鲁教版初四九年级上下册数学知识点汇总.pdf

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1、文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.鲁教版初四知识点第一章反比例函数一、反比例函数1.定义:一般地,形如 y kx(k为常数,k 0)的函数叫做反比例函数,其中 x 是自变量，y 是 x 的函数,k 是比例系数。若y=k/nx 此时比例系数为:k/n,如 y=2/3x 的比例系数为2/3 反比例函数的定义中需要注意什么？(1)常数 k 称为比例系数,k 是非零常数；(2)自变量 x 次数不是 1,x 与 y 的积是非零常数；(3)除 k、x、y 三项以外,不含其他项。反比例函数自变量x 的取值范围是 不等于 0 的

2、一切实数。2.反比例函数的三种表现形式:(k 为常数,k 0)(1)y kx (2)xy=k(3)y=kx-1(即:y 等于 x 的负一次方,此处 x 必须为一次方)2.K的几何含义:反比例函数ykx(k 0)中比例系数k 的几何意义,即过双曲线ykx(k 0)上任意一点P 作 x 轴、y 轴垂线,设垂足分别为A、B,则所得 矩形 OAPB 的面积为|k|，所得三角形面积|k|/2。二、反比例函数的图象和性质1.图像:反比例函数的图像是双曲线,他们 关于原点成中心对称。双曲线只能与 坐标轴无限靠近,永远不能与坐标轴相交。因为在 y=k/x(k 0)中,x 不能为 0,y 也不能为 0,所以反比

3、例函数的图象不可能与x 轴相交，也不可能与y轴相交。2.性质:当 k0 时,两支曲线分别位于第一、三象限内,在每一象限内,y 的值随 x 值的增大而减小；当 k0 时,两支曲线分别位于第二、四象限内,在每一象限内,y 的值随 x 值的增大而增大。三、用待定系数法求反比例函数关系式的一般步骤：设所求的反比例函数ykx将已知条件代入得到关于k 的方程解方程求出k 的值把 k 的值代入反比例函数ykx 中四、反比例函数的应用：1.建立反比例函数模型 2.求出反比例函数解析式 3.结合函数解析式图像性质做出解答，特别要注意自变量的取值范围。第二章解直角三角形一、锐角三角函数在直角三角形ABC中,a、b

4、、c 分别是 A、B、C的对边,C为直角。则定义以下运算方式:sin A=A 的对边长/斜边长，sin A 记为 A的正弦；sinA=a/c cos A=A 的邻边长/斜边长，cos A 记为 A的余弦；cosA=b/c tan A=A 的对边长/A 的邻边长,tanA=sinA/cosA=a/b tan A记为 A 的正切1.sin=对/斜 cos=邻/斜 tan=对/邻 2.sinA=cos(90-A)cos A=sin(90-A)tanA=sinA/cosA sin2Acos2A3.增减性(A 为锐角)sinA、tanA 随着 A的增大而增大,cosA、随着 A的增大而减小文档来源为:从

5、网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.2文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.4.取值范围:0sinA1,0cosA0。二、30,45,60 角的三角函数三角函数锐角正弦 sin 余弦 cos正切 tan 304560三.解直角三角形及其应用1.解直角三角形的概念:在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果知道两个元素(其中至少有一个是边),就可以求出其余三个元素。在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程,叫解直角三角形。2.解直角三角形的依据:(2)三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理)(3)两锐角之间的关系:A B90(4)边角之间的关系:sinA=a/c,c

6、osA=b/c,tanA=a/b,cot=b/a 3.解直角三角形的原则(1)有角先求角,无角先求边(2)有斜用弦,无斜用切；宁乘毋除,取原避中。这两句话的意思是:当已知或求解中有斜边时,就用正弦或余弦,无斜边时,就用正切或余切；当所求的元素既可用乘法又可用除法时,则用乘法,不用除法；既可以由已知数据又可由中间数据求解时,则用已知数据,尽量避免用中间数据。4.解直角三角形的应用(1)把实际问题转化成数学问题,这个转化包括两个方面:一是将实际问题的图形转化为几何图形,画出正确的示意图；二是将已知条件转化为示意图中的边、角或它们之间的关系；(2)把数学问题转化成解直角三角形问题,如果示意图不是直角

7、三角形,可添加适当的辅助线,画出直角三角形；(3)仰角和俯角在进行观察或测量时，从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角；从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角。第二章二次函数一.对函数的再认识定义:一般地,在一个变化过程中有两个变量,对于自变量 x 某一范围内的每一个确定值,y 都有惟一确定的值与它对应,那么就说 y 是 x 的函数。强调:对于函数概念的理解,主要抓住以下三点函数不是数,是指在一个变化过程中两个变量之间的关系；自变量每一个确定值,函数有一个并且只有一个值与之对应；自变量的取值范围。函数值的定义:对于自变量在可以取值范围内的一个确定的值函数有惟一确定的对应值,这个对应值叫做当时函

8、数的值,简称函数值。一 二次函数及其表达式23文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.3文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.1.定义:我们把形如y=ax2+bx+c(其中 a,b,c是常数,a 0)的函数叫做二次函数。ax2叫做二次项,a 为二次项系数,bx 叫做一次项,b 为一次项系数,c 为常数项。注意:二次函数的二次项系数不能为零。因为如果a 为 0,就没有二次项,也就谈不上什么二次函数!2.三种表达式:(1)一般式:y=ax2+bx+c (2)顶点式:y=a(x-h)2+k,对称轴 x=h,顶点坐标是(h,k)(3)交点式:y=(x-x1)(x-x

9、2),与 x 轴两交点坐标为(x1,0)、(x2,0)3.确定函数的解析式一般地,在所给条件中已知顶点坐标时,可设顶点式y=a(x-h)2+k,在所给条件中已知抛物线与x 轴两交点坐标或已知抛物线与x 轴一交点坐标与对称轴，可设交点式y=(x-x1)(x-x2)；在所给的三个条件是任意三点时,可设一般式 y=ax2+bx+c,然后组成三元一次方程组来求解。三、二次函数的图像与性质二次函数的图象是抛物线,可用 描点法 画出二次函数的图象,是一个 轴对称图形,对称轴是直线x=-b/2a对于一般式y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常数,a 0),当 x=-b/2a时,y最大或最小。即抛物线顶点坐

10、标为(-b/2a,4ac-b2/4a)(1)a 决定开口方向:a0开口向上；a0 时,开口向上,对称轴左侧(即 x-b/2a 时),y随 x 增大而减小；对称轴右侧(x-b/2a),y随 x 增大而增大。当 x=-b/2a 时,有最小值 y=4ac-b2/4a；当 a0 时,开口向下,对称轴左侧(即 x0,则-b/2a0)对称轴在 y 轴左侧a、b 异号(即 ab0)对称轴在 y 轴右侧b=0对称轴是 y 轴(3)c 决定抛物线与y 轴的交点(与 y 轴交点的横坐标为0,即 x=0,此时纵坐标y=c):c0与 y 轴正半轴相交c0与 x 轴有两个交点b2-4ac=0与 x 轴有一个交点b2-4

11、ac0 且 b2-4ac0(开口向上且与x 轴无交点)(6)抛物线 y=ax2+bx+c 在 x 轴下方,即函数 y=ax2+bx+c(a 0)的值永远是负值的条件是a0 且 b2-4acr 直线 l 和O相切d=r 直线 l 和O相交dR+r,公共点 0(两个圆没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的外部)(2)外切d=R+r,公共点 1(两个圆有唯一公共点,并且除这公共点外,每个圆上的点都在另一个圆的外部)(3)相交R-rdR+r 公共点 2(两个圆有两个公共点)(4)内切d=R-r 公共点 1(两个圆有唯一公共点,并且除这公共点外,每个圆上的点都在另一个圆的内部)(5)内含dR-r 公

12、共点 0(两个圆没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的内部)注:两圆同心是两圆内含的一种特例；当两个圆有唯一公共点时,叫做两圆相切(包括外切和内切)。4.性质(1)相切两圆的性质:如果两圆相切,切点一定在连心线上；(2)相交两圆的性质:相交两圆的连心线垂直平分公共弦；证明:经过相交两圆的一个交点,作两圆的公共弦的垂线,则这条直线上被两圆所截得的线段等于圆心距的2倍。在解决相交两圆的问题时,注意其公共弦和连心线的作用是探求思路的重要手段。七、弧长与扇形的面积1.把圆周等分成360 份,每一份的弧叫做1的弧；1的弧所对的圆心角叫做1的角。2.在半径为 R的圆中,n 的圆心角所对的弧长的计算公式

13、为:l=n R/180=nR文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.7文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.3.如果扇形的半径为R,圆心角为 n,那么扇形的面积的计算公式为:S扇形=nR2/360=n nR/2=1/2lR 4.比较扇形面积(S)公式和弧长(l)公式,用弧长来表示扇形的面积S=1/2lR八、圆锥的侧面积1.概念:圆锥可以看成是直角三角形以它的一条直角边所在的直线为轴,其余各边旋转一周而成的面所围成的几何体。斜边旋转而成的曲面叫做圆锥的侧面。无论转到什么位置,这条斜边都叫做圆锥的母线。另一条直角边旋转而成的面叫做圆锥的底面。圆锥有一个顶点和一个

14、底面,底面是一个圆。连结圆锥顶点和底面圆心的线段和圆锥底面垂直,这条线段叫做圆锥的高线。2.圆锥的基本特征:(1)圆锥的高通过底面的圆心,并且垂直于底面；(2)圆锥的母线长都相等；(3)经过圆锥的高的平面被圆锥截得的图形是等腰三角形；(4)圆锥的侧面展开图是半径等于母线长、弧长等于圆锥底面周长的扇形。3.圆锥体展开图由一个扇形(圆锥的侧面)和一个圆(圆锥的底面)组成。此扇形的半径R是圆锥的母线,扇形的弧长是圆锥底面圆的周长一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的1/3 4.圆锥的侧面积=1/2 母线长圆锥底面的周长=圆锥底面半径母线长即 rl 5.高(h),底半径(r),母线(l)之间的关

15、系:h2+r2=l2(勾股定理得出)6.圆锥的全面积:圆锥的侧面积与底面积的和叫做圆锥的全面积(或表面积)第六章对概率的进一步认识一、列表法求概率1、列表法：用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法。2、列表法的应用场合：当一次试验要设计两个因素，并且可能出现的结果数目较多时，为不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用列表法。二、树状图法求概率1、树状图法：就是通过列树状图列出某事件的所有可能的结果，求出其概率的方法叫做树状图法。2、运用树状图法求概率的条件：当一次试验要设计三个或更多的因素时，用列表法就不方便了，为了不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用树状图法求概率。三、利

16、用频率估计概率1、利用频率估计概率：在同样条件下，做大量的重复试验，利用一个随机事件发生的频率逐渐稳定到某个常数，可以估计这个事件发生的概率。2、模拟实验：在统计学中，常用较为简单的试验方法代替实际操作中复杂的试验来完成概率估计，这样的试验称为模拟实验。3、随机数：在随机事件中，需要用大量重复试验产生一串随机的数据来开展统计工作。把这些随机产生的数据称为随机数。四、用频率估计概率1.概率：一个事件发生的可能性的大小可以用一个数来表示,我们把这个数叫做这个事件发生的概率,一般用 P（事件）表示。事件A 发生的概率也记为P(A),事件 B发生的概率记为P(B),依此类推2.三种事件的概率:必然事件

17、 发生的概率为1(或 100%),记作 P(必然事件)=1;不可能事件 发生的概率为0,记作 P(不可能事件)=0 随机事件(不确定事件)发生的概率介于0 到 1之间,即 0P(不确定事件)1如果 A为随机事件(不确定事件),那么 0P(A)13.用频率估计概率当试验次数很大时,一个事件发生频率也稳定在相应的概率附近。因此,我们可以通过多次试验,用一个事件发文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.8文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.生的频率来估计这一事件发生的概率。二、用列举法计算概率用列举法求概率的条件:(1)实验的所有结果是有限个(n)；(2)各种结果的可能性相等。一般地,如果在一次试验中,有 n 种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件 A包含其中的m种结果,那么事件 A 发生的概率为P(A)=m/n。