四川省达州市2021届新高考第二次大联考生物试卷含解析.pdf
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1、四川省达州市 2021 届新高考第二次大联考生物试卷一、单选题(本题包括25 个小题,每小题2 分,共 50 分每小题只有一个选项符合题意)1如图表示经过放射性标记的噬菌体侵染普通细菌的实验过程,在正常的实验操作情况下,测得悬浮液中的放射性强度很高,则说明()A噬菌体的遗传物质是DNA B侵入细菌内的是噬菌体的DNA C被标记的是噬菌体蛋白质D部分细菌被噬菌体裂解【答案】C【解析】【分析】噬菌体侵染细菌的实验:用同位素示踪法分别标记噬菌体外壳(35S)和噬菌体的DNA(32P),分别侵染未标记的大肠杆菌,分别检测放射性出现的部位(悬浮液/沉淀)。实验结果:32P组沉淀中出现较强的放射性,说明D
2、NA 能进入大肠杆菌,且在新的噬菌体中也发现了32P,说明 DNA 是噬菌体的遗传物质;35S组悬浮液中放射性较强,说明蛋白质没有进入细菌。【详解】35S组标记的是噬菌体的外壳蛋白质,搅拌后外壳在悬浮液中,而细菌沉在下部,因此悬浮液中放射性较强说明蛋白质外壳没有进入细菌,C正确。故选 C。2下列关于生命活动变化关系的描述,不正确的是()A细胞体积增大,与外界物质交换效率降低B细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力增强C生长素浓度升高,细胞生长速度一定加快 D体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少【答案】C【解析】【分析】1.细胞体积增大,相对表面积减小,物质运输效率降低。2.细胞吸水能力和细胞液的浓
3、度呈正相关,但是能否吸水,取决于细胞液浓度是否大于外界溶液浓度。3.生长素的作用具有两重性,低浓度促进植物生长,高浓度,抑制植物生长。4.饮水过多时 细胞外液渗透压降低下丘脑感受器受到刺激减弱垂体释放抗利尿激素减少肾小管、集合管重吸收水分减少尿量增加;同时大脑皮层不再产生渴觉。【详解】A、细胞体积增大,相对表面积减小,导致细胞与外界物质交换效率降低,A 正确;B、根据以上分析可知,细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力增强,B 正确;C、生长素的作用具有两重性,低浓度促进植物生长,高浓度,抑制植物生长,并非生长素浓度升高,植物细胞生长速度就加快,有可能抑制生长,C错误;D、体内血浆渗透压降低,对下丘
4、脑的渗透压感受器刺激减弱,抗利尿激素分泌减少,D 正确。故选 C。3下图为以葡萄糖为底物的需氧呼吸的过程图,下列叙述正确的是()A在缺氧情况下,阶段C受抑制,阶段A、B不受抑制B在阶段A,葡萄糖中的大部分能量以热能形式散失C线粒体内膜上有催化柠檬酸循环与电子传递链的酶D从丙酮酸(C-C-C)到 C-C的过程中有ATP生成【答案】C【解析】【分析】细胞呼吸是一系列有控制的氧化还原反应,这许多反应可以划分为三个阶段。第一阶段、糖酵解,糖酵解在细胞溶胶中进行,在糖酵解的过程中,一个葡萄糖分子被分解成两个含三个碳原子的化合物分子,分解过程中释放出少量的能量,形成少量ATP。第二阶段,柠檬酸循环,柠檬酸
5、循环在线粒体中进行,在线粒体基质中,存在着与柠檬酸循环有关的酶,也有少量与柠檬酸循环有关的酶在嵴上,在柠檬酸循环中,糖酵解的产物被分解形成六个二氧化碳分子,释放出少量的能量,形成少量的ATP被释放出来,一些特殊的分子进入下一个阶段。第三阶段,与电子传递有关的酶和合成ATP的酶镶嵌在线粒体内膜上,本阶段也在线粒体中进行,在电子传递中,特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,在这个过程中产生大量的 ATP。【详解】A、在缺氧情况下,阶段C受抑制,进而阶段A、B也受影响,A 错误;B、在阶段A,即糖酵解阶段,葡萄糖被分解成两个含三个碳原子的化合物分子,分解过程中释放出少量的
6、能量,形成少量ATP,B 错误;C、与电子传递有关的酶和合成ATP的酶镶嵌在线粒体内膜上,也有少量与柠檬酸循环有关的酶在嵴上,据此可知,线粒体内膜上有催化柠檬酸循环与电子传递链的酶,C 正确;D、从丙酮酸(C-C-C)到 C-C的过程中没有ATP生成,D 错误。故选 C。4利用两种肺炎双球菌进行下列四组转化实验,能发生转化的实验组有()加热杀死的S型菌用蛋白酶处理后再与活的R型菌混合培养 加热杀死的S型菌用 RNA降解酶处理后再与活的R型菌混合培养 加热杀死的S型菌用 DNA 酶处理后再与活的R型菌混合培养 加热杀死的R 型菌与活的S型菌混合培养A BCD【答案】A【解析】【分析】加热杀死的S
7、型菌中,其DNA 仍具有转化活性,可使R 型菌发生转化。酶具有专一性,可催化特定物质的水解。【详解】加热杀死的S型菌用蛋白酶处理后,只能使蛋白质水解,不会破坏DNA,与活的 R 型菌混合培养,可使R型菌发生转化,正确;加热杀死的S型菌用 RNA 降解酶处理后,只能使RNA 水解,不会破坏DNA,与活的 R 型菌混合培养,可使 R 型菌发生转化,正确;加热杀死的S型菌用 DNA 酶处理后,DNA 被破坏,再与活的R 型菌混合培养,不能使R 型菌发生转化,错误;加热杀死的R型菌与活的S型菌混合培养,不会使 S型菌发生转化,错误。故选 A。5新型“零废弃生态农业”利用酶催化剂,将鸡粪、猪粪及农田废弃
8、物变为无臭无味溶于水的粉末,随水施撒在土壤里,实现了农田有机垃圾的零废弃、无污染,让农田秸秆和卖不出去的废弃农产品代替化肥改造盐碱地。从生态学角度对“零废弃生态农业”的分析正确的是()A“零废弃”改变了该生态系统的组成成分B酶催化剂提高了该生态系统中分解者的作用C废弃物再利用提高了该生态系统中能量传递效率D促进了该生态系统中的物质循环并减少环境污染【答案】D【解析】【分析】根据题干可知,“零废弃生态农业”技术是废弃物的再利用,既能减少废弃物的数量,还可以减轻污染,改善环境,增加土壤肥力,增加作物产量。【详解】A、该生态系统的组成成分并没有发生改变,“零废弃”只是加速了物质循环过程,并且能更加有
9、效地利用该生态系统部分废弃物,A 错误;B、酶能够降低化学反应活化能,加速物质的分解,但并不能提高分解者的作用,B错误;C、生态系统中能量传递效率是无法改变的,废弃物再利用属于提高能量的利用效率,C错误;D、原来的生态系统中,鸡粪、猪粪及农田废弃物是由分解者分解为无机物,进而被植物体重新吸收的;而在“零废弃生态农业”利用酶催化剂,将鸡粪、猪粪及农田废弃物变为无臭无味溶于水的粉末,随水施撒在土壤里,不仅加速了物质循环过程,还能减少环境污染,D 正确。故选 D。6某实验小组进行了“探究 2,4-D 对插枝生根的作用”的实验,结果如下表(W 指枝条上生根的总长度)。下列分析正确的是()实验结果(mm
10、)组别第 1 天第 2 天第 3 天第 4 天第 5 天1号烧杯(低浓度 2,4-D)W 2号烧杯(高浓度 2,4-D)W 3 号烧杯(蒸馏水)W A实验结果表明,不同作用部位,生长素促进生长作用的大小不同B本实验的可变因素是2,4-D 的浓度C本实验采用了相互对照和空白对照D比较 1 号、2 号的结果,可说明2,4-D 的作用具有两重性【答案】C【解析】【分析】探究不同浓度的2,4-D 溶液对插枝生根作用的实验,1 号、2 号烧杯是实验组,3 号烧杯(蒸馏水)是对照组,自变量是2,4-D 的浓度、时间,因变量是扦插枝条的生根数量或生根总长度,扦插枝条上芽的数量、2,4-D 溶液处理扦插枝条的
11、时间等属于无关变量,无关变量的设置要遵循等量性原则。【详解】A、该实验的自变量是2,4-D 的浓度,没有不同部位的对照实验,A 错误;B、本实验的可变因素是2,4-D 的浓度和时间,B错误;C、本实验采用了相互对照和空白对照的方法,C 正确;D、比较 1 号、2 号和 3 号的结果,可说明2,4-D 的作用具有两重性,D 错误。故选 C。7下列过程一般不通过跨膜运输实现的是()A吞噬细胞吞噬病原体B蔗糖进入腌制中的果脯C肾小管重吸收水分D碘进入甲状腺滤泡细胞【答案】B【解析】【分析】物质的跨膜运输方式可以分为自由扩散、协助扩散和主动运输。这三种物质跨膜运输方式都可以体现物质跨膜运输的实例。同时
12、胞吞和胞吐也是某些物质实现跨膜运输另外一种形式。当细胞膜失去生物活性,没有了选择透过性,此时物质穿透细胞膜不再算作跨膜运输。【详解】A、吞噬细胞吞噬病原体,通过胞吞的形式让病原体穿过细胞膜,实现了病原体的跨膜运输,间接属于跨膜运输的一种方式,A 正确;B、蔗糖是二糖,正常情况下不会进入细胞,腌制的果脯其细胞大量失水而死亡,蔗糖此时进入细胞是因为细胞膜失去了选择透过性,不能算做跨膜运输的方式,B 错误;C、肾小管对水的重吸收主要依靠肾小管上皮细胞,其细胞膜上的水通道蛋白可以协助完成水的转运,同时水分子也可以自由扩散进入细胞中,C 正确;D、碘进入甲状腺滤泡细胞中主要是以离子的形式完成的,属于主动
13、运输,D 正确;故选 B。8下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,正确的是()A精子和卵细胞是未经分化的细胞B衰老细胞内各种酶的活性降低,呼吸速率减慢C细胞凋亡会涉及一系列基因的激活、表达以及调控等作用D恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,体外培养有接触抑制特征【答案】C【解析】【分析】在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。【详解】A、精子和卵细胞都是已分化的细胞,A 错误;B、衰老细胞内多种酶的活性降低,而不是各种酶的活性都降低,B错误;C、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,会涉及一系列基因的激活、表达以及调控
14、等作用,C正确;D、恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,体外培养无接触抑制特征,D 错误。故选 C。【点睛】正常细胞体外培养会出现接触抑制,肿瘤细胞不会出现接触抑制。9下列关于特异性免疫的叙述,错误的是()A效应B 细胞能合成抗体,一部分分泌出去,一部分留在细胞膜上B辅助性T 细胞能在细胞免疫和体液免疫中发挥作用C效应细胞毒性T细胞的免疫目标有自身细胞和异体移植细胞D巨噬细胞呈递的抗原-MHC 复合体能被辅助T 细胞和细胞毒性T细胞识别【答案】A【解析】【分析】体液免疫和细胞免疫的过程图:【详解】A、效应 B细胞能够合成和分泌抗体,抗体产生后全部分泌出去,A 错误;B、体液免疫和细胞免疫过程中都有辅
15、助性T 细胞的参与,B正确;C、细胞免疫中,效应细胞毒T细胞作用于靶细胞,靶细胞包括病原体感染的细胞、癌细胞以及移植器官的异体细胞,因此免疫目标有自身细胞和异体移植细胞,C正确;D、辅助 T 细胞和细胞毒T细胞具有特异性识别的功能,能够特异性识别巨噬细胞呈递的抗原-MHC 复合体,D 正确。故选 A。10科学家把等量的小白鼠败血症病毒(一种 RNA病毒)颗粒分别加入甲、乙两支试管,其中甲试管中含有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液,乙试管中含有带放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液。一段时间后,甲试管中能检测到含有放射性的核酸,乙试管中不能检测到含有放射性的核酸。下列叙述正确的是()A甲试
16、管中可以检测到子代病毒B该病毒颗粒中不含有与DNA 合成有关的酶C乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少RNA 酶D加入 RNA 酶,甲试管中放射性核酸明显减少【答案】D【解析】【分析】病毒是没有细胞结构的生物。病毒分为DNA 病毒、RNA 病毒和朊病毒(蛋白质)。RNA 病毒的成分为RNA和蛋白质,遗传物质为RNA。RNA 病毒有自我复制和逆转录两种复制方式。逆转录方式是以RNA 为模板合成 DNA 的过程,即 RNA 指导下的DNA 合成。甲试管中含有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液,能检测到含有放射性的核酸,说明甲试管中发生了逆转录。乙试管中含有带放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液
17、,乙试管中不能检测到含有放射性的核酸,说明乙试管不能合成核酸。两试管对比也可以说明该病毒是逆转录病毒,而不是自我复制型病毒。【详解】A、病毒由 RNA 和蛋白质组成,甲试管中只有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液,发生了逆转录,不能合成RNA 和蛋白质,不能检测到子代病毒,A 错误;B、甲试管检测到核酸,说明该病毒能合成DNA,所以该病毒颗粒中含有与DNA 合成有关的酶,B 错误;C、该病毒是逆转录型的RNA病毒,乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少脱氧核苷酸的原料,C错误;D、加入 RNA 酶,可以降解RNA(逆转录的模板),因此甲试管中放射性核酸明显减少,D 正确。故选 D。【点睛】
18、本题为结合一定的基础知识点进行分析的试题,应注意提高逻辑分析能力。11下列有关性别决定的叙述,正确的是A XY型性别决定的生物,Y染色体都比X 染色体短小B同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍C含 X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体【答案】B【解析】【分析】1、XY型性别决定方式的生物,Y染色体不一定比X 染色体短小,人类的Y染色体比X短小,但果蝇的Y染色体比X长;2、染色体包括常染色体和性染色体,无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体。【详解】A、XY型性别决定的生物,Y染色体不一定比X染色体短小,比如
19、果蝇的Y染色体就比X染色体长,A 错误;B、在雌雄异体的生物中,绝大部分属于XY型,XX为雌性,XY为雄性,同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍,B 正确;C、含有 X染色体的配子可能是雌配子,也可能是雄配子,但含有Y染色体的配子一定是雄配子,C错误;D、雌雄同体和没有性别之分的生物细胞中的染色体不能分为性染色体和常染色体,D 错误。故选 B。12芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述正确的是()A提高生长素与细胞分裂素的比例促进芽生长B幼苗甲、乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C雄株丁亲本的性染色体组
20、成分别为XY、XX D雄株甲和雄株丁的培育过程中均发生了基因重组【答案】B【解析】【分析】本题考查的是伴性遗传与植物组织培养的相关知识。植物组织培养所遵循的原理是植物细胞的全能性,其流程是:离体的植物组织、器官或细胞(也叫外植体)经过脱分化形成愈伤组织、愈伤组织经过再分化长出丛芽,最终形成植物体。【详解】生长素与细胞分裂素的使用比例影响植物细胞的发育方向,当二者比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成,比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成,比例适中时,促进愈伤组织的形成,A 错误;幼苗甲是通过植物组织培养得到的,幼苗乙与幼苗丙的形成是花药离体培养形成单倍体植株的过程,这些过程所用的原理是植物细
21、胞的全能性,技术手段是植物组织培养技术,因此需要经过脱分化与再分化的过程,B正确;花粉是经过减数分裂产生的,其配子含有X染色体或Y染色体,经过花药离体培养,得到单倍体,再经过染色体加倍处理后得到的植株乙与丙的性染色体组成为XX 或 YY,因此雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XX、YY,C 错误;雄株甲是通过无性繁殖形成的,形成过程中不会进行减数分裂,因此也不会发生基因重组,雄株丁是通过有性生殖形成的,形成过程中经过了减数分裂,因此会发生基因重组,D 错误。【点睛】本题容易错选C,因为易受雌雄异体的生物的性染色体组成是分别是XX、XY的思维定势影响。13由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑
22、块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是A农田的存在,增加了松鼠的活动空间B林木密度相同的不同斑块中松鼠为进化提供原材料的变异的种类不同C不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离D生态通道有利于保护该种松鼠的基因多样性【答案】D【解析】【分析】1、保护生物多样性的措施:(1)就地保护,即建立自然保护区。(2)迁地保护,如建立遗传资源种子库、植物基因库,以及野生动物园和植物园及水族馆等。(3)制定必要的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。2、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因
23、重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、农田的存在,使松鼠被分隔在若干森林斑块中,即形成了地理隔离,因此减少了松鼠的活动空间,A错误;B、突变和基因重组为生物进化提供原材料,林木密度相同的不同斑块中松鼠为进化提供原材料的变异的种类相同,B错误;C、不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在地理隔离,没有形成生殖隔离,C错误;D、人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来,有利于保护该种松鼠基因多
24、样性,D 正确。故选 D。14下列关于人体骨骼肌细胞呼吸的叙述,叙述正确的是()A若需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖比为1:3,则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳之比为1:2 B在缺氧条件下,细胞主要进行厌氧呼吸可以快速地利用葡萄糖产生ATP C糖酵解产生的丙酮酸,缺氧条件下可被乳酸脱氢酶还原为乳酸D呼吸过程中释放的大部分能量用来维持体温【答案】D【解析】【分析】1.有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底的氧化分解,产生二氧化碳和水,生成大量ATP的过程,场所是细胞质基质和线粒体。2.无氧呼吸的场所是细胞质基质,产物是乳酸或酒精和二氧化碳。【详解】A、设有氧
25、呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖为a 和 3a,则有氧呼吸消耗的氧气和释放的二氧化碳都是6a,而人体无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,因此氧气的吸收总量和二氧化碳的产生总量之比是6a:(6a+0)=1:1,A 错误;B、在缺氧条件下,厌氧呼吸将葡萄糖不彻底的分解,释放少量能量,所以能快速地利用葡萄糖产生ATP,在短时间内维持生命,但无氧呼吸产物乳酸等有毒,会导致乳酸中毒,所以细胞仍然是有氧呼吸产生ATP的量多,细胞仍主要进行有氧呼吸,B错误;C、在缺氧条件下,糖酵解产物丙酮酸在乳酸脱氢酶的催化下被NADH 还原为乳酸,C错误;D、呼吸作用过程中释放的大部分能量转化成热能,用来维持体温,D 正确。故选
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