河南省新乡市2021届新高考生物考前模拟卷(1)含解析.pdf
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1、河南省新乡市 2021 届新高考生物考前模拟卷(1)一、单选题(本题包括25 个小题,每小题2 分,共 50 分每小题只有一个选项符合题意)1某 T2噬菌体 DNA 含 1000 个碱基对,某科学工作者用35S标记的 T2噬菌体侵染大肠杆菌,最终形成100个子代 T2噬菌体。下列有关叙述错误的是()A子代 T2噬菌体中含35S的占 1/50 BT2噬菌体利用大肠杆菌的RNA 聚合酶转录形成RNA CT2噬菌体繁殖过程中消耗脱氧核苷酸198 105个D T2噬菌体利用大肠杆菌的核糖体合成自身的蛋白质【答案】A【解析】【分析】本题考查噬菌体侵染细菌实验、DNA 分子复制等知识,要求考生识记噬菌体侵
2、染细菌的过程;识记DNA分子复制方式,能运用其延伸规律进行计算。噬菌体DNA 由 1000 个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的 20%,即 A=1000 220%=400 个,根据碱基互补配对原则,A=T=400 个,C=G=600个。【详解】A、T2噬菌体侵染大肠杆菌时,蛋白质外壳没有进入大肠杆菌中,则子代T2噬菌体不含35S,A 错误;B、T2噬菌体侵染大肠杆菌时,只有DNA 进入大肠杆菌,则其转录形成RNA 时需要的RNA聚合酶来自大肠杆菌,B正确;C、DNA 复制是半保留复制,则子代噬菌体合成需要的脱氧核苷酸数量为(100-1)2000=198 105,C正确;D、T2噬菌体属于病毒
3、,无核糖体,侵入大肠杆菌内利用大肠杆菌的核糖体合成自身的蛋白质,D 正确。故选 A。2下列关于遗传物质的叙述正确的是()A噬菌体侵染细菌实验证明DNA 是主要遗传物质B孟德尔的豌豆杂交实验证明遗传物质是DNA C原核生物的遗传物质是DNA 或 RNA D有些病毒的遗传物质是RNA【答案】D【解析】【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质。2、有细胞结构的生物含有DNA 和 RNA 两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。3、病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA 或 RNA。【详解】A、噬菌体侵染细菌的实验证明DNA 是遗传物质,A 错误;B、孟德尔的豌豆杂交实验证明两大遗传
4、定律,B错误C、原核生物的遗传物质是DNA,C错误;D、病毒的遗传物质是DNA 或 RNA,有些病毒的遗传物质是RNA,如烟草花叶病毒、HIV 等,D 正确。故选 D。3发酵一般泛指利用微生物制造工业原料或产品的过程。下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述,错误的是()A果酒和果醋的发酵菌种不同,但消耗葡萄糖的部位相同B制作果酒和果醋时都应用体积分数为70的酒精对发酵瓶消毒C在变酸的果酒表面所观察到的菌膜一般是乳酸菌的菌落D果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同发酵条件【答案】C【解析】【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:(1)在
5、有氧条件下,反应式如下:1 分子 C6H12O6和 6 分子 H2O 和 6 分子 O2生成 6 分子 CO2和 12 分子H2O 和大量的能量;(2)在无氧条件下,1 分子C6H12O6在酶的作用下生成2 分子的二氧化碳和2 分子无水乙醇和能量。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。3、果酒和果醋制作过程中的相关实验操作:(1)材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄进行冲洗,除去枝梗。(2)灭菌:榨汁机要清洗干净,并晾干。发酵装置要清
6、洗干净,并用70%的酒精消毒。(3)榨汁:将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁。(4)发酵:将葡萄汁装入发酵瓶,要留要大约1/3 的空间,并封闭充气口。制葡萄酒的过程中,将温度严格控制在18 25,时间控制在1012d 左右,可通过出料口对发酵的情况进行。及时的监测。制葡萄醋的过程中,将温度严格控制在30 35,时间控制在前78d 左右,并注意适时通过充气口充气。【详解】A、果酒用到的是酵母菌,果醋用到的是醋酸菌,但都在细胞质基质消耗葡萄糖,A 正确;B、制作果酒和果醋时都应用体积分数为70的酒精对发酵瓶消毒,B 正确;C、在变酸的果酒表面所观察到的菌膜一般是醋酸菌的菌落,C错误;D、果酒和
7、果醋的制作可用同一装置,制葡萄酒的过程中,将温度严格控制在1825,时间控制在1012d 左右,注意后期关闭充气口;制葡萄醋的过程中,将温度严格控制在3035,时间控制在前78d 左右,并注意适时通过充气口充气,D 正确。故选 C。4下列关于人类与环境的叙述错误的是()A温室效应会引起永冻土融化B植树造林是防治酸雨最有效的方法C工业用水封闭化属于水体污染治理的措施 D大气中臭氧层减少会使人体免疫功能减退【答案】B【解析】【分析】(1)臭氧层破坏原因:空气中的氟利昂等物质的大量排放;危害:臭氧层破坏后,到达地球表面的紫外线将增加,给人类健康和生态环境带来危害(2)酸雨形成原因:主要是硫和氮的氧化
8、物溶于雨水而降落至土壤或水体中,酸雨的pH5.6(3)水污染表现:富营养化;结果:若表现在海洋中称为赤潮,若表现在湖泊等淡水流域称为水华。【详解】A、温室效应会引起全球气候变暖,永冻土将会融化,造成广大区域内冻土公路、铁路和民用建筑的破坏,A 正确;B、植树造林是防治温室效应最有效的措施;防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量,或者从燃料中把这些物质去掉,B 错误;C、严格控制污染源、发展生产工艺无害化、工业用水封闭化、采用无水造纸法、无水印染法和建立污水处理厂等措施均属于水体污染治理的措施,C正确;D、臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和 射线,从而保护人类
9、和其他生物免受短波辐射的伤害,大气中臭氧层减少会使人体免疫功能减退,D 正确。故选 B。【点睛】本题考查全球性生态环境问题,要求考生识记全球性生态环境问题的类型、产生原因、危害及缓解措施等基础知识,能结合所学的知识准确答题。5下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()A组成细胞的化合物在无机环境中都能找到B大豆脂肪所含能量低于等质量的葡萄糖C法国梧桐根尖细胞吸收的Mg2可用于合成叶绿素D人体心肌组织形态相对坚固是因为其细胞中结合水多于自由水【答案】C【解析】【分析】组成生物体的元素在无机自然界都能找到,但组成生物体的化合物不能在无机自然界都能找到。活细胞中自由水的含量多于结合水。【详解
10、】A、生物体选择性地从无机环境获取物质,在生物体内转变成自身的组成成分,故组成细胞的化合物在无机环境中不一定都能找到,A 错误;B、与糖类相比,脂肪中氢含量高,氧含量低,故大豆脂肪所含能量高于等质量的葡萄糖,B 错误;C、叶绿素中含有Mg2+,根尖细胞吸收的Mg2可用于合成叶绿素,C正确;D、人体心肌细胞中的水主要以自由水形式存在,D 错误。故选 C。【点睛】本题考查组成细胞的化合物与无机自然界的区别、无机盐的功能和水的存在形式等知识,意在考查考生对所学知识的识记能力。6下列关于人体内激素的叙述,错误的是()A甲状腺产生甲状腺激素包括T3和 T4B卵巢产生雌激素包括孕激素和性激素C胰岛产生调节
11、血糖的激素包括胰岛素和胰高血糖素D垂体产生促性腺激素包括促卵泡激素和黄体生成素【答案】B【解析】【分析】甲状腺分泌两种甲状腺激素:甲状腺素(T4)和三碘甲腺原氨酸(T3)。人体内只有这两种激素含碘,T3比 T4 少一个碘原子。饮食中缺碘可引起甲状腺功能减退症。甲状腺激素(T3、T4)的作用遍及全身所有的器官。甲状腺激素的主要作用是促进物质代谢与能量转换,促进生长、发育。胰腺中有两类组织,一类是腺泡组织,分泌消化酶;另一类是胰岛组织,分散在腺泡组织之中,像小岛一样。胰腺中有几十万个胰岛。胰岛细胞至少可以分成五种,其中的细胞约占细胞总数的15%25%,分泌胰高血糖素;细胞约占细胞总数的70%80%
12、,分泌胰岛素。胰岛素是由51 个氨基酸形成的两条肽链所组成的蛋白质,是已知的唯一能降低血糖浓度的激素。胰岛素降低血糖的作用可归结为:(1)胰岛素促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖。(2)胰岛素还抑制氨基酸转化成葡萄糖。胰岛中 细胞分泌的胰高血糖素是由29 个氨基酸组成的多肽。它的主要作用与胰岛素相反,可促进肝糖元的分解,使血糖升高,作用强烈;它还促使脂肪分解。【详解】A、由分析可知,甲状腺产生甲状腺激素包括T3和 T4,A 正确;B、卵巢产生的性激素包括孕激素和雌激素,B 错误;C、由分析可知,胰岛产生调节血糖的激素包括胰岛素和胰高血糖素,C正确;D、垂体产生促性腺激素包括促
13、卵泡激素和黄体生成素,两种激素分别作用于卵巢和睾丸的不同部位,D正确。故选 B。7图是某基因的局部示意图,下列叙述正确的是()A ACA可称为一个密码子BDNA 分子的多样性与有关C限制酶切割该基因时应作用于 处D对该基因进行PCR扩增时,解旋酶作用于 处【答案】C【解析】【分析】分析题图:图中为某基因的局部示意图,其中 为磷酸,为脱氧核糖,为含氮碱基,为氢键,为脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,为核苷酸内部的化学键。【详解】A、密码子位于mRNA 上,因此图中ACA 不能称为一个密码子,A 错误;B、DNA 分子的稳定性与有关,多样性与 的排列顺序有关,B 错误;C、限制酶作用与 磷酸二酯键,C
14、正确;D、对该基因进行PCR扩增时,不需要使用解旋酶,通过加热使 氢键断裂,D 错误。故选 C。8下列关于酶和ATP的叙述中,错误的是()A酶的合成需要ATP提供能量,ATP的合成也需要酶的催化B酶和 ATP的合成都与基因有关C人的成熟红细胞不能合成酶,但可以合成ATP D酶和 ATP都具有高效性与专一性【答案】D【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。4、ATP是细胞进行生命活动的直接能源物质,其结构简式是A-PPP,其中 A 代表腺苷,T
15、 是三的意思,P 代表磷酸基团,代表高能磷酸键。5、ATP和 ADP的转化过程中:能量来源不同:ATP水解释放的能量来自高能磷酸键的化学能、并用于生命活动,合成 ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;场所不同:ATP水解在细胞的各处,ATP合成在线粒体、叶绿体或细胞质基质。【详解】A、酶在细胞内合成是耗能过程,需要ATP水解提供能量,ATP的合成与ATP的水解反应都是酶促反应,离不开酶的催化,A 正确;B、由酶的本质来看,蛋白质是基因表达的产物,RNA 的合成也与基因相关;ATP的合成是相关酶促反应过程,离不开酶的催化,因此与基因有关,B正确;C、人的成熟红细胞内无DNA 和细胞器,不能合成酶,
16、但其可进行无氧呼吸合成ATP,C正确;D、ATP不具高效性和专一性,D 错误。故选 D。9研究发现某糖尿病的病因是效应细胞毒性T 细胞攻击和破坏了胰岛细胞,下列叙述错误的是()A这种糖尿病属于自身免疫病B患者血液中胰岛素的水平低于正常值C患者可以通过定期注射胰岛素缓解病情D补充促进T细胞分化的药物可以缓解病情【答案】D【解析】【分析】1.由于免疫系统过分敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引发的,这类疾病就是自身免疫病。2.胰岛素由胰岛细胞产生,生理作用为降血糖。【详解】A、效应细胞毒性T 细胞攻击胰岛细胞,免疫系统攻击自身组织、细胞,属于自身免疫病,A 正确;B、胰
17、岛 细胞受损,胰岛素分泌不足,低于正常水平,B正确;C、定期注射胰岛素可以缓解由于胰岛素分泌不足引起的的糖尿病,C正确;D、促进 T 细胞分化,可以形成更多攻击胰岛 细胞的效应细胞毒性T细胞,不利于缓解病情,D 错误。故选 D。【点睛】本题通过糖尿病的发病原因,考查血糖调节与自身免疫病的相关知识,要求识记自身免疫病的概念、胰岛素的产生部位和作用,明确该糖尿病的致病机理是解题的关键。10群落最小面积是指基本上能够表现出群落中所有植物种类的样方的最小面积。调查群落丰富度时,通过改变样方大小确定群落最小面积,进而判断群落类型,是研究群落的常用方法。如图为三类群落物种数目的调查结果,下列说法正确的是(
18、)A群落丰富度随样方面积的增大而不断增大B调查土壤小动物类群丰富度宜用标志重捕法C群落最小面积越大的群落,丰富度往往也越大D宜选用50 x50m2群落最小面积调查常绿阔叶林的丰富度【答案】C【解析】【分析】1、物种丰富度:指一个群落或环境中物种数目的多寡。2、一般调查植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵的种群密度常用的是样方法,其步骤是确定调查对象 选取样方 计数 计算种群密度。标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。【详解】A、在一定范围内,群落丰富度随样方面积的增大而不断增大,超过一定样方面积后,丰富度不再增加,A错误;B、统计热带雨林土壤中小动物丰富度用取样器取样法,不宜用标
19、志重捕法,B 错误;C、据图分析可知,群落最小面积越大的群落,丰富度往往也越大,C正确;D、宜选用20 20m2群落最小面积调查常绿阔叶林的丰富度,D 错误。故选 C。11中心法则作为核心规律之一在生物学中占有重要地位。下列相关叙述正确的是()A中心法则的建立没有经历提出假说的过程B中心法则作为核心规律,其内容始终不变C中心法则中遗传信息的传递过程都需要酶参与D中心法则中遗传信息的传递过程不依赖活细胞完成【答案】C【解析】【分析】中心法则:(1)遗传信息可以从DNA 流向 DNA,即 DNA 的复制;(2)遗传信息可以从DNA 流向 RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则
20、又补充了遗传信息从RNA 流向 RNA 以及从 RNA流向 DNA 两条途径。【详解】A、中心法则最初是由克里克提出的,经历了提出假说过程,A 错误;B、中心法则内容后来进行了完善和补充,B 错误;C、中心法则中遗传信息的传递过程都需要酶参与,C正确;D、中心法则中遗传信息的传递过程必须依赖活细胞才能完成,D 错误;故选 C。12某同学做了以下实验:取A、B两支试管,在A 中加入煮熟的蚕豆子叶,B中加入发芽的蚕豆子叶。在两试管中分别加入亚甲基蓝溶液(亚甲基蓝氧化态为蓝色,还原态为无色),一段时间后倒出溶液,两试管中的子叶都呈蓝色。然后两试管分别加水淹没子叶,抽气,在水面覆盖适量石蜡油,适宜温度
21、下保温一段时间后,A 管子叶蓝色深度不变,B 管子叶蓝色变浅。取出两管子叶放在滤纸上一段时间,A 管子叶蓝色深度不变,B 管子叶蓝色深度一定程度恢复。下列分析不合理的是()A该实验中抽气并在水面覆盖适量石蜡油的目的是隔绝空气,制造无氧环境B保温后A 管子叶蓝色深度不变的原因是高温导致酶失活,细胞无呼吸作用C保温后B 管子叶蓝色变浅的原因是亚甲基蓝被无氧呼吸产生的H还原D滤纸上B管子叶蓝色深度恢复的原因是子叶进行有氧呼吸将亚甲基蓝氧化【答案】D【解析】【分析】该题是一道关于呼吸作用实验分析题,呼吸作用的实质是氧化分解有机物,释放能量。有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O 酶6CO
22、2+12H2O+能量(大量);无氧呼吸的总反应式:C6H12O6酶2C2H5OH+2CO2+能量(少量)。【详解】A、实验中加水淹没子叶、抽气,在水面上覆盖适量石蜡油,创设无氧环境,A 正确;B、A 管放入的是煮熟的蚕豆子叶,高温处理子叶细胞酶已失活,不能进行呼吸作用,所以A 管子叶 37保温后不变色,B 正确;C、保温后B 管子叶细胞进行无氧呼吸,产生的H 能使亚甲基蓝还原,B管子叶蓝色变浅,C正确;D、取出子叶放在滤纸上,创设有氧环境,通过子叶有氧呼吸将还原的亚甲基蓝氧化,使滤纸上B管子叶蓝色变深,D 错误。故选 D。【点睛】本实验将实验过程和实验结果全部呈现出来,要求学生分析A、B 两试
23、管中的子叶颜色发生变化及不变色的原因。另外,题干中有“亚甲基蓝氧化态为蓝色,还原态后为无色”的信息提示,能起到引导学生辨别答题方向的作用。13人们目前所食用的香蕉多来自三倍体香蕉植株,三倍体香蕉的培育过程如图所示。下列叙述正确的是()A无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理B染色体加倍的主要原因是有丝分裂中期纺锤体不能形成C三倍体香蕉在减数分裂过程中染色体配对紊乱导致无子D二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离【答案】C【解析】【分析】分析题图:用秋水仙素处理野生芭蕉,可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,形成四倍体有子香蕉。二倍体有子香蕉经减数分裂形成
24、的配子中含一个染色体组,四倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含二个染色体组,所以杂交后形成的个体含三个染色体组,其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,所以不能产生种子,为无子香蕉。【详解】A、该“无子香蕉”培育的方法为多倍体育种,其原理是染色体变异,A 错误;B、图中染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻,B 错误;C、三倍体香蕉无子的原因是其在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能产生正常的配子,C 正确;D、二倍体与四倍体虽然杂交能产生三倍体,但三倍体不育,所以它们之间仍然存在生殖隔离,D 错误。故选 C。【点睛】本题结合图解,考查生物变异及其应用,要求考生识记生物变异的类型,掌握生
25、物变异在育种工作中的应用,尤其是几种育种方法的原理、方法、优缺点等,能结合图中信息准确判断各选项。14生长素对植物生长的调节作用具有两重性。如图所示,P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度。该图可表示A去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化B胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化C水平放置后根近地侧生长素浓度的变化D水平放置后茎远地侧生长素浓度的变化【答案】A【解析】【分析】分析题图和题干可知,虚线表示对植物牛长既不促进也不抑制的浓度,曲线上方是抑制植物生长的生长素浓度,虚线下方是促进植物生长的生长素浓度。【详解】A、没去掉顶芽之前,侧芽部位生长素浓度过高抑制侧芽发育,在虚线之上,去掉顶芽后,生长素
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