最新人教部编版小学三年级语文上册第五单元测试卷(含答案).pdf

《最新人教部编版小学三年级语文上册第五单元测试卷(含答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教部编版小学三年级语文上册第五单元测试卷(含答案).pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1/5最新人教部编版小学三年级语文上册第五单元测试卷（含答案）班级：_ 姓名：_等级：_一、看拼音，写词语。(8 分)xhuan dchshu ji oshn kicu ni ohn shnyuqchnzu二、给加点字选择正确的读音，画“”。(3 分)而且(r r)鹦鹉(y nyn)蒲扇(p p)玩耍(su shu)哈欠(qi n qi)收拢(l nl n)三、判断，对的打“”，错的打“”。(4 分)1“蒲”和“漂”的部首都是“氵”。()2“亲”可以组词：母亲、亲近、亲自。()3“翠”的第一笔和第四笔都是“”。()4“盛”是多音字，在“盛开”中读shn，在“盛饭”中读chn。()四、根据读音写

2、汉字，组成词语。(4 分)xi n影（）（）念b（）鱼（）育yn（）该（）雄y（）毛（）文五、选择填空。(3 分)1在“观()”“盘()”这两个词语中，括号里依次应填入()。A查察B察查C查查2/52下面的词语书写错误的是()。A青翠B戏耍C 钩鱼D响亮3“盛”在“丰盛”这个词语中的意思是()A兴旺。B 丰富，华美。C热烈，大规模的。D 深厚。六、选择恰当的词语填空。(5 分)爬结落搭挂乡下人家，总爱在屋前()一个瓜架，种上南瓜或丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，()上屋檐。当花儿()了的时候，便()出了青的、红的瓜，一个个()在房前。七、给加点的字选择正确的解释。(填序号)(4 分)张：展开，打开。

3、铺排陈设。看，望。量词。1上课时，老师教育我们不要东张西望。()2原来，蒲公英的花可以张开、合上。()3元宵节那天，大街上到处张灯结彩，热闹非凡。()4我在家乡的大杨树下照了一张相。()八、选词填空。(3 分)兴趣乐趣有趣1我最近对观察蜗牛很感()。2小豆豆觉得没有比钻篱笆更()的事儿了。3养花给爷爷的生活增添了许多()。九、按要求完成句子练习。(6 分)1我和弟弟常常在草地上玩耍。(缩句)_ 2这是翠鸟。(扩句)_ 3我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改成“被”字句)_ 十、阅读理解。(25 分)1阅读课内语段，回答问题。(8 分)3/5后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它

4、的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(1)这是一只 _的小鸟。它的羽毛是 _的，翅膀带着一些 _，还有一张 _的长嘴。(4 分)(2)文中用“_”“_”这两个词语说明小鸟非常好看。(3 分)(3)选文第 _自然段写了“我”看到小鸟后的想法。(1 分)2阅读短文，回答问题。(17 分)“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我

5、把院子里所有的蜘蛛网都搅毁(ji o hu)了。后来，我经过仔细观察，才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。(1)“带着这个疑问”中的“疑问”具体是指()(4 分)A难道蜘蛛会飞？B第一根线是怎么拉过去的？(2)蜘蛛的第一根线是怎样拉过去

6、的？用“_”在文中画出来。(5 分)(3)“飞翔”的蜘蛛是指()(4 分)A蜘蛛会飞。B蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。(4)这则故事告诉了我们什么道理？()(4 分)A蜘蛛很聪明。B执着创造奇迹。C熟能生巧。4/5十一、综合性学习。(5 分)1下列句子，哪些体现出了作者的观察很仔细？在体现出来的后面打“”。(2 分)(1)秋天来了，树叶变黄了，有的树叶飘落下来。()(2)仙人球越接近根部的刺，长出的时间越久，又长又坚硬。新长出的刺集中在顶部，像白色的绒毛，很短，也很柔软。()(3)马小虎穿着大衣，在风中走来走去，想让自己暖和起来。()(4)他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上

7、一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。()2参考上面的句子，用几句话描写一个事物，体现出对这个事物的细致观察。(3 分)_ _ _ 十二、习作。(30 分)把你最近的观察发现写下来，和大家分享。观察的对象可以是一种事物、一个人物或一处场景，注意选择印象最深的来写！参考答案一、喜欢搭车睡觉盛开翠鸟喊声有趣长嘴二、r ynp shu qi nl n三、1.2.3.4.四、响想捕哺应英羽语五、1.B 2.C 3.B 六、搭爬落结挂5/5七、1.2.3.4.八、1.兴趣2.有趣3.乐趣九、1.我和弟弟玩耍。2.这是一只美丽的翠鸟。3.蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。十、1.(1)彩色翠绿蓝色红色(2)美丽漂亮(3)二2.(1)B(2)从一个檐头起再把丝收紧。(3)B(4)B 十一、1.(2)(4)2.【示例】爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红色的，长大就变成了绿色。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。十二、【写作指导】写清观察的对象，并把观察的过程写具体。写出自己这次观察的发现，还可以写一写自己的观察心得。