练习四-2015年专技人员公需科目培训-考试答案.pdf
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1、精选可编辑练习四2015 年专技人员公需科目培训(中、高级)考试总时长:45 分钟一、单选题(本大题共30 小题,每小题2 分,共 60 分)1、面对入侵物种,土著种不仅自身能进化出有利特征以降低外来种的负面影响,它们还可能进化出改造外来种的本事,该过程称为()。A、寄生B、捕食C、竞争D、逆适应参考答案:D、逆适应2、原生应用的应用程序运行在()A、手机上B、网站上C、应用商店中参考答案:A、手机上3、下列()疾病属于退化性疾病。A、高血压B、糖尿病C、帕金森D、孤独症参考答案:C、帕金森精选可编辑4、下列()实验是衡量干细胞多能性的金标准。A、体细胞核移植B、四倍体补偿C、嵌合体D、畸胎瘤
2、参考答案:B、四倍体补偿5、在我国绿色食品等级划分中,经过产地环境评价,不允许使用化肥、农药及其它合成制品所生产的食品为()产品。A、B 级B、AA 级C、A 级D、BB 级参考答案:B、AA 级6、我国自主研发并为国际标准组织接受的LTE 标准采用()。A、WDD B、TDD C、FDD D、CDD 参考答案:B、TDD 7、我国自上世纪50 年代开始,即利用()防治玉米螟等害虫。A、微孢子虫B、颗粒体病毒精选可编辑C、白僵菌D、球形芽孢杆菌参考答案:C、白僵菌8、胚胎干细胞是从()时期的胚胎中分离得到的。A、桑葚胚B、二细胞C、受精卵D、早期囊胚参考答案:D、早期囊胚9、人体所需能量的直接
3、提供者为()。A、二磷酸腺苷B、游离脂肪酸C、甘油三酯D、三磷酸腺苷参考答案:D、三磷酸腺苷10、建立绿色农业产品产地环境,需要解决农业投入品对()和农产品的污染。A、自然环境B、农业加工企业C、农业生态系统D、农业流通体系精选可编辑参考答案:C、农业生态系统11、技术创新理论的代表人物有()A、道格拉斯?诺斯B、马克思C、爱德温?曼斯菲尔德D、熊彼特参考答案:C、爱德温?曼斯菲尔德12、新产品开发包括几个阶段()A、3 B、2 C、1 D、4 参考答案:D、4 13、熊彼特之后,技术创新的理论发展分成几个流派()A、4 B、2 C、3 D、1 参考答案:B、2 14、以下哪项不属于技术创新的
4、类型:()A、发展模式创新精选可编辑B、渐进型创新C、原始性创新D、工艺创新和产品创新参考答案:A、发展模式创新15、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:()A、实施B、吸收C、收敛D、发射参考答案:A、实施16、创新思维与其他思维的最主要区别是()A、多向性B、综合性C、实践性D、新颖性参考答案:D、新颖性17、英国心理学家华莱士(G.Wallas)提出了创造过程包括()A、豁朗期B、结束期C、酝酿期D、准备期精选可编辑参考答案:B、结束期18、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:()A、收敛B、实施C、吸收D、发射参考答案:B、实施19、熊彼特之后,技术创新的理论发展分成几个流
5、派()A、3 B、4 C、2 D、1 参考答案:C、2 20、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:()A、验证阶段B、准备阶段C、明朗阶段D、孕育阶段参考答案:C、明朗阶段21、需求层次理论有()个基本出发点精选可编辑A、二B、三C、四参考答案:A、二22、()是人与人之间的相互接纳和喜欢。怎样才能被人接纳和喜爱是一个古老而有生命力的问题。A、人际沟通B、人际吸引C、无意沟通参考答案:B、人际吸引23、本文则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。()探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。A、研究一B、研究二C、研究三
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