幼儿园大班社会教案：做一个有爱心的人.pdf

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1、幼儿园大班社会教案：做一个有爱心的人活动目标：1、通过交流调查情况，了解社会上需要协助的人和事。2、培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。活动准备：活动前幼儿完成需要协助的人调查；幻灯：部分需要协助的人的图片资料；幼儿捐款统计表，背景音乐：爱的奉献，捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。活动过程：一、从老师休息说起，引出助人话题1、提问：还记得老师为何休息了两个星期？2、引导幼儿小结：老师是献血助人，这是一件光荣的事，是一件好事。二、说说自身得到协助的人和事，感受受助情感体验。1、说说谁协助过你？2、别人协助你时心里怎么想？三、介绍交流调查情况，了解社会上需要协助的人1、请你们介绍一下，他们

2、碰到了什么困难？2、老师也来介绍一下，我所了解到的需要协助的人。3、小结：人们都会碰到各种各样的困难，需要大家互相协助。四、讨论协助的方法，知道人与人之间应互相协助1、我们能用什么办法来协助他们解决。（让幼儿先讨论，再来说）2、老师用幻灯介绍人们协助别人的办法。3、小结：当人们碰到困难时我们采取各种方法去协助他们，捐款是一种最常用的方法。五、捐款活动，鼓励幼儿积极参与公益活动1、每位幼儿一份捐款（零钱1 角，5 角，1 元）2、放背景音乐（爱的奉献）：幼儿依次捐款3、统计：鼓励幼儿平时存下零钱，将来为协助需要协助的人献上自己的一份爱心。我们来统计一下，今天我们一共捐了多少？4、算出总数。设计思

3、路：1、从二期课改的新教材中班的主题活动幼儿园里朋友多中，生成新的教学内容。前期展开的幼儿园里朋友多的主题活动协助幼儿体验到朋友在一起的快乐，并逐步体会朋友的含义互相协助，互相关心，团结友爱，分享快乐！2、从关心伙伴引导幼儿关心周围的人。老师停课休息两周，引起了幼儿极大注重和不舍。当他们知道老师是因为献血要休息，而献血是为了协助别人时，他们似乎理解了，并开始关心献血助人这个话题。家长陆续从孩子嘴里知道了老师献血休息的消息，而且他们告诉家长，老师这样做是协助别人。也因为这，小朋友对老师早日回园充满期待。于是上班后，我便在幼儿园里朋友多主题活动基础上展开了延伸活动：需要协助的人。3、本活动采取从幼儿调查周围需要协助的人入手，知道社会上还存有一些弱势人群和困难人群，萌发他们的同情心。了解社会是一个大家庭，应该互相关心和协助，使大家庭里的每个人都能感受温暖。从小树立幼儿的公民意识，培养幼儿的社会公德和责任意识。4、通过本活动引导幼儿注重周围的人和事，在他们幼小的心里播下关爱他人的种子，乐意助人，学会感恩。知道我帮人人，人人帮我的道理。