【最新】2020届高考数学(文)一轮复习讲练测专题3.3利用导数研究函数的极值、最值(讲)【含答案】.pdf
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1、2020 年高考数学(文)一轮复习讲练测专题 3.3 利用导数研究函数的极值、最值1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;2.会用导数求函数的极大值、极小值;3.会求闭区间上函数的最大值、最小值。知识点 1.函数的单调性与导数的关系函数 yf(x)在某个区间内可导,则:(1)若 f(x)0,则 f(x)在这个区间内单调递增;(2)若 f(x)0,右侧 f(x)0 x0附近的左侧f(x)0 图象形如山峰形如山谷极值f(x0)为极大值f(x0)为极小值极值点x0为极大值点x0为极小值点知识点 3.函数的最值与导数(1)函数 f(x)在a,b上有最值的条件如果在区间 a,b上函数 yf(x)
2、的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值.(2)求 yf(x)在a,b上的最大(小)值的步骤求函数yf(x)在(a,b)内的极值;将函数yf(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.【特别提醒】1.函数 f(x)在区间(a,b)上递增,则 f(x)0,“f(x)0 在(a,b)上成立”是“f(x)在(a,b)上单调递增”的充分不必要条件.2.对于可导函数f(x),“f(x0)0”是“函数 f(x)在 xx0处有极值”的必要不充分条件.3.求最值时,应注意极值点和所给区间的关系,关系不确定时,需要分类讨论,不可想当然认为极值就是
3、最值.4.函数最值是“整体”概念,而函数极值是“局部”概念,极大值与极小值之间没有必然的大小关系.考点一利用导数解决函数的极值【典例 1】(2019 哈尔滨三中模拟)已知函数f(x)ln xax(aR),当 a12时,求 f(x)的极值;【解析】当a12时,f(x)ln x12x,函数的定义域为(0,)且 f(x)1x122x2x,令 f(x)0,得 x2,于是当 x 变化时,f(x),f(x)的变化情况如下表.x(0,2)2(2,)f(x)0 f(x)ln 21 故 f(x)在定义域上的极大值为f(x)极大值f(2)ln 21,无极小值。【方法技巧】由图象判断函数yf(x)的极值,要抓住两点
4、:(1)由 yf(x)的图象与x 轴的交点,可得函数yf(x)的可能极值点;(2)由导函数yf(x)的图象可以看出yf(x)的值的正负,从而可得函数yf(x)的单调性.两者结合可得极值点。【变式 1】(2019 河北衡水深州中学测试)讨论函数f(x)在定义域内极值点的个数.【解析】由(1)知,函数的定义域为(0,),f(x)1x a1axx(x0).当 a0 时,f(x)0 在(0,)上恒成立,即函数在(0,)上单调递增,此时函数在定义域上无极值点;当 a0 时,当 x 0,1a时,f(x)0,当 x1a,时,f(x)0 时,函数yf(x)有一个极大值点,且为x1a.考点二已知函数的极(最)值
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