部编版小学四年级语文上册第六单元第19课《一只窝囊的大老虎》课后作业及答案(含两套题)(20200818104735).pdf
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1、1/10部编版小学四年级语文上册第六单元第 19 课一只窝囊的大老虎课后作业及答案一、看拼音,写词语。du n lu p i li n k zi ch hu n w k i z u二、给加点字选择正确的读音,画“”。唉声叹气(i i)露脸(l l u)撇嘴(pi pi)我俩(li li n)殷切(y n y n)笨拙(zu zhu)三、写出句子中加点的多音字的正确读音。1.团团刚被大家哄()上台,台下立刻响起一片起哄()声和哄()笑声。2.小豆豆第一次演主角()时紧张极了,总是一个人躲在后台的角()落里。四、把词语补充完整,并选词填空。(填序号)通情()()唉()叹()垂()丧()哄堂()()
2、1.我们输了拔河比赛,大家觉得操场上的小松树也显得有些_。2/102.张老师是一位十分 _的老师,同学们都很喜欢她。五、按要求完成句子练习。1.老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。(用相同的修辞方法写句子)_ _ 2.我还以为扮老虎是最容易不过的了,没想到也没这么难。(修改病句)_ _ 六、(一)课内阅读。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺
3、下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。1.“我”的表演很 _,把全场的老师同学都逗乐了。2.从选文中可以看出台上的“我”很()。A.自信B.紧张、兴奋C.紧张、狼狈3/103.“我总算一直演到了躺下来死掉”,从“总算”这个词语可以看出()。A.“我”的道具很重,表演时非常累B.“我”表演的角色任务很重,很辛苦C.“我”因为演出失败,想快点儿结束表演(二)课外阅读。客店没有空房间华利那年 9 岁,上二年级。很多人都知道他学习很吃力,他长得又高又笨,无论是动作还是思维都很迟缓。班上的孩子们嬉闹时,常把他排斥在外,但
4、华利总是在一旁等着,找机会帮个忙。他是一个乐于助人的孩子,整天笑嘻嘻的,有着保护弱者的天性。华利希望能在一次话剧表演中扮演牧羊人,可是大家认为这是一个重要的角色,不能交给华利。不过剧中的客店老板倒没有多少事好做,华利只需要狠狠地拒绝农夫和他的妻子住店就行了。演出那天,华利站在舞台上。这时,农夫和他的妻子出现了,农夫使劲儿地敲着门。“你要干什么?”华利这个“客店老板”粗声粗气地问,并打开了门。“我们找店住。”“到别处去吧,”华利用力地说,“这个店已经住满了。”“先生,我们找不到其他地方住。我和妻子已经走了很远,而且4/10很累了。”“这个店里没有屋子给你们。”华利看起来很严厉。“行行好吧,好心的
5、老板。我的妻子怀着孩子,你肯定会有一个小角落给她歇歇脚的。”这时,店老板看了看农夫的妻子,然后很长时间没有说话,时间长得让观众着急。“不行!滚开!”有人在幕后小声提醒。“不行!”华利重复着,“滚开!”农夫只好凄惨地扶着妻子离开。华利站在门口,望着他们。他张着嘴,忧愁地皱着眉头,眼里显然充满了泪水。突然,和剧本完全不同的结局出现了。“别走!”华利喊道,“带你的妻子回来,你们可以住在我的屋里!”一些人觉得这次表演砸锅了,但绝大多数人认为,这是他们看过的最好的演出。1.大家让华利演客店老板,是因为()。A.华利想演这个角色B.这个角色很重要C.华利无论是动作还是思维都很迟缓,只有客店老板没有多少事好
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