高考数学总复习提能拔高限时训练:单元检测(九)直线、平面、简单几何大纲人教.pdf
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1、2011 年高考数学总复习提能拔高限时训练:单元检测(九)直线、平面、简单几何大纲人教版1/16 单元检测(九)直线、平面、简单几何体(满分:150 分 时间:150 分钟)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5分,共 60 分)1.平面 平面 的一个充分条件是()A.存 在 一 条 直 线l,l,l B.存 在 一 个 平 面,C.存 在 一 个 平 面,D.存 在 一 条 直 线l,l,l 解析:若 l,l,则 ,A 不正确;若 ,则,B 不正确;若 ,则 与 平行或相交,C 不正确.故选 D.答案:D 2.在空间四边形ABCD 中,已知 AB AD,则 BC CD是 AC BD的(
2、)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析:取 BD中点 O,连结 AO、CO,则 BD 面 AOC,AC BD;若 AC BD,则 BD OC,则 OC是 BD的垂直平分线.BC CD.答案:C 3.直线 l平面,经过 外一点 A与 l、都成 30角的直线有且只有()A.1 条 B.2条 C.3条 D.4条解析:线面角是斜线与平面内任意直线成角中最小的角.如图,直线 AB与平面 成角 30,则直线 AB可在圆锥表面旋转.当直线 AB旋转到直线BC、直线 BD的位置时,它与平面和直线l 都成 30角.当直线 AB在其他位置时,由线面角是斜线与平面内任意直
3、线成角中最小的角可知,都不符合题意.答案:B 4.已知球的半径为2,相互垂直的两个平面分别截球面得两个圆.若两圆的公共弦长为2,则两圆的圆心距等于()A.1 B.2 C.3 D.2 解析:依题意有示意图2011 年高考数学总复习提能拔高限时训练:单元检测(九)直线、平面、简单几何大纲人教版2/16 截面示意图为其中 AH为公共弦长的一半,OA为球半径,322AHOAOH.故选 C.答案:C 5.给出下列关于互不相同的直线l、m、n 和平面、的三个命题:若 l 与 m为异面直线,l,m,则;若 ,l,m,则 l m;若 l,m,n,l,则m n.其中真命题的个数为()A.3 B.2 C.1 D.
4、0 解析:由线面关系知、可能相交,故错;由线面关系知l、m还可能异面,故错;三个平面两两相交,由线面平行关系知m n,正确.综上所述,正确命题只有1 个.故选 C.答案:C 6.如图,点 P在正方形 ABCD 所在的平面外,PD平面ABCD,PD AD,则 PA与 BD所成角的度数为()A.30 B.45 C.60 D.90解析:如图,把符合题意的空间几何体补成正方体,可知 C成立.答案:C 7.正方体 ABCD ABCD 的棱长为 a,EF 在 AB上滑动,且|EF|b(b a),Q 点在 DC上滑动,则四面体A EFQ的体积()2011 年高考数学总复习提能拔高限时训练:单元检测(九)直线
5、、平面、简单几何大纲人教版3/16 A.与 E、F位置有关 B.与 Q位置有关C.与 E、F、Q位置都有关 D.与 E、F、Q位置均无关,是定值解析:VA EFQVQ AEFba231.答案:D 8.如图,在正三棱锥PABC中,E、F 分别是 PA、AB的中点,CEF 90,若AB a,则该三棱锥的全面积为()A.2233a B.2433a C.243a D.2436a解析:EF PB,CE EF,CE PB.三棱锥PABC为正三棱锥,PB AC.PB 平面 PAC.PB PA,PB PC.PA PC.222433)22(2343aaaS全.答案:B 9.已知正三棱锥的侧棱长是底面边长的2 倍
6、,则侧棱与底面所成角的余弦值是()A.63 B.43 C.22 D.23解析:如图,O 为底面正三角形ABC的中心,则 OP 平面 ABC,PCO即为所求角.设 AB 1,则 PC 2,33OC.2011 年高考数学总复习提能拔高限时训练:单元检测(九)直线、平面、简单几何大纲人教版4/16 63cosPCOCPCO.答案:A 10.在ABC中,ABAC 5,BC6,P A平面 ABC,PA 8,则 P到 BC的距离为()A.5 B.52 C.53 D.54解析:取 BC的中点 E,连结 AE、PE,由 AE BC,知 PE BC,即 PE为点 P到 BC的距离.答案:D 11.如图,动点 P
7、在正方体 ABCD A1B1C1D1的对角线 BD1上,过点 P作垂直于平面BB1D1D的直线,与正方体表面相交于M、N,设 BP x,MNy,则函数 y f(x)的图象大致是()解析:由已知条件可知,线段 MN(含收缩为点的情况)运动成平面图形.当点 P运动到 BD1的中点 O时,2)(maxMN.当点 P与 B、D1重合时,(MN)min0.易见,点 P在由 BO 的运动过程中,2y与 x 成正比例关系,结合考察选项可知,选 B.答案:B 12.如图,正方体 AC1的棱长为1,过点 A作平面 A1BD的垂线,垂足为点H,则以下命题中,错误的命题是()2011 年高考数学总复习提能拔高限时训
8、练:单元检测(九)直线、平面、简单几何大纲人教版5/16 A.点 H是A1BD的垂心 B.AH垂直于平面CB1D1C.AH的延长线经过点C1 D.直线 AH和 BB1所成角为45解析:AH与 BB1所成的角即AH与 AA1所成的角,可知33cos11AAAHHAA.答案:D 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)13.在正四面体ABCD中,O 为底面 BCD的中心,M 是线段 AO上一点,且使得 BMC 90,则MOAM_.解 析:如 图,设 正 四 面 体ABCD 的 棱 长 为2,由 BMC 90,得2BM.又 可 得332BO,在 RtBOM 中,36MO,由勾股
9、定理,得362AO,所以1MOAM.答案:1 14.一个正方体内接于一个球,过球心作截面,则下图中截面的可能图形是_,其中过正方体对角面的截面图形为_.(把正确的图形的序号全填在横线上)2011 年高考数学总复习提能拔高限时训练:单元检测(九)直线、平面、简单几何大纲人教版6/16 解析:过球心平行于正方体一面作截面,则如图,过对角面作截面则如图,斜切正方体作图可以为截面,但不能作出图形.答案:15.由图(1)有面积关系:PBPAPBPASSPABBPA?,则图(2)有体积关系:PABPBPAPVV_.解析:设 C到平面PA B的距离为h,C 到平面 PAB的距离为h,则PCPChh.又PBP
10、APBPASSPABBPA?,PCPBPAPCPBPAhShSVVPABBPAPABPBPAP?3131.答案:PCPBPAPCPBPA?16.设球 O的半径为R,A、B、C为球面上三点,A 与 B、A与 C的球面距离为2R,B 与 C的球面距离为3R,则球 O在二面角B-OA-C内的这部分球面的面积是_.解析:如图所示.2011 年高考数学总复习提能拔高限时训练:单元检测(九)直线、平面、简单几何大纲人教版7/16 A 与 B,A 与 C的球面距离都为2R,OA OB,OA OC.从而 BOC为二面角BOAC 的平面角.又B 与 C的球面距离为3R,3BOC.这样球 O在二面角BOAC 的部
11、分球面的面积等于2232461RR.答案:232R三、解答题(本大题共 6 小题,共 70 分)17.(本小题满分10 分)已知在平行六面体ABCD A1B1C1D1中,A1A平面ABCD,AB 4,AD 2.若 B1DBC,直线 B1D与平面 ABCD所成的角等于30,求平行六面体ABCD A1B1C1D1的体积.解:连结 BD,B1B平面 ABCD,B1DBC,BC BD.在BCD中,BC 2,CD4,32BD.又直线B1D与平面 ABCD 所成的角等于30,B1DB30.于是2311BDBB.故平行六面体ABCD A1B1C1D1的体积为 SABCDBB138.18.(本小题满分12 分
12、)如图,在ABC中,ACBC 1,ACB 90,点D在斜边 AB上,BCD(02).把BCD沿 CD折起到 B CD的位置,使平面 BCD 平面ACD.2011 年高考数学总复习提能拔高限时训练:单元检测(九)直线、平面、简单几何大纲人教版8/16(1)求点 B到平面ACD的距离(用 表示);(2)当 AD BC 时,求三棱锥B ACD的体积.解:(1)作 BECD于点 E.平面 BCD 平面ACD,BE平面ACD.BE 的长为点B到平面ACD的距离.BEBCsin sin.(2)BE平面ACD,CE为 BC 在平面 ACD内的射影.又 AD BC,AD CD(CE).AC BC 1,ACB
13、90,D 为 AB中点,且4.224sin,412121?EBBCACSACD.VB ACD242224131.19.(本小题满分12 分)如图,正三棱柱ABC A1B1C1的底面边长为a,点 M 在边 BC 上,AMC1是以点 M为直角顶点的等腰直角三角形.(1)求证:点 M为边 BC的中点;(2)求点 C到平面 AMC1的距离;(3)求二面角M-AC1-C 的大小.(1)证明:AMC1为以点 M为直角顶点的等腰直角三角形,AM C1M且 AM C1M.在正三棱柱ABC A1B1C1中,CC1底面 ABC.2011 年高考数学总复习提能拔高限时训练:单元检测(九)直线、平面、简单几何大纲人教
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