2020高考物理一轮复习课时跟踪检测十八机械能守恒定律及其应用.pdf
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1、【本资料精心搜集整理而来,欢迎广大同仁惠存!】1/11 2020高考物理一轮复习课时跟踪检测十八机械能守恒定律及其应用编 辑:_时 间:_教学资料范本【本资料精心搜集整理而来,欢迎广大同仁惠存!】2/11 对点训练:机械能守恒的理解与判断1.(20 xx 南通八校联考)太阳神车由四脚的支架吊着一个巨大的摆锤摆动,游客被固定在摆下方的大圆盘 A上,如图所示。摆锤的摆动幅度每边可达 120。6 台大功率的异步驱动电机同时启动,为游客创造4.3g 的加速度,最高可飞跃至15 层楼高的高空。如果不考虑圆盘A 的自转,根据以上信息,以下说法中正确的是()A当摆锤摆至最高点的瞬间,游客受力平衡B当摆锤摆至
2、最高点时,游客可体验最大的加速度C当摆锤在下摆的过程中,摆锤的机械能一定不守恒D当摆锤在上摆过程中游客体验超重,下摆过程游客体验失重解析:选 C 当摆锤摆至最高点的瞬间,摆锤与游客将开始下降,具有向下的加速度,游客受力不平衡,故A 错误;当摆锤摆至最低点时,摆锤的速度最大,向心加速度最大,所以游客可体验最大的加速度,故B 错误;当摆锤在下摆的过程中,由于电动机做正功,摆锤的机械能一定不守恒,故C 正确;当摆锤在上摆过程中,摆锤向上做减速运动,加速度方向向下,游客体验失重,故D错误。2.多选 如图所示,A、B 两球质量相等,A 球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O 点,O与O 点在同一
3、水平面上,分别将A、B 球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释【本资料精心搜集整理而来,欢迎广大同仁惠存!】3/11 放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则()A两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等B两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大C两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大D两球到达各自悬点的正下方时,A球受到向上的拉力较大解析:选BD 两个球都是从同一个水平面下降的,到达最低点时还是在同一个水平面上,根据重力做功的特点可知在整个过程中,A、B 两球重力做的功相同,但是,B 球在下落的过程中弹簧要对球做负功,根据动
4、能定理得,B球在最低点的速度要比A的速度小,动能也要比 A的小,故 A、C错误,B正确;由于在最低点时B的速度小,根据向心力的公式可知,B球需要的向心力小,所以弹簧对B的拉力也要比 A受到的拉力的小,故D正确。3.(20 xx 南京区监测)如图所示,一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O点。将小球拉至 A点,弹簧恰好无形变,由静止释放小球,当小球运动到O点正下方与 A点的竖直高度差为h的 B点时,速度大小为v。已知重力加速度为g,下列说法正确的是()A小球运动到 B点时的动能等于mghB小球由 A点到 B点重力势能减少 mv2C小球由 A点到 B点克服弹力做功为mghD小球
5、到达 B点时弹簧的弹性势能为mgh mv2解析:选 D 小球由 A点到 B点的过程中,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,弹簧由原长到发生伸长的形变,小球动能增加量小【本资料精心搜集整理而来,欢迎广大同仁惠存!】4/11 于重力势能减少量,A项错误;小球重力势能减少量等于小球动能增加量与弹簧弹性势能增加量之和,B项错误;弹簧弹性势能增加量等于小球重力势能减少量与动能增加量之差,D项正确;弹簧弹性势能增加量等于小球克服弹力所做的功,C项错误。对点训练:单个物体的机械能守恒4(20 xx 咸阳一模)如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t 0 时刻,将一小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小
6、球落到弹簧上压缩弹簧后又被弹起,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出弹簧弹力F随时间 t 变化的图像如图乙所示,则()At1 时刻小球动能最大Bt2 时刻小球动能最大Ct2 t3 这段时间内,小球的动能先增加后减少Dt2 t3 这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能解析:选C t1 时刻小球刚与弹簧接触,与弹簧接触后,先做加速度不断减小的加速运动,当弹力增大到与重力平衡,即加速度减为零时,速度达到最大,故A 错误;t2 时刻,弹力最大,故弹簧的压缩量最大,小球运动到最低点,速度等于零,故B 错误;t2 t3 这段时间内,小球处于上升过程,先做加速度不
7、断减小的加速运动,后做加速度不断增大的减速运动,故C 正确;t2 t3 这段时间内,小球和弹簧系统机械能守恒,故小球增加的动能和重力势能之和等于弹簧减少的弹性势能,故D错误。5如图甲所示,将质量为m的小球以速度v0 竖直向上抛出,小球上升的最大高度为h。若将质量分别为2m、3m、4m、5m的小球,【本资料精心搜集整理而来,欢迎广大同仁惠存!】5/11 分别以同样大小的速度v0 从半径均为R h 的竖直圆形光滑轨道的最低点水平向右射入轨道,轨道形状如图乙、丙、丁、戊所示。则质量分别为 2m、3m、4m、5m的小球中,能到达的最大高度仍为h 的是(小球大小和空气阻力均不计)()A质量为 2m的小球
8、B质量为 3m的小球C质量为 4m的小球 D质量为 5m的小球解析:选 C 由题意可知,质量为m的小球,竖直向上抛出时只有重力做功,故机械能守恒,得:mgh mv02。题图乙将质量为2m的小球以速度v0 射入轨道,小球若能到达最大高度为h,则此时速度不为零,此时的动能与重力势能之和,大于初位置时的动能与重力势能,故不可能,即h2h,故 A 错误;由丙图和戊图,可知小球出轨道时的速度方向不沿竖直方向,则上升到最高点时水平方向速度不为零,依据机械能守恒定律:h3h,h5h,故 B、D错误;由丁图可知,小球出轨道时的速度方向沿竖直方向向上,则上升到最高点时,速度为零,依据机械能守恒定律:h4h,故
9、C正确。6.(20 xx 盐城期末)如图所示,光滑杆一端固定在水平面 B点,与地面成 30角,原长为 L的轻质橡皮筋一端固定在地面上的O点,另一端与质量为 m 的圆球相连,圆球套在杆上。圆球处于A 点时,橡皮筋竖直且无形变。让圆球从A 点由静止释放,运动到B 点时速度为零,橡皮筋始终在弹性限度内,重力加速度取g。求:(1)运动过程中杆对圆球的最小弹力;(2)圆球运动到 B点时,橡皮筋的弹性势能;(3)圆球运动到杆的中点时,重力的瞬时功率。解析:(1)在橡皮筋没有拉伸过程中,此时弹力最小,【本资料精心搜集整理而来,欢迎广大同仁惠存!】6/11 对小球则有:FN mgcos mg。(2)在整个运动
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- 2020 高考 物理 一轮 复习 课时 跟踪 检测 十八 机械能 守恒定律 及其 应用
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