ 的混合物的分离和提纯。精品教案可编辑(2)分类4、萃取(1)原理或适用范围:利用溶质在_ 的不同溶剂里溶解度的不同,将一种物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,从而实现分离的方法。(2)装置及仪器:_(3)选择萃取剂时的注意点:萃取剂与原溶剂互不_ 溶质在萃取剂中有_ 的溶解度溶质与萃取剂不发生
3、_。5、分液(1)原理或适用范围用于分离两种互不_,且密度 _ 的液体。(2)装置及仪器:_、_、_。6、蒸馏(1)将液态物质加热至_,使之 _,然后将蒸气重新_ 的操作过程。(2)仪器:_、_、_、_、_、_、_、_。(3)注意事项温度计水银球处于处,全程严格控制好温度溶液体积不超过烧瓶体积,投放(防止暴沸)先,再,冷凝水的方向:;刚开始收集到的馏分应弃去;_结晶_结晶精品教案可编辑结束时先,再。【练习达标】C一、选择题1下列基本实验操作与所需关键仪器对应合理的是()A过滤泥三角B蒸发蒸发皿C蒸馏分液漏斗D萃取玻璃棒2在配制250 ml 2 0 mol L1 NaCl 溶液的实验中,必须使用
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