三年级语文上册第八单元测试卷.pdf

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1、1/7 三年级语文上册第八单元测试卷考试时间：90 分钟满分：100 分积累运用（48 分）一、读一读；连一连.（6 分）姿势情况忧郁迅速危险胸脯z sh y u y q n ku n w i xi n xi n p x n s 二、读拼音；写词语.（8 分）t n yun zh n sh n y o hu n r liji o w i hu zh k x k n d n三、读句子；给加点的字选择正确的读音；用“”表示.（5 分）1.英子小时候生过病；腿脚落（lu l o）下了残疾.2.老师是新调（di o ti o）来的；妈妈不认识.3.列宁每天到公园散（s n s n）步.4.白求恩大（d

2、 d i）夫为伤员取出弹（t n d n）片.四、根据偏旁写汉字.（6 分）2/7 五、选词填空.（3 分）连续陆续继续1.战斗非常激烈；我军的伤员（）从火线上抬下来.2.白求恩低下头；（）给伤员做手术.3.白求恩大夫在手术台旁；（）工作了六十九个小时.恳求央求哀求4.表弟小沙怕去理发店；就（）我替他剪头发.5.当遇到坏人时；我们要和他斗智斗勇；（）是没有用的.6.部长（）白求恩大夫赶快离开.六、写出下面词语的近、反义词.（6 分）近义词反义词近义词反义词（）敏捷（）（）忧郁（）（）犹豫（）（）镇定（）（）激烈（）（）诚实（）七、按要求完成句子练习.（6 分）1.虽然她小时候生过病；腿脚落下了

3、残疾；但是她不愿意让别人看到她走路的姿势.（修改病句）2.我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法；意思不变）3.英子犹豫了一会儿；慢吞吞地站了起来.（用带点词写句子）3/7 八、日积月累.（4 分）1.仁者；有礼者 .2.；暖于布帛；深于矛戟.3.本单元；我认识了很多朋友；有的司马光；有的英子；有的孙中山；有的白求恩大夫.九、口语交际.（4 分）莉莉家里近来发现了蟑螂；她不知道该怎么消灭它们；她想去请教教科学的肖老师；可她不知道怎么说；你来帮帮她；她该怎么向肖老师请教呢？莉莉：肖老师：我们除了有办法消灭蟑螂；还要注意预防；下节课我会重点来讲；到时你可以仔细听哦！莉莉：肖老师：不客气！阅读感

4、悟（22 分）十、课内阅读.（12 分）英子犹豫了一会儿；慢吞吞地站了起来；眼圈红红的.在全班同学的注视下；她终于一摇一晃地走上了讲台.就在英子刚刚站定的那一刻；教室里骤然间响起了掌声；那掌声热烈而持久.在掌声里；我们看到；英子的泪水流了下来.掌声渐渐平息；英子也镇定了情绪；开始讲述自己的一个小故事.她的普通话说得很好；声音也十分动听.故事讲完了；4/7 教室里又响起了热烈的掌声.英子向大家深深地鞠了一躬；然后；在掌声里一摇一晃地走下了讲台.1.写近义词.（2 分）骤然（）持久（）平息（）镇定（）2.在括号里填上合适的词语.（3 分）（）的掌声（）的故事（）的声音3.从、这三个地方看出英子不想

5、走上讲台去讲故事.（3 分）4.同学们给了英子两次掌声；第一次是在的情况下；同学们想通过掌声英子；第二次是在的情况下；同学们想通过掌声英子.（2 分）5.你想对英子说点什么呢？（2 分）十一、课外阅读.（10 分）达尔文的故事达尔文是一位世界闻名的科学家；他从小就喜欢观察大自然；如花草树木怎样生长；鸟兽虫鱼怎样生活.他有时爬到树上；看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼；把钓到的鱼养起来观察.蝴蝶啊；蜻蜓啊；他都捕捉来做标本.每天工作做完以后；达尔文喜欢在树林里散步；呼吸新鲜空气.5/7 就是在休息的时候；他也要认真观察树林里的东西.一棵小草的变化；一条小虫的蠕动；都能使他产生极大的兴趣.有一次；

6、达尔文看见树上有几只小鸟；就站住了；仰着头仔细观察.为了不惊动它们；他一动不动地在树下站了好久.一只小松鼠以为他是一根木桩；竟然顺着他的腿；爬上了他的肩膀.达尔文在长期的科学研究工作中；观察过许多动物和植物；积累了大量的第一手资料；为他创立进化论提供了可靠的科学依据.1.从文中找出下面词语的近义词.（3 分）著名（）可信（）证据（）2.短文第三自然段主要讲什么？用自己的话概括.（2 分）3.达尔文这样认真观察动、植物有什么作用呢？用“”在文中画出相关词句.（2 分）4.读了短文；你从达尔文身上学到了什么？（3 分）习作天地（30 分）十二、习作.（30 分）放假或课余时间；你最喜欢玩什么？把自

7、己最喜欢、印象特别深的一两次写下来；题目自拟.6/7 第八单元测试卷二、庭院掌声摇晃热烈郊外或者可惜肯定五、1.陆续 2.继续 3.连续 4.央求 5.哀求 6.恳求六、近义词：灵敏忧伤迟疑镇静猛烈诚恳反义词：笨拙开朗果断慌张平静虚假七、1.“虽然但是”改为“因为所以”.2.我不能离开自己的阵地.3.小明慢吞吞地向学校走去.八、1.爱人敬人2.与人善言伤人以言3.遇事冷静、爱动脑筋由自卑变得自信的勇于提问不顾自己安危抢救伤员十、1.突然长久停息镇静2.热烈而持久生动而感人优美而温柔3.犹豫慢吞吞眼圈红红的4.英子走上讲台鼓励英子讲完自己的故事赞扬5.英子；同学们都愿意和你做朋友；你要有自信.十一、1.闻名可靠依据2.达尔文认真观察小鸟；被松鼠当成了木头.7/7 3.积累了大量的可靠的科学依据.4.做事专心、细心观察生活.【解析】本题考查对文章的阅读理解能力.我们可以根据事情的发展顺序对文章的内容进行简单梳理；将文章内容梳理清晰；答题就简单了.