2020届北京市西城区高三4月统一测试(一模)语文试题含解析.pdf
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1、北京市西城区2020 年 4 月高三语文第 1 页(共 10 页)西 城 区 高 三 统 一 测 试语 文2020.4 本试卷共 10 页,共 150 分。考试时长150 分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。一、本大题共 5 小题,共 18 分。阅读下面的材料,完成 1 5 题。材料一疫病对人类社会的影响,可以追溯到世界上最早的英雄史诗当中。有研究表明,书中提到的一部分灾难,从所描述的特征或影响来看,应该就是 我们今天所说的由有害细菌和病毒等病原微生物的传播而导致的疫病。根据研究,大约从公元前 500 年开始,因病原微生物而起的疫病,就开始 影响到 欧洲文明的发展进程。而 13
2、47-1353 年间在欧洲流行的黑死病,更是欧洲历史上最具毁灭性的疫病,它的爆发竟然使欧洲人口减少了将近三分之一。当时,民众的恐慌情绪急剧增长,以至于要用相当长的时间,才能抚平与此相关的痛苦记忆。由于大量人口死亡、劳动力分布严重不均,社会结构开始出现变化,农奴从此消失,取而代之的是自由劳动者。应该说,黑死病、麻风病等疫病从多方面影响了欧洲社会和中世纪的西方文明。如果说欧亚之间的疫病传播最初还受到距离限制的话,那么当历史进入到欧洲向外扩张的殖民主义时期,病原微生物才真正开始了全球传播的旅程。1519 年,西班牙人试图征服位于美洲的阿兹特克帝国。阿兹特克人最初抵挡住了西班牙人的攻势,但战争形势随着
3、感染过天花病毒 的西班牙人的到来而发生改变。不久,肆虐的天花就杀死了阿兹特克帝国的大量人口,这也成为阿兹特克文明灭亡的重要原因。当然,在与肆虐的疫病作斗争的过程中,人类的医学事业也在不断进步。16 世纪解剖学的发展,17 世纪生理学的进步,18 世纪病理解剖学的创立,加上 19 世纪细胞学、细菌学等学科的建树,以及 20 世纪初临床医学的巨大飞跃,共同成就了现代医学。而现代医学发展、科学技术进步以及政府职能改善等因素,共同推动了卫生防疫工作在全球的普遍开展。可以说,人类正在以不懈的努力和执着的追求捍卫着自身的安全与幸福。(取材于张大庆等的文章)1.根据材料一,不属于疫病对人类文明的影响的一项是
4、(3 分)A引发民众恐慌情绪B改变社会结构形式C.动摇阿兹特克文明D开展全球卫生防疫1.(3分)A 不属于人类文明2.根据材料一,下列表述不符合文意的一项是(3 分)A在世界最早的英雄史诗中也能找到一些疫病的讯息。B黑死病的流行在欧洲历史上产生的影响最具毁灭性。C 疫病的全球传播导致西班牙要在美洲推行殖民扩张。D 卫生防疫工作的成效得益于社会多方面因素的推动。2(3分)C 因果倒置材料二中国古代文献中的“疾疫”,“疾”指的是比较普通的一般性疾病,“疫”指的是比较严重的传染性疾病,这种分法与现代医学的主张也比较吻合。世界卫生组织有关报告曾经指出,在危害人类健康的严重疾病中,属于传染病的占绝大多数
5、。相比较而言,“疫”比“疾”的影响要大得多,“疫”的大规模爆发往往给社会造成严重灾难。中国历史上大疫流行的时期,也是中华民族名医辈出的时代。据史料记载,东汉后期屡有瘟疫流行。以治疗伤寒著名的张仲景,在自己的伤寒杂病论中论述了多种传染性疾病的中医治北京市西城区2020 年 4 月高三语文第 2 页(共 10 页)疗方法。面对传染性黄疸(胆音)病,东汉时的华佗曾用可以入药的幼嫩青蒿来治疗。现代医学研究更是循此路径,从青蒿中分离出青蒿素,成功研制出治疗疟疾的新药。中国人很早就意识到,隔离传染病患者是行之有效的疫病防控措施。公元 2 年,民间疫情严重,汉书平帝纪中就有记载说:“民疾疫者,舍空邸第,为置
6、医药。”到唐朝时,还有佛教寺院设立的“病坊”用于隔离麻风病人,内有僧人为患者治病。在与疫病作斗争的过程中,中国人在 16 世纪时摸索出世界上第一种有效预防天花的方法接种“人痘”。现代医学研究表明,通过有限度地主动感染某种病原微生物或接种该病原微生物的疫苗,可以使人体产生针对该疫病的抗体,从而避免感染疫病。而接种“人痘”,就是主动让未感染的人接触处理过的天花病毒从而产生病毒抗体。接种“人痘”的办法曾经拯救了成千上万人的生命。法国哲学家伏尔泰曾在哲学通讯中专门称赞过中国人的这种伟大创造:“这被认为是全世界最聪明、最讲礼貌的一个民族的伟大先例和榜样。”(取材于陈忠海、和静钧的文章)3.根据材料二,下
7、列有关中国古代防治疫病的表述,不正确的一项是(3 分)A历史上,中医药在疫病防治中曾经发挥过重要作用。B采用隔离措施防止疫病传播,最早出现在中国唐代。C“人痘”的发明应用,是天花防治史上的重大突破。D 中国古代防疫方法,对现代医学发展具有重要启示。3(3分)B 西汉材料三疫病在很多时候是由病毒而起,这就让病毒听起来有些吓人。一直到 20 世纪初,科学家们对病毒的认识仍然各执一词,他们甚至在病毒究竟有无生命这一点上都无法达成共识。1935 年,美国生化学家运用提纯和结晶技术,首次得到了烟草花叶病毒的晶体。这种病毒晶体看起来就像一块没有生命的冰或钻石,但是只要 把病毒晶体溶液放在烟草叶上,病毒侵入
8、烟草叶细胞之后就马上开始增殖。当时曾有媒体评价说,这一发现“动摇了人们对生与死的区分和辨别”。近些年来的研究则进一步揭示,人类基因组里也有病毒基因的痕迹。尽管病毒自身的遗传信息量非常之小,但它们仍然可以把自己的基因注入宿主细胞,并把宿主细胞变成帮助自己复制的“代工厂”。一般而言,一粒小小的病毒进入一个细胞,很短时间之内就能够复制出上千个病毒体。所以当病毒性疫病出现时,在没有外在干预的条件下,被病毒袭击的宿主,可能会依靠自身机能得以存活,也可能会走向毁灭。由于病毒试图“劫持”宿主细胞来自我复制并蔓延,自然就会激发宿主使用自身的免疫系统这一“武器库”来予以反击。而在现代医学条件下,一些医疗防疫手段
9、的介入,能够帮助人体更加有效地阻止病毒对人的侵害,从而能够避免出现更多的伤亡。在一定意义上,人类的抗病毒过程,既是一个促进人类自身身体机能不断强大起来的过程,也是一个推动人类抗病毒研究不断深入、不断完善的过程。事实上,人类与病毒之间的斗争由来已久,人类对病毒的认识也在这样的持久斗争中一步步丰富起来,完备的病毒防治体系也正在逐步建立起来。客观地说,病毒也并非只有破坏作用。相关研究表明,与地球生态系统中任何一个组成部分一样,病毒在维持全球生态平衡方面发挥着独特作用。在海洋生态系统中,每天有 20%40%的细菌被病毒杀死,这才使海洋环境中细菌过快繁殖得以抑制。以此而言,病毒在海洋生态系统里扮演着“反
10、垄断”的角色有助于确保任何物种或细菌都不能称王称霸,这对保持海洋生物多样性具有积极作用。(取材于苗德岁、内森沃尔夫等人的文章)4.根据材料三,下列理解与推断不正确的一项是(3 分)A烟草花叶病毒有时仿佛没有生命,但是在条件合适时又充满活力。B病毒的遗传信息少,短时间内就能大量复制并共同冲击宿主细胞。C 人类与病毒之间不断作战,客观上也使人类的生存能力不断强大。D 病毒杀死海洋中的一部分细菌,有利于维持海洋生态系统的平衡。4(3分)B 并 把宿主细胞变成帮助自己复制的“代工厂”。5.综合以上三则材料,概括回答,病原微生物对人类造成了哪些影响?(6 分)北京市西城区2020 年 4 月高三语文第
11、3 页(共 10 页)5(6分)答案要点:病原微生物引发的疫病伤害了人类的健康。病原微生物引发的大规模疾病影响着人类文明的进程。病原微生物的相关研究,推动了现代医学防疫事业不断飞跃发展。病原微生物与人类生存的环境密切相关,会对人类生活产生连带影响。评分标准:每点2分,答出其中三点,得6分。意思对即可。二、本大题共 6 小题,共 25 分。(一)阅读下面文言文,完成 6 10 题。(共 18 分)狄青,汾州西河人,善骑射。宝元初,诏择卫士从边,以青为延州指使。时偏将屡为贼败,士卒多畏怯,青行常为先锋。凡四年,前后大小二十五战,中流矢者八。尝战安远,被创甚,闻寇至,即挺起驰赴。出入贼中,皆披靡莫敢
12、当。狄青是汾州西河人,擅长 骑马射箭。宝元初年,皇帝下诏挑选 卫士 参加戍边军队,(后来)任命狄青担任 延州指挥使。当时戍边的将领多次被贼军打败,士兵们大都 畏惧胆怯,狄青 出战 经常自己 做 先锋。一共 四年,前后经历大小二十五次战斗,八次被流箭射中。曾经在安远有一场战斗,狄青身体遭受很重的创伤,但是一听说敌人来犯,马上起身上马奔赴战场。他在贼兵中出入,贼兵都纷纷溃散没有人 敢阻拦他。尹洙(朱音)为经略判官,青以指使见,与谈兵,善之,荐于韩琦、范仲淹曰:“此良将材也。”二人一见奇之,待遇甚厚。仲淹以左氏春秋授之,曰:“将不知古今,匹夫勇尔。”青折节读书,悉通秦汉以来将帅兵法,由是益知名。尹洙
13、 担任 经略判官,狄青凭借 延州指挥使身份进见。尹洙和他谈论军事,认为 他非常擅长,就向韩琦、范仲淹推荐说:“这是良将之才。”韩琦、范仲淹一见狄青就认为 他很出众,对他非常看重。范仲淹拿左氏春秋送给他说:“将军如果不了解历史,那也不过是有着匹夫之勇的人罢了。”从此狄青改变平日志向去读书,全面透彻地了解了秦、汉以来将帅的 用兵策略,他也因此而更加 知名。青奋行伍,十余年而贵,是时面涅犹存。帝尝敕青傅药除字,青指其面曰:“陛下以功擢臣,不问门第,臣所以有今日,由此涅尔,臣愿留以劝军中。”以彰化军节度使知延州,擢枢密副使。狄青从行伍中奋斗 起家,十多年就显贵了,这时脸上刺的墨字还在。皇帝曾颁布文书准
14、许狄青敷药除去字迹,狄青指着自己的脸说:“陛下凭借 我的功劳来提拔 我,不责求我的出身,我之所以有今天的成绩,只是因为这刺下的墨字的不断激励罢了,我希望留着它们用以鼓励军中其他的将士。”不久狄青凭借 彰化军节度使的身份管理延州,后又被提拔担任枢密副使。皇祐中,广源州蛮反,岭外骚动。青上表请行。青戒诸将毋妄与贼斗,听吾所为。广西陈曙乘青未至,辄以步卒八千犯贼,溃于昆仑关。青曰:“令之不齐,兵所以败。”晨会诸将堂上,揖曙起,按以败亡状,驱出军门斩之。已而顿甲,令军中休十日。觇者还,以为军未即进。青明日乃整军骑,一昼夜绝昆仑关。贼既失险,悉出逆战。青执白旗麾骑兵,纵左右翼,出贼不意,大败之,追奔五十
15、里。还至京师,帝嘉其功。皇祐年间,广源州蛮谋反,岭南 局势动乱。狄青奏上表章请求 前去平定。狄青告诫将领们 不要胡乱 同贼兵作战,要听从自己的排兵布阵计划。广西的陈曙趁狄青还没到任,就带领八千步兵向贼兵发起攻击,结果在昆仑关溃败。狄青说:“命令不加整饬,是军队失败的原因。”早晨在堂上会合诸将领,将陈曙等人集中起来,审查 失败逃亡的 罪状,将他们赶出军门处斩。接着指示放下铠甲,命令军中休整十天。敌方窥探的人回去报告,贼兵方面 认为 朝廷军队没有马上进发的动向。狄青第二天 却整顿军骑出击,只一个昼夜就跨越了昆仑关。贼兵失掉险要关隘之后,全都出来迎战。狄青手执白旗指挥骑兵,直冲贼军左北京市西城区20
16、20 年 4 月高三语文第 4 页(共 10 页)右翼,出乎贼兵意料,大败贼兵,追逃奔袭溃败的贼兵达五十里之远。回到京城,皇帝嘉奖了狄青的战功。青为人慎密寡言,计事必审中机会而后发。行师先正部伍,明赏罚,与士同饥寒劳苦,虽敌猝犯之,无一士敢后先者,故其出常有功。尤喜推功与将佐。始,与孙沔(免音)破贼,谋一出青,贼既平,悉以诿沔,退若不用意者。沔始叹其勇,既而服其为人,自以为不如也。狄青为人谨慎缜密 很少言语,谋划 事情一定看清机会以后才去施行。调度军队 时先 整顿队伍,明确赏罚,常常同士兵一起忍受饥寒劳苦,(因此)即使 敌人 突然 侵犯他们,也没有一名兵士愿意落后于前面的人。因此狄青出战时大多
17、会有战绩。狄青尤其爱把功劳推给偏副将领。当初,他和孙沔打败了贼人,计谋完全出自 狄青,贼人被平定后,狄青把归劳都 推给 孙沔,自己仿佛是没出过什么主意的人一样。孙沔起初 赞叹他的勇敢,这件事之后又佩服他的为人,自认为比不上狄青。熙宁元年,神宗考次 近世将帅,以青起行伍而名动夷夏,深沈有智略,能以畏慎保全终始,慨然思之。熙宁元年,宋神宗考核排列 之前各时代的将帅,认为狄青起于行伍之间却能够声名震动中原和边疆各地,为人深沉又有智谋,能够凭敬畏谨慎 保全终始,感慨之下非常追念他。取材于宋史列传第四十九【注】指使:当时戍边军队职务。面涅:脸部瘢痕。狄青出身寒微,因代兄受过而被刺字充军。6.下列对句中加
18、点词的解释,不正确的一项是(3 分)A尝战安远,被创甚被:遭受。B悉通秦汉以来将帅兵法,由是益知名益:更加。C揖曙起,按以败亡状按:按照。D.与孙沔破贼,谋一出青一:全都。C.审查7.下列各组句子中加点词的意义和用法,都相同的一项是(3 分)A.时偏将屡为贼败被沔始叹其勇,既而服其为人做B.青以指使见凭借以彰化军节度使知延州C荐于经略使韩琦、范仲淹溃 于昆 仑 关D计事必审中机会而后发以青起行伍而名动夷8.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是(3 分)A.二人一见奇之,待遇甚厚韩琦、范仲淹一见到狄青就认为他很出众,对他非常看重B.将不知古今,匹夫勇尔将军如果不了解历史,那也不过是有着匹夫之
19、勇的人罢了C.青明日乃整军骑,一昼夜绝昆仑关狄青第二天却整顿军骑出击,只一个昼夜就跨越了昆仑关D.悉以诿沔,退若不用意者把失利原因都推给孙沔,后退到自己仿佛不在意结果一样北京市西城区2020 年 4 月高三语文第 5 页(共 10 页)9.根据文意,下列理解和分析,不正确的一项是(3分)A.青曾经获得尹洙的赏识,后来又得到了范仲淹的指点。B狄青不愿去掉脸上的瘢痕,以此提醒自己不要忘记过去。C狄青先是提振士气接着麻痹对手,一举取得昆仑关胜利。D狄青深为军中将士所信服,声名更是震动中原边疆各地。10.本文中写了狄青这一人物的哪些过人之处?请依据文本内容简要概括。(6 分)答案要点:善于骑射,屡经战
20、阵,所向披靡。虚心受教,折节读书,深通兵法。奋斗不懈,出身低微,终成栋梁。治军严明,有勇有谋,多有奇功。率先垂范,同劳同苦,深得人心。评分标准:每个要点,2分。答出其中三点,得6分。意思对即可。(二)根据要求完成 11 题。(共 7 分)11.阅读下面论语中的文字,回答问题。子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也;未若贫而乐,富而好礼者也。”(论语学而)子贡问:“一个人如果贫穷而不谄媚,富贵也不骄傲,这个人怎么样?”子贡经商,由穷而富,穷过也富过,所以有这体会,问这问题。孔子回答说:“也不错吧。不过,不如贫穷而乐道,富贵而好礼的人啊!”子贡曰:“诗云:如切如磋,如琢如磨,其斯之谓与
21、?”子曰:“赐也,始可与言诗已矣,告诸往而知来者。”(论语学而)君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨.孔子说:“赐呀,你能从我已经讲过的话中领会到我还没有说到的意思,举一反三,我可以同你谈论诗了。”子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”(论语公冶长)子贡问道:“为什么给孔文子一个文的谥号呢?”孔子说:“他聪敏勤勉而好学,不以向他地位卑下的人请教为耻,所以给他谥号叫文.”子贡问为仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”工匠要做好工作,北京市西城区2020 年 4 月高三语文第 6 页(共 1
22、0 页)必须先磨快工具。住在一个国家,要侍奉大夫中的贤人,与士人中的仁人交朋友。(论语卫灵公)从这几则论语来看,孔子在教育中关注哪些方面?选择其中一个方面,谈谈你的认识或看法。(7 分)第一问:(3分)礼、德、安贫乐道、学习方法、谦虚好学、学以致用。评分标准:一点1分,答出其中三点,得3分。有其他答案,言之成理亦可。第二问:(4分)围绕一点 明确认识,结合材料作分析。可以不拘于此处所提供的句子,但另选句子时应对所选句子作呈现。评分说明:要求有明确认识,能联系论语,有简要分析。三、本大题共 5 小题,共 24 分。(一)阅读下面古诗,完成 12 14 题。(共 12 分)宿业师山房期丁大不至(唐
23、)孟浩然夕阳度西岭,群壑倏已暝。松月生夜凉,风泉满清听。樵人归欲尽,烟鸟栖初定。之子期宿来,孤琴候萝径。【注】山房,山中的屋舍。丁大:作者友人。夕阳已经落下西边的山岭,千山万壑忽然昏暗静寂。月光照进松林夜晚渐生凉意,风声泉声共鸣分外清晰。山中砍柴人已经全都归家而去,烟霭中鸟儿刚归巢安息。与丁大约定今晚来寺住宿,独自抚琴站在山路等你。注释业师:法名业的僧人。一作“来公”。期:一作“待”。度:过、落。壑:山谷。倏:一下子。满清听:满耳都是清脆的响声。樵人:砍柴的人。烟:炊烟和雾霭。之:此。子:古代对男子的美称。宿来:一作“未来”孤琴:一作“孤宿”,或作“携琴”。12.下 列 对 这 首 诗 的 理
24、 解,不正确的 一 项 是(3 分)A开头两句写夕阳刚刚西沉下去,屋舍四周的群山万壑立刻就变得昏暗起来。B三四两句分别从不同的角度,来刻画诗人在身之所处的环境中的独特感受。C五六两句写夜深时山间的静谧,“归”“栖”二字中流露出一种浓浓的乡愁。D最后两句用“期宿来”点出与友人的期约,表达了诗人对朋友的满心期待。北京市西城区2020 年 4 月高三语文第 7 页(共 10 页)13.这首诗结尾一句“孤琴候萝径”中的“琴”,蕴含有见证朋友之间彼此相知的意思。下列诗句中的“琴”也是表达这层含意的一项是(3分)A满庭诗境飘红叶,绕砌琴声滴暗泉。(雍陶韦处士郊居)B唯要主人青眼待,琴诗谈笑自将来。(白居易
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