【最新】洱源县右所中心完小奖励性绩效工资考核分配实施方案.pdf

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1、1 洱源县右所中心完小奖励性绩效工资考核分配实施方案（2009-2010）学年度洱源县右所中心完小二 00 九年十二月二十五日2 洱源县右所中心完小绩效工资分配方案（审定稿）为深化义务教育学校绩效工资分配制度改革，切实提高全校教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性，根据洱源县义务教育教育学校绩效工资实施办法、洱源县义务教育学校奖励性绩效工资考核分配指导意见 和右所镇义务教育学校奖励性绩效工资考核分配实施方案精神，切实体现“多劳多得、优质优酬、鼓励先进、鞭策落后”的原则，结合我校实际情况，特制定绩效工资分配的实施办法，供全体教师会议讨论，学校全体教师和领导班子集体研究决定，并报中心学校批准后

2、实施。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资的实施为契机，建立科学规范的小学教师收入分配机制，绩效工资以工作人员的实绩和贡献为依据，坚持多劳多得的原则，适当拉开差距，坚持向一线教师、骨干教师、特别是做出成绩的优秀教师倾斜，充分发挥绩效工资的激励导向作用，同时要妥善处理学校内部各类人员之间的绩效工资分配关系，防止差距过大，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。二、实施对象我校在编在岗的教职工。三、分配原则1、坚持“多劳多得、优质优酬、鼓励先进、鞭策落后”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无绩效考核结3 果，不予发放绩效工资。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。学校绩效工资考

3、核分配的全过程公开，完全做到公平、公正，接受教师的监督。3、坚持“差距、倾斜、调节”的原则。学校绩效考核工资分配方案，力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。四、发放形式绩效工资分上半学年（91 月）、下半学年（37 月）两次考核造册，报上级审核后，通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。五、奖励性绩效工资的分配（一）、奖励性绩效工资占绩效工资总额的30%，扣除农村学校工作补贴和校长奖励性绩效工资后由教育局划拨到中心学校。学校根据本分配方案对全校教职工进行全面考核，再将考核结果提供给中心学校，中心学校按学校提供的考核结果再分发到个人工资帐户上。（二）、按照县级分配指导意见规定，我校被划分城镇学

4、校，无区域工作补贴。（此项补助山区学校100 元/人，坝区学校 70 元/人已按月发放到个人工资帐户）。（三）、学校校长根据洱源县教育局绩效工资分配指导意见的相关规定执行，由洱源县教育局任命的中小学校长，按工作人员奖励性绩效工资平均水平的2 倍执行。奖励性绩效工资总量内发放了农村学校工作补贴后，工作人员奖励性绩效工资平均水平的2 倍为 640元（平均水平为 320元/人月），从全县奖励性绩效工资总额中集中提取统筹。4 学校校长的考核由中心校每学期结束时考核一次，将考核结果和等次报教育局核准后，按考核结果分等次发放。校长不再参加学校内部奖励性工资分配。（四）、班主任津贴在提取了农村学校工作补贴和

5、校长奖励性绩效工资后，在各学校工作人员奖励绩效工资总量中按小学60 元的标准由各学校提取。每学年扣除寒暑假两个月，以10 个月计，学校将根据本分配方案对各班主任按月考评，一学期发放一次。我校在编在岗的班主任为：一年级班主任危云波、潘颖松、二年级班主任李锦花、李翠苹、三年级班主任段源花、段瑛、四年级班主任段利春、五年级班主任张吴秀、施念勤、六年级班主任罗涛、李银顺。（五）、学校中层领导工作津贴每人每月60 元的标准进行补贴，此类人员的经费由右所中心学校在教育局返回的经费中统一统筹。学校将根据本分配方案对学校中层领导进行考核，按学期考核后分等级发放。我校中层领导为：挂职副校长施念勤、教导主任李银顺

6、、总务主任罗涛。（六）、少先队大队辅导员工作津贴每人每月10 元，每学年扣除寒暑假两个月，以10 个月计，此类人员的经费由学校在右所中心学校返回的经费中提取。学校将根据本分配方案对学校教研组长进行考核，按学期考核后分等级发放。我校大队辅导员为：张吴秀老师。（七）教研组长工作津贴每人每月8 元，每学年扣除寒暑假两个月，以 10 个月计，此类人员的经费由学校在右所中心学校返回的经费中提取。学校将根据本分配方案对学校教研组长进行考核，按学期5 考核后分等级发放。我校教研组长为：语文教研组长李锦花、数学教研组长李翠苹。（八）图书室兼职管理员、实验室兼职管理员工作津贴每人每月8 元，每学年扣除寒暑假两个

7、月，以10 个月计。此类人员的经费由学校在右所中心学校返回的经费中提取。学校将根据本分配方案对学校教研组长进行考核，按学期考核后分等级发放。我校图书室兼职管理员为：段源花老师；实验室兼职管理员为：马瑞民老师。（九）、教职工奖励性绩效工资（个人每月所得基数根据所聘职称而定）六、奖励性绩效工资的考核内容（一）班主任津贴：（60 元/人月，以 10 个月计）采用量化评分的方式进行。考核内容为：1、教室清洁区卫生；2、课间操；3、跟班护导；4、班级纪律。（二）、学校中层领导工作津贴（60/人月）1、按时按质按量完成所分管的本职工作。2、服从学校安排，除本职工作外承担临时性工作。3、事事做出表率，起带头

8、模范作用。（含值日带班，班级管理，节假值班、带班）（三）少先队大队辅导员工作津贴（10/人月，以 10 个月计）6 1、按时按质按量完成所分管的本职工作。2、服从学校安排，除本职工作外承担临时性工作。3、认真组织大队委做好“先进班集体”检查评比工作。（四）、教研组长工作津贴（8 元/人月，以 10 个月计）1、按时按质按量完成教研工作。(含教研工作计划的制定、教研工作的开展、教研工作总结的撰写，“两常规”的检查落实等)2、在教研工作中勇于创新，做学校教研带头人。（五）图书室兼职管理员、实验室兼职管理员工作津贴（8 元/人月，以 10 个月计）图书室兼职管理员：1、做好学校图书室图书的造册登记、

9、分类、编号工作；做好新书的验收、登记、编号工作，做到定架定位，排列整齐、准确。2、每周周 2-周 5 按图书阅览室开发时间做好图书室的开放工作和借阅登记工作。3、做好图书室和阅览室的日常卫生工作。实验室兼职管理员：1、根据教学计划制定学科实验总表，实验须按学科实验总表开足开齐，学校资料检查为准。2、必须完整填写实验教学通知单。至少提前一天凭实验教学通知单与保管员预约实验器材药品领借与归还的时间。实验教学通知单交由保管员保管。3、必须完整填写实验教学情况登记表。7 4、做好实验资料的归档工作。5、常清理和检查仪器，做好仪器的保养维修工作。6、保持实验室及实验仪器室的整洁。（六）、教职工奖励性绩效

10、工资（个人每月所得基数根据所聘职称而定）在职教师：1、遵纪守法：履行义务教育法、教师法、教育法等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。2、师德：遵守中小学教师职业道德规范，为人师表、爱岗敬业、关爱学生。3、教书育人：认真完成所承担的教育教学工作。4、考勤。炊事员：1、严格执行食堂卫生管理制度，注意个人卫生，保证食堂饮食卫生，搞好食堂清洁卫生，杜绝食物中毒。2、不断提高烹饪技术，注意营养调配，变换主、副食花样。全心全意为师生服务。3.准时上下班，不迟到，不早退，不擅离职守，因事因病按规定请假。4、服从领导，团结协作，做好学校领导分配的其他工作。七、考核办法8 1

11、、学校针对相应的考核内容制定出考核表。班主任津贴每月考核一次，累计一学期。学校中层领导工作津贴、少先队大队辅导员工作津贴、教研组长工作津贴、实验室、图书室兼职管理员津贴、教职工奖励性绩效工资每学期考核一次。并将考核结果上报中心校。班主任津贴、学校中层领导工作津贴、教研组长工作津贴、图书室兼职管理员、实验室兼职管理员工作津贴、教职工奖励性绩效工资每学期发放一次。2、学校成立考核组，考核组由学校领导和四个职工代表组成，由校长担任考核组组长。3、每项考核内容所调配金额只能在该项被考核人员内进行调配。4、履职考核不合格、学期旷工累计达5 个工作日或病事假累计超过 2 个月以上、违纪违法被追究责任受到处

12、理的，将取消所有被考核资格，并不享受奖励性绩效工资。八、组织领导与监督1、实施分配方案必须在经过全校教职工全会讨论通过（全校教职工必须全部到会，且得到到会人员三分之二的多数人员同意。）考评的各项得分必须有原始依据印证。2、实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督和资询。考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公示期限不得少于3天。3、学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。9 后附各考核内容考核表洱源县右所中心完小绩效工资分配工作领导小组 2009年 12 月个人工作业务总结本人于2009年 7 月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公

13、司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基

14、本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：10 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果

15、新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告已通过评审。2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告，现已通过评审。3、参与了新疆库车县巴西克其克盐矿普查项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000 勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的新疆库车县康村盐矿普查报告已通过评审。4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009 年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为新疆哈密市南坡子泉金矿2009 年度矿山储量年报，现已通过评审。6、参与了新疆博乐

16、市五台石灰岩矿9 号矿区勘探项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000 地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。7、参与了新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000 地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固

17、、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK 等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS 控制测量内业解算软件（南方测绘Gps 数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。三、今后的工作打算通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。